河南省2018年中考物理总复习课件：第五讲
第五讲 质量与密度,知识点一 质量 1概念：物体所含 _。 2性质：质量是物体的一个基本属性，它与物体的 _、 _ 、 _ 无关。,物质的多少,物态,形状,位置,3单位及其换算,kg,mg,4测量工具： _、 _等。 5天平的使用 (1)使用方法“五步法” a放：将托盘天平放在 _上，将天平底座 水平放置。 b调：将游码移至标尺左端的 _刻度线 处；调 节平衡螺母，使指针指在 _。,托盘天平,杆秤,水平工作台,“0”,分度标尺的中央,c称：被测物体放在 _，砝码放在 _；用镊子 向右盘增、减砝码并移动 _ 直至横梁 _。 d记：被测物体的质量等于 _与 _ _之和。 e回：称量完毕把砝码放回 _。 (2) 注意事项 a被测物体的质量不能 _。 b加、减砝码时，必须用 _ 夹取。 c天平和砝码应保持 _。,左盘,右盘,游码,恢复平衡,砝码的总质量,游码在,标尺上所对的刻度值,砝码盒,超过天平的测量范围,镊子,干燥、清洁,天平的使用和读数：(1)称量前，横梁平衡的调节方法： 游码移至“0”刻度线处，调节平衡螺母，若指针右偏，则向 左调平衡螺母；反之，向右调(即右偏左调，左偏右调)。 (2)称量过程中调节天平平衡的方法：加砝码时，应先放大后 放小，在加、减砝码不能使天平平衡时，再调节游码。(3)读 数时以游码左边对准的标尺上的刻度线为准。(4)调好的天平 移动位置后要重新调节。,知识点二 密度及其应用 1定义：某种物质组成的物体的 _ 与它的 _ 之比，用符号 _表示。密度是物质的一种 _ ， 不同物质的密度一般 _ (选填“相同”或“不同”)。 2公式：_。 3单位及换算：1 g/cm3 _kg/m3。,质量,体积,特性,不同,1×103,4水的密度： _ kg/m3，其物理意义是1 m3水的 质量是 _ kg。 5密度与社会生活 (1)密度与温度 a _ 能够改变物质的密度。 b水的反常膨胀现象：水在04 时，温度升高，体积 _，密度 _；水在4 以上时，温度升高，,1.0×103,1.0×103,温度,缩小,变大,体积 _，密度 _；在4 时，水的密度 _ 。 (2)密度与物质鉴别：利用公式 _ 计算出密度， 依据不同物质的密度一般不同来鉴别物质。,变大,变小,最大,知识点三 测量物质的密度 1量筒和量杯的使用 (1)作用：测量 _。 (2)认：测量前要认清量筒和量杯的 _ 和 _。 (3)读：读数时视线应与 _或 _ _在同一水平线上。,液体的体积,量程,分度值,凸液面的顶,部,凹液面的底部,2实验原理： _。 3实验器材： _、 _ 、细线、烧杯等。,天平,量筒,不规则固体密度的测量：(1)在测量不规则固体的密度 时，应先测质量，然后再利用量筒测体积，否则会影响质 量大小的测量。(2)在测不规则固体体积时，采用排液法测 量，采用的是“等效替代法”的测量方法。,考点一 质量及其测量 (3年2考) 例1 (2017·衡阳中考)下列有关托盘天平的使用说法正确的 是( ) A称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 B称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程 C称量时，左盘放砝码，右盘放物体 D称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码,【思路点拨】,【自主解答】 B 【解题技巧】 天平使用口诀：测质量，用天平，先放平， 再调平，游码左移零，螺母来调平，左物右码要记清，先 大后小夹砝码，平衡质量加游码。,1(2017·广州中考)为了避免人体肩部受到伤害，专家建议 人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议，你 估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( ) A9 t B9 kg C9 g D9 mg,B,2现用托盘天平称量一物体的质量。调节完成后，将物体放 在左盘，在右盘中尝试着加砝码，加砝码时应该先加质量_ (选填“大”或“小”)的砝码，并通过移动游码，再次使天 平横梁平衡，这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置 如图甲和乙所示，则物体的质量为 _ g。,大,18.4,考点二 密度及其应用 (3年未考) 例2 (2017·自贡中考)甲、乙两种物质的mV图像如图所示， 分析图像可知( ),A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大 B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小 C两物质的密度之比为41 D两物质的密度之比为14,【思路点拨】 根据公式 求解。 【自主解答】 C,3(2017·东营中考)阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是( ),A.固体的密度一定比液体的密度大 B体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大 C同种物质在不同状态下，其密度一般不同 D不同物质的密度一定不同,4(2017·连云港中考)有四个容量均为200 mL的瓶子，分 别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的 是(酱油纯水植物油酒精)( ) A纯水 B酱油 C酒精 D植物油,B,考点三 密度的测量 (3年3考) 例3 (2017·河南中考节选)小明发现橙子放入水中会下沉， 于是想办法测量它的密度。 (1)将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻 度线处，调节平衡螺母，直到指针指在 ，表示天平平衡。,(2)用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如 图所示，橙子质量为 g。小明利用排水法测得橙子的体 积为150 cm3，则橙子的密度是 kg/m3。 (3)做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用 天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值 (选 填“偏大”或“偏小”)。,【思路点拨】 利用公式计算密度，注意天平的读数。 【自主解答】 (1)分度盘中央刻度线 (2)162 1.08×103 (3)偏大,讲：密度测量中的误差分析 用排水法测固体密度时，若先测固体体积再测其质量， 则所测密度值会偏大，因为固体上会沾有一些水，使所测质 量偏大；测液体密度时，若先测液体体积再测其质量，则所 测密度值会偏小，因为量筒上会沾有液体，使所测质量偏小。 练：链接跟踪训练第5题,5(2017·眉山中考)小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉 入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作： (1)把天平放在水平台面上，将 _ 移到标尺左端零刻线 处，发现指针指在分度盘左侧，接下来应向 _ (选填“左” 或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡。,游码,右,(2)用天平测出透明空烧杯的质量m120.8 g，然后将透明 空烧杯中装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯中，再往烧杯 中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停止加盐， 将烧杯中的樱桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总 质量，如图甲所示， 记作m2 _g。,75.8,(3)将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中 盐水的体积为V _ cm3，则樱桃的密度为 _ kg/m3。 (4)以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值将偏_(选填 “大”或“小”),50,1.1×103,大,
