2012届八年级下学期物理调研测试试卷.doc

2012届八年级物理调研测试试卷一、选择题：（每题2分，共10分）（ ）1、2008年北京奥运会将全面使用人脸识别系统，人们进入场馆距门口0.5m1.2m处时,安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断,人脸识别系统的摄像机镜头b5E2RGbCAP A相当于凸透镜，焦距可能为0.1m . 相当于凸透镜，焦距可能为0.5m相当于凹透镜，焦距可能为0.1m 相当于凹透镜，焦距可能为0.m（ ）2、如图（1）所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是 装有很多轮子的平板车 装有细铁丝的切蛋器 宽大的滑雪板 装有履带的坦克p1EanqFDPw A B C DDXDiTa9E3d (图1)（ ）3、如图（2）所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 A、打球时用力 B、乒乓球拍上 C、 旱冰鞋下装 D、 运动鞋底做RTCrpUDGiT握紧球拍 贴有橡胶皮 有滚轮 成凹凸不平的花纹5PCzVD7HxA（图2）（ ）4、如图（3）所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿。四种工具中属于省力杠杆的是 jLBHrnAILg 镊子 天平 撬棒 钓鱼竿xHAQX74J0X A B C DLDAYtRyKfE（图3）（图4）（ ）5如图（4），小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是Zzz6ZB2LtkA浮力不变，压强不变 B.浮力变小，压强变小C浮力变大，压强变大 D.浮力变大，压强变小二、填空题（每空1分，共12分）6、吊车吊着质量为10t的货物静止在空中，这时钢索对货物的拉力是_，若吊车以0.2m/s的速度使货物匀速向上提起，这时钢索对货物的拉力是_，吊车以0.1m/s的速度使货物匀速下降，这时钢索对货物的拉力是_(g取10N/kg)dvzfvkwMI17、如图（5）所示是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下，小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用的拉力为25N，则整个过程中小明所做有用功是_J，总功是_J，动滑轮的机械效率是_；如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。rqyn14ZNXI图（5）8、有一个质量为0.27kg的物体，将它完全浸入盛满水的杯中,溢出的水质量为0.2kg,那么物体所受浮力是 N。(g取10N/kg)EmxvxOtOco9、如图（6）所示，将吹了气的气球置于桌上，用手掌压气球，可看到气球被压扁，用力愈大，气球的 ；再把气球用双手捧起，一手手掌平压在气球上，另一手用手指顶住气球，如图6（b）所示，可看到，气球与手掌接触的那部分形变 (填“明显”“不明显”)，而手指顶着的那部分气球形变 。Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统这个实验揭示的物理道理是 。SixE2yXPq5（b）（a） 图（6）图（7）三、作图题（每题2分，共4分）10、在如图（7）所示中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明。11、画出下图（8）中光线经过透镜折射的光线 图（8） 四、实验探究（每题1分，共15分）12、在“探究物体的浮沉条件”时，小敏同学从家中带来了一些物品，其中有小铁钉、软木塞、蜡烛、苹果、塑料块、小石块。6ewMyirQFL(1)请你猜想：以上物体浸没在水中后可能会下沉的是 (只填序号)，你的猜想主要是依据物体的 （选填“体积”、“质量”和“密度”）。kavU42VRUs图（9）(2)设计的实验方案之一如图（9）所示，取一带盖的玻璃瓶装满水时重G1，放入水中(如图甲)松手后瓶子沉入水底；将瓶内水倒去一部分，当瓶和水重为 G2时，放入水中松手后它悬浮于水中(如图乙)；再将瓶中水 y6v3ALoS89倒空，瓶重为G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面(如图丙)，则： 甲图中，因为_，所以玻璃瓶沉入水底；乙图中，因为_，所以玻璃瓶悬浮水中；丙图中，因为瓶浸没在水中时_，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面（3）对比乙图和丙图，不同点是他们排开水的体积不相等，相同点是 。13、如图甲（10）所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢。实验现象说明： 。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气 ，细饮料管B中的液体会 。（填：“上升”或“下降”）M2ub6vSTnP 图（10）14、在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中：(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_运动，根据_的原理，得到摩擦力的大小。0YujCfmUCw(2)分析以下实验数据，得出的结论是：_(3)有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关， “面积越大，滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板，如图11所示。那么，他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢?请你写出他的探究过程：eUts8ZQVRd步骤（1）：_sQsAEJkW5T步骤（2）：_GMsIasNXkA分析比较_。TIrRGchYzg探究中采用的研究问题的方法这是控制变量法，被控制的变量是_。图（11）五、计算题（共4分）15、某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知这个滑轮组的机械效率是80%，求：7EqZcWLZNX(1)这名工人所做的总功是多少J？(2)他所做的额外功是多少J？(3)他的输出功率是多少W？2012届八年级物理调研试卷答案一、选择题：12345ABCCD二、填空题：6、105 N 105 N 105 N； 7、80 100 80 变大； 8、2；9、形变越大；不明显；明显；当压力相同时，压力的作用效果跟受力面积的大小有关；lzq7IGf02E三、作图题10、如右图11、答案略四、实验探究：12. （1） 也可以有 密度 （2）浮力小于重力 浮力等于重力 zvpgeqJ1hk 浮力大于重力 （3）物体所浮力等于物体本身重力13、流速快，压强小；上升14、（1）匀速直线 二力平衡（2）接触表面一定时，压力越大滑动摩擦力就越大或压力一定时，接触表面越粗糙滑动摩擦力就越大(3) 步骤1：把木块平放在长木板上，匀速拉动弹簧测力计，记下测力计的示数Fl步骤2：把木块侧放在长木板上，匀速拉动弹簧测力计，记下测力计的示数F2；分析比较：如果F1=F2，则滑动摩擦力跟物体间接触表面积无关；如果Fl>F2则接触面积越大，滑动摩擦力就越大。被控制的变量是物体对木板的压力。NrpoJac3v1五、计算题：15解：(1) W有=Gh=3000N×4m=12000J (2)W额=W总-W有=15000J-12000J=3000J (3) 答：略。8 / 8