故宫博物馆(2012.11.26)

曲径通幽 我心我感 小小导游 七嘴八舌 我之愚见 文场练兵,北京欢迎你,故宫博物院,-黄传惕,黄传惕,1934年生，中央人民广播电台高级编辑。笔名黄羽，湖南平江人。代表作品有天安门颂、北京，我心中的城、彩色的吐鲁番、故宫博物院等。,作者介绍,故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。,故宫建筑群的总体特征是什么？,提示：请用课本原话回答。,整体感知,整体感知,作者依次向我们介绍了故宫中的哪些建筑？按照什么说明顺序？,提示：默读课文，完成课后研讨与练习一,西,东,午门,神武门,东华门,西华门,角楼,角楼,角楼,角楼,金水河、汉白玉石桥,太和门,太和殿,中和殿,保和殿,乾清门,前朝,内廷,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,从 南 到北的空间说明顺序,东 华 门,西 华 门,金 水 河,午门,太和门,太和殿,中和殿,保和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,景山,故宫博物院全景图,精读文段,讨论重点问题（58段）,1、这几段每段主要介绍太和殿的什么？抓住什么特征来写？ 2、第六段中，作者观察事物的立足点是什么？说明的顺序是什么？ 3、为什么把太和殿作为说明的重点？,太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。,大殿_是一个约两米高的朱漆方台，_安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一条巨大的雕金蟠龙。,从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着_的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。,太和殿内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案.,因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象征,所以用龙来突出皇帝的尊严,中轴线皇权至上,政治角度：是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，是皇权的象征； 建筑角度：是故宫最大的宫殿，最能完整的体现故宫建筑群的特点。,太和殿,精读文段,“后三宫”的图案和前三殿有什么不同?,乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方。 中间“正大光明”四字是顺治的笔迹 。其意是标榜自己的所做所为都是正当适合，光明磊落的。,清代，乾清宫 是皇帝死后停放灵柩地方。不论皇帝死在什么地方，都要把灵柩运到乾清宫停放几天。,交泰殿,坤宁宫,坤宁宫内景,方法探究,以课文具体语句为例，说说课文使用了哪些说明方法。,学习本文后的启示 抓住说明对象的特点：故宫宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。 合理安排说明顺序：参观建筑物空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。,博物馆正上方的玻璃穹顶不仅是满足了大堂采光的需要，而且，这个漏斗型的圆形穹顶，在外型上很像一个巨大的承露盘。大门前由西向东的三叠水池，暗合我国从西到东的三级阶梯地势。博物馆的左右两边外墙上，各有一幅巨大的浮雕，这是我市著名雕塑艺术家江碧波的精心之作。位于博物馆正面右上方，有一个4米见方的巨大篆体印章，印章由上到下、由右至左刻有“重庆中国三峡博物馆”9个大字。据了解，在建筑物上戳印章这种创意，在目前中国还是首次，而篆体本身就透漏出历史的沧桑。 三峡博物馆节选 1、这段选文采用了什么样的说明顺序？ 2、采用这种说明顺序有什么好处？,拓展练习：,阅读下面这段文字，思考问题。,1、这段选文采用了什么样的说明顺序？,明确：空间顺序。,小结：合理的运用说明顺序，有助于读者理清文章思路，理解课文内容，掌握说明对象的特征。,2、采用这种说明顺序有什么好处？,明确：条理清晰，有立体感，空间感，准确地说明了三峡博物院的结构特征。,