北师大版)四年级数学下册课件三角形内角和

三角形内角和,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课要求同学们掌握三角形的内角和是180度，三角形的内角和和三角形的形状没有关系。要求同学们能够根据已知条件求角的大小。,是这样吗?,我有一个钝角,我的内角和才是最大的!,我的个头大,我的内角和一定比你们大!,o,三角形内角和的含义：,三角形内相邻两边形成的角叫作三角形的内角。每个三角形都有三个内角。,）,）,）,1,3,2,1、2、3都是这个三角形的内角。,1,2,5,6,4,7,课本P129图2，用量角器量出1、4、9、12这五个三角形的内角和。,4,1,7,1,4,7,三角形的形状,内个内角的度数,三个内角的和,直角三角形,锐角三角形,锐角三角形,钝角三角形,60°,30°,90°,180°,60°,60°,60°,180°,60°,39°,82°,181°,125°,28°,28°,181°,观察表格，可以发现每个三角形的三个内角和都是在180°左右。,3,2,3,1,平角：=1800,拼,把三角形的三个角撕下来再拼到一起，发现1、2、3恰好组成一个平角，即123180°。由此得出三角形的内角和是180°。,验证一下！,你明白了吗？,把1向下折，折时注意平行折，使1的顶点落在它的对边上，再折2、3，使2、3的顶点都与1的顶点重合。发现1、2、3恰好组成一个平角，即123180°，由此得出三角形的内角和是180°。,直角三角形的两个锐角和是（ ）度。,小结,90,三角形的内角和等于（ ）度。,180,小,结, 三角形的内角和与三角形的形状、大小无关，都是180°。, 直角三角形中两个锐角的度数之和是90°。, 等腰三角形中，有两个内角大小相等；等边三角形的三个内角都相等，都是60°；等腰直角三角形的两个锐角都是45°。,1=40º, 2=50º,猜猜3有多少度？,3, 3=90º,下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?,180 °116 ° 32 °= 32 °,180 ° ( 116 °+ 32 °) = 32 °,A,B,C,游戏：帮角找朋友,600,300,450,900,520,460,540,800,（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）,下面哪三个角能构成一个三角形?,30°,(1),(2),70°,60°,90°,42°,54°,80°,58°,60°,60°,?,闯关练习一,判断下面说法对吗？,大三角形的内角和比小三角形的内角和大。,一个三角形中最多只能有一个直角。,判断下面说法对吗？,直角三角形的两个锐角和是90度。,钝角三角形的两个锐角和大于90度。,直接说出答案,直角三角形的一个锐角是20度，另一个锐角是（ ）度。,直角三角形的一个锐角是54度，另一个锐角是（ ）度。,三角形中有一个角是60 º，那么这个三角形一定是个锐角三角形.（ ）,判断下列说法对吗?,钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和.（ ）,在直角三角形中，两个锐角的和等于90 º（ ）,在钝角三角形中，两个锐角的和大于90 º（ ）,×,×,×,一个三角形中一定不可能有两个钝角。（ ）,闯关练习五,两个锐角的和小于90度的三角形是钝角三角形.,有两个角的和是90度的三角形是直角三角形,小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半，玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角，另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上，小明非常聪明，只带了其中的一块到玻璃店去，就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗？,生活中的数学,闯关练习六,A,C,B,77°,55 °,115 °,A=180 °- 75 °- 28 ° A=180 °-( 75 °+ 28 °),C=90°- 35°,闯关练习二,A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.一定是直角 D.可能是锐角或钝角或直角。,一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（ ）,D,在三角形中,已知 1=140°,2= ，3=25°,？,15°,180° 140° 25°= 15°,180°（ 140°+ 25°）=15°,已知等腰三角形的风筝，一个底角70°，顶角多少度？,180°70°70°=40° 180°70°×2=40°,根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？,算一算，内角和是多少？,闯关练习七,本课小结,本节课主要学习了三角形的内角和是180°，要求同学们能够在这基础上进行计算，准确的求出某一个角的大小。,