《司法考试宪法》ppt课件

第八章,了解法律制度 自觉遵守法律,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,教学内容,宪法是国家根本法，是民主制度化、法律化的基本形式，是阶级力量对比关系的集中体现。,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都,1. 我国现行宪法1982年12月4日公布施行 2. 1988年、1993年、1999年、 2004年修改 3. 结构：由序言及四章组成，共138条,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,我国宪法规定的基本制度,宪法的特征和原则,我国的国家制度,我国公民的基本权利和义务,我国的国家机构,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,2、新中国宪法的产生和发展,共同纲领 临时宪法，对中国宪政的发展产生了重要影响 1954年宪法 新中国历史上第一部社会主义宪法；规定了人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体、国家机构、公民的权利和义务；确立了社会主义原则与人民民主原则，奠定了宪政制度的基本框架。 1975年宪法 特定历史条件下的产物，其指导思想存在着严重的错误，在实际生活中没有得到实施。,1978年宪法 规定了新时期的总任务，恢复了社会主义民主原则，强调了社会主义法制的作用，但在指导思想上仍坚持了“无产阶级专政 下的继续革命”和“以阶级斗争为纲”，存在着历史的局限性,1982年宪法 对1954年宪法的继承和发展；以四项基本原则作为宪法的指导思想，进一步完善了国家机构体系，强化对公民权利和自由的保障，扩大公民权利的范围，重视宪法保障制度。,2004年修宪的特点有那些？ 修宪有三个显著的特点: 一是充分发扬民主、广泛征求意见，自下而上、两下两上，经过反复认真研究，形成修改方案。 二是此次提出的宪法修改条款共有13条之多，是历来最多的一次。 三是第一次在我国公民基本权利义务一章中增加新内容，将“国家尊重和保障人权”写入宪法，把保护人权提高到宪法的高度，为我国宪法规定更多的权利奠定了,2004年宪法修正案主要内容：,三个代表重要思想指引下 对土地实行征收或者征用并给予补偿。” 公民的合法的私有财产不受侵犯。 ：“国家尊重和保障人权” ：“中华人民共和国国歌是义勇军进行曲。”,一、宪法的特征和原则 （一） 宪法的特征 （二） 宪法的基本原则,第一节 我国宪法规定的基本制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,（一）宪法的特征：,1在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。 2在效力上，宪法的法律效力最高。 3在制订和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格。,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,根本 任务,现代化建设,宪法的内容：规定国家生活中最重要的方面,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,宪法制订和修改的程序，比其他法律更为严格,中华人民共和国宪法第64条： “宪法修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。”,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,宪法以外的其他法律往往在第一条明确规定：“根据宪法制定本法。”为什么会这样规定？,思 考,（二）宪法的基本原则：,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）国家结构形式 （五）经济制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）国家结构形式 （五）经济制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。,我国的 国家性质,我国的 国体,我国国家的阶级性质,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）国家结构形式 （五）经济制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,人民代表大会制度,我国的 政体,我国的 政权组织形式,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,人民代表大会制度的优越性，西方的三权分立制度不适合中国国情。,1 人民代表大会制度适合中国国情，具有很强的生命力。 2 人民代表大会制度便于人民参加国家管理。 3 人民代表大会制度保证人民通过各级人民代表大会统一行使国家权力。,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）国家结构形式 （五）经济制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色社会主义政党制度。 2中国不能搞西方的两党制或多党制。,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）国家结构形式 （五）经济制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,我国单一制国家结构形式,中 央,省,直辖市,自治区,特别行政区,自治州,设区市,乡,民族乡,镇,县,区,乡,镇,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,民族区域自治制度是我国为解决民族问题、处理民族关系，实现民族平等、 团结而建立的基本政治制度。,2我国的民族区域自治制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,3我国的特别行政区制度,我国宪法第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,二、我国的国家制度,（一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度 （三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）国家结构形式 （五）经济制度,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,（五）我国的经济制度：,经济基础,社会主义公有制是我国经济制度的基础,非公有制经济是社会主义 市场经济的重要组成部分,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,第一节 我国宪法规定的基本制度,三、我国公民的基本权利和义务,公民是指具有一个国家的国籍，并根据该国宪法和法律规定，享受权利和承担义务的自然人。,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,公民权与人权 人权指作为一个人应该和实际享有的权利，作为人所必不可少的权利。 公民权是人权的法律表现形式，是宪法和法律所规定的本国公民享有的权利。,真假齐玉苓,Video observation（15m）,问题：1 案中涉及哪些宪法的权利？ 2 如何尊重他人的和保护自身的宪法权利？,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,（一）我国公民的基本权利,我国公民的 基本权利,平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权,批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权,社会经济权,文化教育权,特定主体权利,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,我国公民的基本权利,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,1、平等权：公民在法律面前一律平等，平等的享有宪法和法律规定的权利，平等的履行宪法和法律规定的义务；任何人的合法权益都一律平等的受保护；法律面前，不允许任何公民享有法外特权，也不得使公民受到法律以外的处罚。 2、政治权利和自由,选举权：公民依法享有的选择代表机关代表和国家公职人员的权利 被选举权：公民依法享有的被选举为代议机关代表和国家公职人员的权利,政治自由：公民表达个人见解和意愿，参与正常社会活动和国家管理的一项基本权利 言论自由：公民对于政治和社会的各项问题，有通过语言方式表达其思想和见解及通过各种方法相互交流的自由 出版自由：公民有一出版物形式表达思想和见解的自由 集会、游行、示威自由 结社自由：公民为一定宗旨，依照法定程序组织或参加具有持续性的社会团体的自由 3、宗教信仰自由：人们内心保有宗教观和进行宗教活动的自由,4、人身自由,人身自由：公民不受非法搜查、拘禁、逮捕 人格尊严：姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权 住宅安全权：公民的住宅不受非法侵入、搜查 通信自由和通信秘密：不得随意隐匿、毁弃、拆阅公民的信件；不得随意窃听他人的通话 私生活的权利 5、社会经济权利公民享有的经济生活和物质利益方面的权利 财产权 继承权 劳动权：由劳动能力的公民有获得劳动并按照劳动的数量和质量取得报酬的权利，使人们赖以保障生存的基本权利 劳动就业权 取得报酬权,劳动权既是权利也是义务,社会在本质上是建立在全体公民的劳动的基础上的，国家有赖于公民的劳动创造带来物质财富，所以，劳动是每个有劳动能力的公民的光荣责任，是义务。“不劳动者不得食。” 休息权：劳动者在劳动过程中，为保护身体健康，提高劳动效率，而享有法定的休息、休养的权利。 物质帮助权：公民因特定原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段时，从国家和社会获得生活保障，享受社会福利的一种权利。 6、教育、科学、文化权利和自由 受教育既是权利也是义务，国家创造各种条件，提供学校、设施保障公民按能力平等的接受教育 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 7、特定主体的权利 妇女的权利；保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人,案例,刘某系某乡女村民,已生育三个女儿,现在又怀上第四胎.乡、村干部决心把她作为典型处理。于是某日一大早便破门而入，将还在睡梦中未及穿戴整齐的刘某强行带到村委会教育了一整天，并决定取消其在读小学三年级的女儿三好学生的称号。问乡村干部的行为侵犯了刘某作为公民的那些权利？ A、人身自由B、住宅不受侵犯C、受教育的权利D、人格尊严,（二）我国公民的基本义务,1 维护国家统一和各民族团结； 2 遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德； 3 维护祖国的安全、荣誉和利益； 4 保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织； 5 依法纳税。,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,如何正确理解和行使公民的基本权利和自由？,首先，大家要明白以下的问题： （1）权利和自由是相对的 （2）公民行使权利要服从国家、整体利益和尊重其他公民的合法权利和自由。 （3）公民行使权利和自由必须遵守宪法和法律 其次，大学生是社会未来的栋梁，与普通公民相比，具有更高的科学文化素质、文明道德素质和法律素质，在行使权利和自由时应该正确理解和合法行使。,第一节 我国宪法规定的基本制度,四、我国的国家机构,（一）国家机构概述 （二）全国人民代表大会及其常务委员会 （三）国家主席 （四）国务院 （五）中央军事委员会 （六）地方国家机关 （七）人民法院与人民检察院,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,教学内容,国家机构的概念,国家机构是指统治阶级为了实现国家职能而建立起来的互有联系的国家机关的总和。,现行宪法规定的中央国家机构组织系统简表,全国人民代表大会,全国人民代表大会常务委员会,国家主席,中央军事委员会,国务院,最高人民法院,最高人民检察院,思想品德与法律基础-第八章-宪法-行政法,1. 根据我国宪法规定，我国行使国家立法权的机关是（ ） A.中华人民共和国主席 B.国务院 C.全国人大及其常委会