理解性名句默写集锦
理解性名句默写集锦1、 离骚中是人用外物修饰自己表明自己高洁的是: , 。2、 醉翁亭记中禽鸟知山水而不知人之乐的是: , 。3、 钱塘湖春行中描写鸟儿迫不及待迎接春天的句子 是: , 。4、 观刈麦中描写劳动人民辛苦耕作的句子是: , 。5、 离骚中屈原同情百姓而痛哭的句子是: , 。6、 赤壁赋中那两句写了曹操军队的气势的句子是: , 。7、离骚中表达了屈原就算死了也要向往美好的是: , 。8、己亥杂诗中龚自珍写出落红知恩图报的句子是: , 。9、李煜在虞美人中以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子是: , 。10、赤壁赋中写江面浩荡的两句是: , 。11、劝学中写坚持不懈可雕金石的句子是: , 。12、阿房宫赋中作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 。13、李白在蜀道难中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠定雄浑感情基调的句子是: , 。14、论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是: , 。15、晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是: , 。16文天祥在过零丁洋中借代地名写出形势和情况危急凄苦的诗句是: , 。17、生于忧患,死于安乐中作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是: , 。18李煜在虞美人中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的句子是: , 。19、杜甫登高一诗中开篇即用: , 。写出诗人所见的景象画境悲凉,给人以伤感的情调20、蜀道难中引用神话传说为诗歌增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是: , 。21、杜牧在阿房宫赋中通过: , ,两句提出了秦国如果爱惜六国人才,就能万世为君,安享天下这一观点。22、 逍遥游中写怎样达到逍遥境界的是: , ,23、 琵琶行中用周边环境的寂静来衬托音乐的魅力的是: , ,24、登高中表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是: , 。25、锦瑟一诗运用庄周梦化为蝶和蜀帝魂化杜鹃的典故的诗句是: , 。26、念奴娇·赤壁怀古中赤壁战场上,周瑜从容,沉着应战,指挥若定的大将风度形象的词句是: , , 。27、 赤壁赋中展现驾一叶扁舟任意漂荡,浩渺江面上自由来去的情景的诗句是: , 。28、 诗经氓中运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,以桑叶比喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是: , 。29、出师表诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: , 。30、在劝学中论证了学习的意义在于能够自我反省,改变自己,使自我行为无过的句子:“ , 。”的观点。 31、琵琶行中白居易居住地的杜鹃啼叫传达一种凄凉之情或思念之意的句子是: , 。 32、 李白在蜀道难一诗中引用神话传说“五丁开山”为其增添了浪漫气息表现蜀道艰险的句子是:“ , 。” 33、 赤壁赋用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来侧面描写箫声的悲凉与幽怨的语句是:“ , 。”34、 氓中描写男女主人公小时候其乐融融的句子是 , 。35、 琵琶行中表现诗人因琵琶女的遭遇联想到自己并发出感叹的句子是 , 。36、春望中描写城破后萧条之景的句子是 , 。37、师说中点明“士大夫之族”不愿从师的原因的句子是: , 。38、王湾在次北固山下中描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引动末句的乡思, , 。39、杜甫在茅屋为秋风所破歌中 一群儿童欺负人年老没力气,竟忍心这样当面做“贼”抢东西,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。 , , 。 40、 李贺在雁门太守行中 敌军压境围城如此凶猛,则我军只有杀出重围,才有生路: , 。41、 在晏殊的浣溪沙怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐的句子: , 。42、 王安石在登飞来峰中巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满信心的句子: , 。 43、 岑参在白雪歌送武判官归京中描写早晨起来看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒: , 。 44、 李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中 写出了春光消逝时的萧条景况,渲染了环境气氛的黯淡、凄楚: , 。 45、 杜甫在登高中抒发年老多病,孤独惆怅的句子是: , 。 46、 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠描述了事物新陈代谢的哲理的句子是: , 。 47、 逍遥游中与李白的“大鹏一日同风起,抟扶摇直上九万里”意思相近的句子是: , 。 48、离骚屈原表明自己与古代圣贤一样,要保持清白而献身正道的句子是: , 。 49、氓中表明什么事物都应有限制,反衬男子变化无常的句子是: , 。 50、岳阳楼记中体现作者忧国忧民情怀的句子是: , 。 51、师说中讽刺士大夫为师的不良风气,近乎谄媚的句子是: , 。 52、劝学中表明君子为什么能智慧通达,行动不犯错误的是: , 。53、孔子重视学习,在论语中说温习旧知识的重要性的句子是: , 。54、赤壁赋中描写箫声的特点,借助夸张想象,运用精细的刻画和生动的比喻的是: , , ,