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名师一号》2011届高三地理二轮三轮总复习重点突破课件:第18讲 选择题与综合题的解题技巧

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名师一号》2011届高三地理二轮三轮总复习重点突破课件:第18讲 选择题与综合题的解题技巧

专题六 解题技巧 第18讲 选择题与综合题的解题技巧,热点剖析 热点一:选择题的解题技巧 文科考试中,地理选择题一般是成组出现的,即以一段文字材料或图表为背景,设计23道选择题,背景材料往往是解题需要的已知条件或解题的指导语。这样的设计方式使各个试题相互关联,考生答题时往往发生连锁反应,一旦审题失误或考虑欠妥,可能造成一组试题全错,损失惨重。所以必须掌握必要的解题方法和技巧。,1直选法 一般来说,这种解题方法比较适合于那些难度较小的试题。对于地理基础知识比较扎实、地理判断能力较强的学生,这种解题方法毫无疑问可以为他们争取到更多的解题时间。能够采用直选法解答的题目都有一个共同点,就是题干与选项之间的知识转换环节较少,可以通过认真阅读题干,明确其考查内容的知识类型、时空范围和数量特征等,运用已有的地理知识和认识水平,直接选出答案。,2排除法 解答选择题时,若四个选项中,不能肯定某一个选项正确,但可以肯定其他的三个选项错误,则可以采用排除法。如: 地球公转至远日点附近时,下列地理现象可信的是 A蒙古高压势力强盛 B我国东部盛行西北风 C我国江淮地区开始进入“梅雨”季节 D开普敦进入多雨季节,对于本题,若有的考生不能确定开普敦的地理位置,进而不能判断其气候类型和气候特点,但对A、B、C三个选项涉及的知识比较熟悉,则可采用排除法。首先,地球公转至远日点附近,时间为7月初,北半球为夏季,亚欧大陆为低压(亚洲低压或印度低压),东亚盛行东南风,则可以排除A、B;又因为江淮地区“梅雨”季节一般为6月份,而7月份“梅雨”一般已经结束,排除C,所以正确答案为D。,3比较法 比较法是学习地理、探究问题的常用方法,通过对两个相似的或明显差异的区域进行对比,不仅有利于知识的整理、积累,也有利于良好思维能力的形成。通过对两个区域的对比可找出共同性特征和每个区域的突出特征,从而加深对区域自然地理特征和人文地理特征的理解。例如,日本和英国的比较(地理位置、自然资源、气候、农业生产、工业布局等);北纬60°纬线经过的亚欧大陆东、中、西部气候的比较等。,在解答与之有关的选择题时,首先要准确再现题干给出的每一个地理事物的特点;然后通过对比,得出它们的共同点(或不同点);再根据题意准确地做出判断。,4估算法 估算法常用于距离或面积的计算,根据常用距离计算公式来推算不规则图形或曲线的面积或距离。如: 甲地位于(0°,160°E),乙地位于(30°N,160°W),则甲、乙两地的实际距离大约为( ) A3330 km B4440 km C5550 km D6660 km,解答此题,要求考生要先会画出甲、乙两地的经纬网图,如下图:,然后,计算出甲丙距离(111千米×40°×cos0°),乙丙距离(111千米×30°),甲、乙、丙可视作直角三角形,利用勾股定理,可算出斜边甲乙长度,而甲乙实际上为球面上的弧长,故应比算出值略长。本题正确答案为C。,5反证法 这是数学上的常用方法,数学教材是这样叙述的:从命题的反面出发,引出矛盾,从而证明命题成立,这样的方法叫做反证法。在解答地理选择题时,若直接判断某选项的正误比较困难,可先假设它是正确的,若以此得出错误的结论,则说明此选项错误。 有的选项语言表达比较“绝对”,但一时又难以确定该“判断”的正误,此时运用反例法比较奏效。只要能找出一个例子,不符合该“判断”,即找到一个相反的例子就可以了(反例法是反证法中的一种)。如:,读等温线图,下列叙述正确的是( ),A此地位于南半球 Ba地温度低于b地 C如为1月气温图,则a地是大陆,b地是海洋 D如为海洋表面水温分布图,则b处有寒流经过 本题的C选项比较适合采用反证法。假设a地是大陆,b是海洋,则1月份北半球(通过等温线的变化趋势,北部的温度低,南部的温度高,判断此地位于北半球)为冬季,大陆的气温低于海洋的气温,即a点的温度低于b点的温度又由图中可以看出,事实上a点的温度高于b的温度(24a28,20b24),引出矛盾,所以C选项错误。本题正确答案为D。,6特殊值法 运用数学上的特殊值法解地理计算题,有时可以达到事半功倍的效果。如: 读某地正午太阳高度随季节的变化图(下图)。该地的地理纬度为( ) A0° B66°34N C23°26N D23°26S,对本题,若运用求某地正午太阳高度的公式计算当地的地理纬度,比较麻烦,可采用特殊值法。读图可知,当地正午太阳高度为90°(直射)时,时间为3月21日或9月23日,即春分日或秋分日。又知二分日太阳直射赤道,故本题的正确答案为A。,7代入法 对于地理计算题或地理事物关联性选择题,有时解题比较麻烦或必须看选项做题,此时就要采用代入法。,如:我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据(2006年),读上表,下列推理,其过程和结论正确的是( ) A耕地面积比小,因此,山区面积比大 B水资源总量比多,因此,年降水量比大 C木材总蓄积量比少,因此,森林覆盖率比低 D城镇人口占总人口比重比小,因此,乡村人口比重比大 上题中,把各选项代入表中进行比较得出正确答案为D。,8其他方法 (1)审清题干要求:题干是选择题的主体部分,由提供条件的疑问句或陈述句构成,长短不一,图文并茂。理解题干的关键指导语言,如“最多(少)的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“错误的是”等等。,(2)分析选项本身叙述的正确性。选项叙述错误常有以下几种情况:误为因果,如“在副高控制下,长江中下游多雨”;表述绝对化,如“迎风坡降水一定多于背风坡”;前后矛盾,如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”;概念混淆,如“海岭、海沟等构造带将地壳分为六大板块”;表述错误或不完整,如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”;以偏概全,以点代面,举例不当,如“以雨水补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节”。,(3)明确选项与题干之间的关系。选项内容是否完全符合题干要求,尤其有的选项本身叙述是正确的,但与题干无关,这种选项要特别注意。,9选择题解题技巧有很多,需要考生自己在做题过程中多积累、多总结,形成自己的思维习惯,才能在考场上得心应手。 【例1】 读图,回答(1)(4)题。,(1)地附近海区,盐度由大到小排列正确的是( ) A B C D 答案 A,(2)四个城市中,气候特点与下表统计数据相符合的是( ),A B C D 答案 B,(3)城市所处自然带的典型植被是( ) A亚热带常绿硬叶林 B热带雨林 C热带荒漠 D亚热带常绿阔叶林 答案 C,(4)七月份,自南向北经过附近海域的船只( ) A逆风顺水 B顺风顺水 C顺风逆水 D逆风逆水 答案 A,解析 第(1)题,主要考查海水的盐度知识。题目容易。从经纬度和轮廓形状可知该地位于非洲南部。盐度在地球上的分布规律是由副热带海区向两侧递减,同一纬度暖流流经海区比寒流流经海区盐度高。地附近海区受马达加斯加暖流影响,地附近海区受本格拉寒流影响。第(2)题,主要考查气候类型的判读。题目难度适中。从表格资料可以看出,该地冬季降水多,夏季降水少,最冷月(7月)气温高于0,为地中海气候,四个城市中只有符合条件。,第(3)题,主要考查自然带的知识。题目难度适中。地由于受副高和本格拉寒流影响,降水较少,形成了热带沙漠气候。第(4)题,主要考查盛行风向和洋流的知识,题目难度适中。由于七月份为南半球冬季,地受西北风影响,故船只由南向北行驶为逆风;又因本格拉寒流由南向北流动,故船只由南向北行驶为顺水。,热点二:综合题解题技巧 1综合题的解题步骤 (1)准确审题、充分获取有用信息 正确解题的第一步就是要准确地审题,包括给出的文字材料、各种类型的地理图表等。要尽可能挖掘一切对解题有用的信息,然后利用这些信息创设解题情境。对于文字材料要留意每一句话、每个数字、符号,因为这些都会是解答问题所必备的条件,忽略了某点就可能答非所问或答不全。尤其要注意那些关键性和限制性的文字。,对于各种地理数据统计图表,要首先熟悉图表的结构特征,了解各组成部分的相互关系,还要研究该地理要素变化的趋势。比如地理坐标图,要弄清楚横坐标表示的是什么;到底有一个还是两个纵坐标,各表示什么。有时还必须注意坐标的刻度是否一致。在地图上,给出的经度、纬度、山脉走向、山脉的高度、河流、行政区界线、铁路线等等,都是非常重要的信息。通过这些信息,能够建立起相应的空间概念,进而与区域地理知识联系起来,也就找到了解题的突破口。既有文字材料又有地理图表的试题,要结合文字叙述分析阅读地理图表,准确获取有效解题信息。另外还要注意挖出隐含信息。有些试题的条件是地理原理中必须看准的,而试题往往并不明确,而有意识以间接方式或在细微处表示。,(2)将地理知识与试题要求“对接” 准确审题后,解题的关键是要有正确的答题思路,灵活提取平时积累的知识储备,将所学知识与试题要求成功“对接”来解答试题。在掌握有用信息的基础上进行多维度地理思维,综合分析解答问题。运用头脑中已经建立的完整的地理知识结构,即自然地理环境的内涵(地形、气候、水文、植被、土壤等)及各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(资源、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),以及自然环境与人文活动之间的联系、影响等知识。有时由于题目条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的正误倾向,只能依据条件去判断、推理。在此基础上要理清头绪,全面考虑,综合分析,并找出优势条件或限制性因素。,(3)注重答案文字的锤炼、组织 考试时做到了以上两点,并不代表该题的考分就十拿九稳了。有很多考生既充分地获取了解题的有用信息,也成功地使自己拥有的地理知识、地理能力与试题进行了“对接”,但得分情况仍然不够理想,究其原因有很多是由于缺少科学、逻辑、全面地答案表述。在表述时,颠三倒四,词不达意,致使丢分。,2综合题类型,3.几类常见的答题思路 类型一:资源的可持续利用方面的地理答题 答题思路:主要从“开源”和“节流”两个角度来表述。,例题1 试从“水源”角度分析北京可持续发展的途径有哪些? 答案:(1)“开源”:植树造林,涵养水源;建设水库、地下水库、集雨水窖;南水北调;防止水污染,废水回收,循环利用。 (2)“节流”:发展节水农业、推广工业节水设备和家用节水设备;提高水价,增强节水意识;分质供水;加强水源的管理。 类型二:农业地理生态环境保护方面的地理答题 答题思路:主要从森林、草原植被和湿地、湖泊对气候、水源、土地及生物多样性的保护和改善作用来回答。,例题2 生态退耕导致耕地减少,但从长远的意义来看,生态退耕有利于改善环境的质量。简要分析生态退耕对地理环境的影响。 答案:(北方干旱荒漠化地区)生态退耕扩大森林、草原面积,在干旱地区防风固沙,保护农田;(南方暴雨山区)在水土流失地区涵养水源,保持水土。(河流中下游洪涝区)生态退耕扩大湖泊、沼泽面积,增加蒸发量、降水量、径流量,水循环活跃。(人地生态系统)保护生物资源多样性,促进生态环境良性循环。,类型三:某项工业、城市工程项目建设过程中对地理环境可持续发展的影响分析。 答题思路:从资源的综合性、地理环境的普遍联系性出发,依照大气环境保护、水环境保护、土地环境保护、矿产资源保护、生物资源保护、城市环境保护等来设置采分点。,例题3 从改善和保护地理环境分析再次启动开发环渤海新一轮开发潮应突出哪些问题? 答案:(水源)防止新的开发潮导致工农业用水量过大,浪费水资源,污染水资源,对生态环境的破坏。(土地)环渤海地区淡水资源缺乏,防止过度开采地下水,引起地面沉降。(耕地)防止不合理利用淡水资源导致土壤盐渍化。(大气)防止新的开发潮,矿物能源消费过大,导致大气污染严重。(逆根源)控制北京、天津等特大城市的用地规模和人口规模。,类型

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