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高考生物一轮复习 活动单(7)苏教版

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高考生物一轮复习 活动单(7)苏教版

镇成立由镇委书记孙广东任组长,镇委副书记、镇长任副组长,镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组,统筹协调全镇意识形态工作减数分裂和有丝分裂【活动目标】:比较减数分裂和有丝分裂的区别,识别相关图形和曲线【活动重、难点】:减数分裂和有丝分裂的比较,识别图形和曲线。【活动方案】活动一、减数分裂与有丝分裂的比较:1、减数分裂是一种特殊的有丝分裂方式,因此两者有些方面相同,但由于是特殊的有丝分裂,所以必须搞清楚两者的异同,并能够正确识图和绘图。比较项目有丝分裂减数分裂不同点分裂细胞类型原始的生殖细胞同源染色体行为无联会有联会,出现四分体,相互分离,姐妹染色单体互换部分片段细胞分裂次数1次子细胞数目2个雄为4个,雌为(1+3)个子细胞染色体数与亲代细胞相同子细胞类型体细胞相同点染色体复制均一次,都出现纺锤体意义在生物个体发育中,亲子代细胞间维持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用对于维持2、有丝分裂、减数分裂和受精作用中DNA、染色体的变化 DNA4n 染色体2n n 0 精(卵)原细胞 精(卵)原细胞 受精卵 的有丝分裂 的减数分裂 受精作用 的有丝分裂活动二、如何从细胞分裂图像区分减数分裂与有丝分裂(二倍体) 第一步:看染色体的数目,如为奇数,是减(再根据染色体特征判断前、中、后期)第二步:如为偶数,看是否有同源染色体,没有同源染色体,是减(再根据染色体特征判断前、中、后、末期)。如果没有同源染色体,且染色体的大小各不相同(减前、中、末);如果没有同源染色体,且染色体的大小两两相同(同一极的则各不相同),是着丝点分裂形成的(减后期)第三步:如果有同源染色体,看是否有联会、四分体、同源染色体的着丝点排在赤道板的两侧、同源染色体分离中的任意一项。有,是 ;无,是 第四步:看细胞质分裂是否均等,如均等,是精子形成过程或第一极体的分裂过程的后期;如不均等,则是初(次)级卵母细胞分裂的后期活动三、生殖细胞成熟过程中的几种数量关系1、1精原细胞1初级精母细胞2次级精母细胞4精子细胞4精子1卵原细胞1初级卵母细胞1次级卵母细胞+1极体1卵细胞+3极体2、一个精原细胞产生的配子种类= 种(不考虑交叉互换,下同)一个次级精母细胞产生的配子种类= 种一种精原细胞(某雄性个体)产生的配子种类= 种(n为同源染色体的对数)一个卵原细胞产生的配子种类= 种 一个次级卵母细胞产生的配子种类= 种一种次级卵母细胞(某雌性个体)产生的配子种类= 种(n为同源染色体的对数)【反馈练习】:1、(多选)下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,不正确的是 A.染色体复制一次 B.染色体和DNA均等分配 C.细胞质和核物质均等分配 D.同源染色体分开2、下列不可用2n表示的是A、含有n对基因的个体产生的配子数最多种类B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类C、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类3、下列示意图分别表示某二倍体动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:甲乙丙数量图1时 期图2(1)图1中 ac柱表示染色单体的是 ,图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是 。(2)图1中的数量关系对应于图2中 ,由变为,相当于图2中 过程。(3)图2中甲、乙、丙所处时期的细胞内染色体组数分别是 。图2乙细胞产生的子细胞名称为 。(4)请在右图中绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量变化曲线比较有丝分裂减数分裂发生的时间产生正常体细胞及性原细胞时性原细胞产生性细胞时复制分裂次数染色体复制一次,细胞分裂一次染色体复制一次,细胞连续分裂两次染色体行为有同源染色体,但无联会及四分体行为同源染色体要经过联会形成四分体并有四分体互换、分离、自由组合等产生的子细胞数1个母细胞2个子细胞1个精原细胞4个精子细胞1个卵原细胞1个卵细胞+3个极体子细胞内染色体数子母细胞相等(2N2N)子细胞内染色体数目是母细胞的一半(2NN)相同点都进行染色体复制及出现染色体和纺锤丝等丝状物与无丝分裂有区别比较有丝分裂减数分裂发生的时间产生正常体细胞及性原细胞时性原细胞产生性细胞时复制分裂次数染色体复制一次,细胞分裂一次染色体复制一次,细胞连续分裂两次染色体行为有同源染色体,但无联会及四分体行为同源染色体要经过联会形成四分体并有四分体互换、分离、自由组合等产生的子细胞数1个母细胞2个子细胞1个精原细胞4个精子细胞1个卵原细胞1个卵细胞+3个极体子细胞内染色体数子母细胞相等(2N2N)子细胞内染色体数目是母细胞的一半(2NN)相同点都进行染色体复制及出现染色体和纺锤丝等丝状物与无丝分裂有区别比较有丝分裂减数分裂发生的时间产生正常体细胞及性原细胞时性原细胞产生性细胞时复制分裂次数染色体复制一次,细胞分裂一次染色体复制一次,细胞连续分裂两次染色体行为有同源染色体,但无联会及四分体行为同源染色体要经过联会形成四分体并有四分体互换、分离、自由组合等产生的子细胞数1个母细胞2个子细胞1个精原细胞4个精子细胞1个卵原细胞1个卵细胞+3个极体子细胞内染色体数子母细胞相等(2N2N)子细胞内染色体数目是母细胞的一半(2NN)相同点都进行染色体复制及出现染色体和纺锤丝等丝状物与无丝分裂有区别【课后作业】:1、如图是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法中,不正确的是A中心法则所表示的生命活动内容主要是在图所示的时期进行的B基因重组的发生与图有关而与图无直接关系C在图示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图所示的大得多D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏2、显微镜下观察到二倍体生物细胞中染色体为26条,则该细胞不可能处在 A有丝分裂后期B有丝分裂中期C减数第一次分裂中期D减数分裂第二次分裂后期3、正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期时,细胞中染色体的形态有A.23种 B.24种 C.46种 D.92种4、在细胞正常分裂的情况下,下列果蝇细胞中都可能含有2条X染色体的是A初级精母细胞和次级卵母细胞 B精原细胞和卵原细胞C次级卵母细胞和次级精母细胞 D神经细胞和受精卵5、基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因与B、b与b和B与b的分开,分别发生在 精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞变形成为精子A. B.C.D.6、下图中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是 A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁7、下图为某几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象,下列选项中正确的是 A.上述曲线图中基因重组发生在d过程 B.细胞可能对应于上述曲线图中c过程某阶段 C.细胞中可能出现重组的基因 D.若细胞、为同一细胞的不同分裂相,则、分别对应于曲线图中c、d过程的某阶段8、a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是Aa图表示植物细胞有丝分裂中期 Bb图表示人红细胞分裂的某个阶段Cc图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体Dd图细胞中含有8条染色单体9、右图是某二倍体生物细胞分裂模式图,据图判断下列说法正确的是: A.该细胞可能是次级精母细胞或次级卵细胞或极体B.等位基因A和a位于1和2这对同源染色体上C.该细胞中如果1是Y的染色体,那么2也是Y染色体,3和4为常染色体D.该细胞有2个染色体组,1和2为一组,3和4为一组10、图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是A.a过程没有姐妹染色单体 B.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合 D.d过程没有同源染色体11、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题: (1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_,属于减数分裂的是_。(2)A细胞有_条染色体,有_个DNA分子,属于_期。(3)具有同源染色体的细胞有_。(4)染色体暂时加倍的细胞有_。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有_。(6)A细胞经分裂形成的子细胞是_,染色体有_条。按照属地管理,分级负责和谁主管谁负责的原则,各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人

注意事项

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