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《劳动与技术》五年级下册全部教案.doc

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《劳动与技术》五年级下册全部教案.doc

劳动与技术五年级下册全部教案第1课 茶杯套教学目标:1.欣赏用各种材料制作的茶杯套,感受线材料和铜片的特点。2.巩固结、穿、绕、缠、编、抽等编法技术,学会用云雀编制一个茶杯套。3.理解技术和应用之间的关系、养成热爱劳动技术和生活的积极情感。教导重点:用云雀结编制茶杯套教学难点:运用打结方法编制富有创意的花纹教学准备:毛线、铜片、茶杯、剪刀教学过程:一:观察实物,感受材质1.引导学生观察用不同材料制作的茶杯套,感受不同材质所具有的不同功能。2.用我们已学的中国结编制方法,就能制作出魅力的茶杯套。二.研究茶杯套底部的编制方法.1.教师示范:.根据茶杯的高度确定线绳的长度,一般线绳的长度为茶杯高度的2倍.根据铜片的大小,剪下若干段线绳,并运用云雀结绕铜片盘法.在距离铜片1.52cm处,将相邻的两根线绳打云雀结.打完第一圈的结后,接着打第三圈的结,同时保持长度不变.一次完成所有的云雀结.用剪刀剪去杯套顶部的多于线绳.取三根线绳,编结成麻花辫.将辫子绳穿过杯套的顶部2.学生尝试练习.1).控制线绳的长度.2).杯底的云雀结是否扎实三.学习云雀编制茶杯套的花纹.1.教师示范. 在线绳的不同长度的位置打结.让学生观察菱形花纹的格状是否发生变化 采用不同的交叉组合.让学生观察花纹是否有幻化小杯套的收口2.学生尝试练习.通过线绳的交叉改变花纹顺利完成收口对个别同学进行指导四.编制实践.选择自己喜欢的线绳和图文.编制1只小杯套.五.茶杯套的展示.1.在班中展示完成的茶杯套2.讲茶杯套在杯子上试一试.再次调整.3.鼓励学生用小被套盛放各种物品,感受他的使用价值六.课堂总结

注意事项

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