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人教版必修二探究弹性势能表达式 共20张

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人教版必修二探究弹性势能表达式 共20张

第七章:机械能守恒定律,7.5探究弹性势能的表达式,探究:什么是弹性势能?,发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,也具有势能,这种势能叫做弹性势能。,探究:弹性势能的大小与哪些因素有关?(以弹簧为例),猜想:,设计实验方案:,实验方法:控制变量法,实验结论:影响弹簧弹性势能的因素有: 弹簧的形变量 弹簧的劲度系数,探究:弹性势能表达式怎样?,猜一猜: 弹性势能的表达式可能会是怎样的?,想一想: 应该怎样着手进行研究得出弹性势能的表达式?,联想:研究重力势能先研究了什么?,类比联想:,设置情景:,注意:缓慢拉动弹簧时,弹力与拉力等大反向,可先求拉力做功!,拉力做功能否直接用W=Flcos?,举重时杠铃的重力与它的位置高低无关,弹簧的弹力与它伸长的多少有关,可见:这是一个变力做功问题,如何求解这个拉力做功?,微元法,把弹簧从A到B的过程分成很多小段,微分 思想,l1 ,l2 ,l3 ,在各个小段上,拉力可近似认为是不变的,F1、F2、F3 ,在各小段上,拉力做的功分别是,WF1l1F2l2F3l3,拉力在全过程中所做的功是,F1l1 , F2l2 , F3l3 ,积分 思想,如何求匀变速直线运动的位移的?,图像法,图像法,探究:弹性势能与拉力做功有什么关系?,类比重力所做的功与重力势能的关系:,分析:弹力做正功,则弹性势能减少; 弹力作负功,则弹性势能增加。 弹力做功的多少跟弹性势能变化的多少具有等量关系。,。,类比重力势能与重力做功的关系,2、表达式,1、我们求得拉力做功:,则弹力做功:,说明这一过程弹性势能增加了:,问题:弹簧处于原长时弹性势能为多少?,零,可见弹簧的弹性势能表达式为:,:弹簧的形变量。,:弹簧的劲度系数。,后续探究:,、我们刚才以弹簧伸长为例研究了弹性势 能,那么弹簧压缩会怎样? 、弹性势能有没有正负之分? 、能否规定弹簧某一任意长度为零势能? 、其他能发生弹性形变的物体如橡皮绳的 弹性势能表达式怎样?,例1 关于弹性势能,下列说法中正确的是 A. 任何发生弹性形变的物体,都具有弹性势能 B. 任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变 C. 物体只要发生形变,就一定具有弹性势能 D. 弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关,提示:由弹性势能的定义和相关因素进行 判断。,(AB),解析 :发生弹性形变的物体的各部分之间,由于弹力作用而具有的势能,叫做弹性势能。所以,任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能,任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变。物体发生了形变,若是非弹性形变,无弹力作用,则物体就不具有弹性势能。弹簧的弹性势能除了跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关外,还跟弹簧劲度系数的大小有关。正确选项为A、B。,点悟 : 发生形变的物体不一定具有弹性势能,只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能。对此,必须有清醒的认识。,例2: 弹簧原长为l0,劲度系数为k。用力把它拉到伸长量为l,拉力所做的功为W1;继续拉弹簧,使弹簧在弹性限度内再伸长l,拉力在继续拉伸的过程中所做的功为W2。试求W1与W2的比值。,提示 利用Fl 图象分析。,解析 : 拉力F与弹簧的伸长量l成正比,故在Fl图象中是一条倾斜直线,如图533所示,直线下的相关面积表示功的大小。其中,线段OA下的三角形面积表示第一个过程中拉力所做的功W1,线段AB下的梯形面积表示第二个过程中拉力所做的功W2。显然,两块面积之比为13,即W1W2=13。,点悟 上述解法采用了教材探究弹性势能表达式的研究方法,即应用Fl图象直观地进行分析。若记得弹性势能的表达式,也可由弹性势能的表达式进行计算。由于拉力做功增加了弹簧的弹性势能,故有,所以,W1与W2的比值,W1W2=,=13。,-,例3: 如图534所示,劲度系数为k的轻质弹簧一端固定,另一端与物块拴接,物块放在光滑水平面上。现用外力缓慢拉动物块,若外力所做的功为W,则物块移动了多大的距离? F,提示 外力所做的功等于弹簧弹性势能的增加。,解析 若以Ep表示弹簧最终的弹性势能,则外力所做 的功,所以,弹簧的伸长量亦即物块移动的距离。,

注意事项

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