【6A文】动物行为的研究

第3节 动物行为的研究,1.初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为。 2.理解观察法与实验法的区别与联系。,法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家，他观察每一种昆虫都花去大量的时间，最后才写成一书昆虫记。,研究动物行为的案例,1.法布尔对昆虫的研究,2.弗里施对蜜蜂色觉的研究,奥地利动物学家,如果相信蜜蜂色盲之说，就无疑是承认花卉的鲜艳色彩对蜂传授花粉并无吸引作用。于是他用颜色卡片进行了一系列简单的实验，证明了蜜蜂的确能分辨不同的颜色。,弗里施奥地利动物学家，在动物 感觉器官的研究上很有成就。首次发现蜜蜂用“圆圈舞”和“摆尾舞”转递信息。获诺贝尔奖。,著作：蜜蜂的生活 蜜蜂的舞蹈语言和方位确定,蜜蜂的色觉,实验证明,蜜蜂能辨色,3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究,英籍荷兰动物学家。对鸟类生活有浓厚兴趣，在海鸟行为研究方面的声誉最高。他不仅具有敏锐观察力，而且善于设计实验，在复杂的环境背景上发现诱发动物行为的原因。,不同颜色斑点,啄食次数,实验证明,银鸥幼雏求食 的行为是由亲鸟喙 上的红斑引起的。,4.劳伦兹对小野雁学习行为的研究,劳伦兹（K Lorenz， 19031988）奥地利动物行为学家，现代行为生物学的奠基人。被称为“现代动物行为学之父”。,劳伦兹对小野雁学习行为的研究,孵化箱,首先接触,跟随替代物,研究发现：如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物。,法国,昆虫,观察法,奥地利,蜜蜂色觉,观察法实验法,英国,奥地利,银鸥幼雏求食行为,小野雁 学习行为,观察法实验法,观察法实验法,1.观察法：在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为。 特点：不对其施加任何外界影响或影响降低到最小，精确，仔细，真实地记录。,动物行为的研究方法,“弗里施对蜜蜂色觉的研究”、“廷伯根对银鸥雏鸟求食行为的研究”、“劳伦斯对小野雁学习行为的研究”材料，想想这三位科学家中通过什么方法研究动物的行为？,主要通过实验方法研究动物的行为的。,想一想,2.实验法：对研究对象施加不同程度的外界影响，然后再观察研究动物的行为。 特点：强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境中观察动物的行为。,描述动物的 行为表现,说明动物行为 发生的变化,借助器具 直接观察,对动物不 施加影响,实验处理 后再观察,对动物施加影响,实验法以观察为基础,3.观察法与实验法的联系与区别,1.法布尔对昆虫的研究 2.弗里施对蜜蜂色觉的研究 3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 4.劳伦斯对小野雁学习行为的研究, 观察法,实验法,实验法,实验法,二动物行为的研究方法,1.研究动物行为的方法主要有 和 。 动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于 ；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于 。 A.实验法 B.观察法,A,B,B,A,1.研究动物行为的方法主要是采取（ ） A.观察法和文献法 B.统计法和推理法 C.观察法和实验法 D.所有方法综合使用,2.关于观察法和实验法的下列说法中正确的是（ ） A.实验法中一定没有观察，观察中一定没有实验 B.实验法中一定有观察，观察法中一定有实验 C.在研究动物行为时实验法比观察法好 D.观察法可以没有实验，实验法却离不开观察,C,D,3.将下列科学家与他们的研究成果用线连起来 法布尔 A.蜜蜂色觉的研究 弗里施 B.银鸥幼雏求食行为的研究 廷伯根 C.小野雁学习行为的研究 劳伦斯 D.对昆虫的研究,业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 韩愈,