高考试题）人民版79

镇成立由镇委书记孙广东任组长，镇委副书记、镇长任副组长，镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组，统筹协调全镇意识形态工作考点23 现代中国的科学技术与文化1.(2015·广东文综·T38)(25分)课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇,一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。据外国教育史材料二课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容,在中国近代学制中,与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化:癸卯学制1904年颁布读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门,但份量仍很重。壬子癸丑学制1912-1913年颁布取消读经讲经课。壬戊学制1915年开始酝酿,1922年颁布修身课改为公民课。据中国近代学制史料(1)材料一反映了当时怎样的社会思潮?这一思潮出现的历史背景是什么?(6分)(2)材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典?经学在明清备受尊崇,其原因是什么?(6分)(3)结合材料二,说明这一时期中国社会的变迁。(13分)(要求:信息的提取准确,调动和运用知识合理,逻辑清晰。【解题指南】本题考查古今中外教育思想文化的发展。解答关键:通过教育内容及教育思想的演变理解其时代特征。【解析】第(1)题,从“中世纪后期”神学地位的动摇及教育关注人的全面发展可知是反映了当时人文主义的社会思潮,并从政治、经济、思想、文化等方面阐述这一思潮出现的历史背景。第(2)题读经讲经属于儒家学派的特征;可从明清时期的政治特征及儒学自身的发展来归纳其原因。第(3)题首先根据材料表格时间信息找出其中的变化,然后结合这一时期的社会发展状况加以说明,注意史论结合。答案:(1)人文主义。背景:政治:中世纪宗教神学占统治地位;经济:资本主义萌芽;思想:人们追求世俗人生乐趣;文化:意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。(2)儒家。宋明时期理学有了新发展。“存天理、灭人欲”,有利于维护封建的专制统治。朱熹做四书章句集成,成为科举考试的教科书。(3)变迁:近代教育的发展。思想解放,民权意识觉醒。教学课程的设置中传统经学地位逐渐下降并取消,改为能体现民群意识的公民课。按照属地管理，分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人