2018届世纪金榜教师用书配套课件生物高考提分课（
酮_雨zee>教师用书酒套课件高考提分课(六)自由组合定律的遗传特例分析囡_霍zesz考向一自由组合定律的9:3:3;1的变式高考这样考【典例】(2015“福建高考)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲夫,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答:世纪金榜导学号77982109P红联黄体%黑路黑体E黑眼黄体|e巳黑眼黄体红眼黄作黑眼黑体阮技-河口河(在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F,还应该出现志状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。酮_的zesz(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F,中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代,则该推测成立。(4三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是_。由于三倍体鳟鱼,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。【解题探究】1.准确推断基因的位置:由“正交和反交结果相同“可推断基因位于常染色体上。2.理清解题思路,由F,中比例为9:3:4可知是囡_霍zesz【解析】本题主要考查相对性状、减数分裂、基因自由组合定律等有关知识。(杂交实验的正交和反交结果相同,判定基因位于常染色体上。F1自交的子代F,中出现性状分离,则眼球颜色性状中黑色是显性性状,红色是隐性性状,体表颜色性状中黄色是显性性状,黑色是隐性性状。由Fy中的性状分离比为9:3:4和题干信息“鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制“推知,每对相对性状在F,中的性状分离比都是3;1,故F黑眼黄体鳟鱼的基因型为AaBb:;鳟鱼亲本杂交,F不出现性状分离现象,说明亲本都是纯合子,亲本中的红眼黄体的基冈城是aaBB,黑眼黑体的基因型是AAbb。融-8yzesxs一(2)两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F,还应该出现红眼黑体性状的个体,基因型为aabb,占F,的1/16,但实际并未出现。理论上F,中黑眼黑体占3/16,实际占4/16,原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现出红眼黑仰性状,却表现出黑眼黑体的性状。
