下册第5课合同为一家

,藏 族,家,为,同,一,和,维吾尔族,满 族,白 族,彝 族,和同为一家 和同为一家,维吾尔族,藏 族,白、彝族,满族,回 纥hé,吐 蕃b,靺鞨mò hé,南 诏zhào,唐朝与周边少数民族的关系,1.掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，知道回纥、靺鞨、南诏族与 唐朝的关系。,2.通过总结各民族与唐朝的关系，培养比较概括能力。,唐朝与吐蕃的友好关系,学习目标,学习重点,3. 民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国民族关系的主流。,你知道吗？,唐初，却有一位皇帝赢得了各民族的拥戴。各族首领尊他为“天可汗” （kèhán） 。这位皇帝是谁？,一、“天可汗”：,他为什么能获得各民族的尊重？,唐太宗,自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 唐太宗,这体现了唐朝什么民族政策？,各民族相互平等的开明政策,（提示：中华指中原汉族，夷狄指周边少数民族）,突厥族是我国古代的一个游牧民族，生活在我国阿尔泰山一带。他们住在毡帐里，吃肉，喝马奶。擅长骑射，以战死沙场为荣。,唐朝是怎样加强对西域管辖的？,唐太宗设安西 都护府,武则天设北庭都护府,唐对西域地区的管理,吐蕃,松赞干布,二 . 唐与吐蕃的关系,松赞干布,文成公主,大昭寺,自主学习,青藏高原,1、藏族的祖先在唐朝时期称作 ，他们生活在 一带。,2、7世纪前期，吐蕃的杰出首领_统一了青藏高原，定都_。他仰慕中原文化，向唐朝求婚，_把_嫁给他。,吐蕃族,松赞干布,逻些,唐太宗,文成公主,吐蕃古昔并无文字， 乃用结绳记事也。,合作探究： 松赞干布为什么多次向唐朝求亲？,仰慕中原先进的文明,看步辇图指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞？,五难求婚使,世界屋脊上的明珠布达拉宫,1.文成公主入藏时带去了什么礼物？,合作探究：,2.这些礼物会给吐蕃人的生活带来哪些变化？,3.文成公主入藏有何历史意义？,密切了唐蕃经济文化交流， 增进了汉藏之间的友好关系。,自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家。 陈陶陇西行,外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。 吐蕃赞普尺带珠丹,“降金城公主”指的是什么事件？ “和同为一家”的是哪两个民族？,唐朝将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,汉族和吐蕃,合作学习,藏族,青藏高原,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃 赞普松赞干布,唐朝将金城公主嫁给吐蕃赞普 尺带珠丹,维吾尔族,唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗,满族,东北黑龙江 松花江流域,唐玄宗册封靺鞨首领为渤海郡王,白族彝族,云南苍山 洱海,唐玄宗册封南诏首领为云南王,色楞格河,建筑说史,渤海遗留的著名佛教石雕艺术品,渤海石灯塔,大理三塔中，大塔又名千寻塔，高69.13米，是座方 形密檐式的砖塔，共有16层，造型与西安小雁塔相似，为唐代典型的塔式之一。,唐朝处理民族关系的方式：,设立机构 和亲 册封首领 军事行动,练一练,吐蕃是今天哪个少数民族的祖先（ ） A满族 B维吾尔族 C回族 D藏族 2.著名画家阎立本的步辇图，图中正在接见禄东赞的唐朝皇帝是（ ） A唐太宗 B唐玄宗 C唐高宗 D唐中宗 3、在封建社会里，汉族政权的最高统治者一般都称皇帝，而少数民族则另有称呼，请问吐蕃的首领被称为：（ ）： A 单于 B.可汗 C. 赞普 D.亲王,B,A,C,4、有这样一个少数民族，他们生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑就是今天闻名于世的布达拉宫，那么这个少数民族的祖先是：（ ） A.吐蕃 B.回纥 C.靺鞨 D. 南诏 5、下列不属于唐玄宗的民族政策是：（ ） A.将皇室公主嫁给吐蕃赞普，加强汉藏的友好关系 B.册封回纥首领怀仁可汗 C.册封南诏首领为云南王 D.册封粟末靺鞨首领为渤海郡王 6、促进了汉藏友好关系的是（ ） 松赞干布文成公主金城公主玄奘 A、 B、 C、D、,B,A,A,家,唐 朝,开明的民族政策 设置机构 和亲 册封,突厥,吐蕃,南诏,回纥,靺鞨,爱我中华,再见！,