2018秋期八年级沪科版物理练习：第5章 第二节 学习使用天平和量筒

第二节学习使用天平和量筒01知识管理1天平的使用使用方法：(1)应将天平放在_水平工作台_上，将天平底座调至水平；(2)使用前，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上；调节_平衡螺母_使指针尖对准分度标尺的中央刻度线；(3)在天平_左_盘放置需称量物品，_右_盘放置砝码；用_镊子_添加砝码并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值(游码左边对应的示数)之和，即为所称物品的质量；(4)取砝码时，必须用_镊子_夹取，不能用_手_直接拿取注意：称量潮湿的物体或化学药品，不能直接放到天平的盘中来源:学优高考网2量筒和量杯作用：量筒和量杯是用来测量_液体体积_的工具分 度 值：量筒和量杯的壁上均有刻度，_相邻_的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯测量的_精确程度_量程：指量筒或量杯_一次_最多能测量的液体的体积使用：在使用量筒测量液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与_凹面_的底部或_凸面_的顶部保持在同一水平线上来源:学优高考网gkstk注意：测量者读数时，若俯视读出的结果会偏大，若仰视读出的结果会偏小02基础题知识点1天平的使用1一架托盘天平底座的铭牌上标有“200 g”的字样，其表示的含义是(B)来源:学优高考网A砝码盒内最大砝码的质量是200 gB天平的最大称量值是200 gC天平自身的质量是200 gD天平标尺的分度值为200 g2下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是(C)A调节横梁平衡时，游码可以不在零刻度处 B物体放在右盘，左盘添加砝码 C用镊子夹取砝码 D所测物体质量可以超过天平最大称量值3(安徽中考)小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置如图所示，则被测小石块的质量为_71.6_g. 4天平调节平衡后，小青同学按如图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小青说：“你操作时至少犯了两个错误”小江所说的两个错误是：_用手拿砝码_；_物体和砝码放反了托盘_知识点2量筒和量杯的使用5物理实验室中常用的测量液体体积的仪器是(C)A天平 B刻度尺C量筒 D停表6如图所示，量筒的读数方法正确的是(D)7(江西中考)在练习使用量筒时，为了使测量结果更准确，应选用如图所示的_乙_量筒，其量程是_050_mL_8(济南中考)如图所示，量筒中液体的体积是_30_mL_03中档题9(河北中考)关于天平的使用，下列说法正确的是(C)A称量过程中可以调节平衡螺母B潮湿的物体可以直接放在天平上称量来源:学优高考网gkstkC被测物体的质量不能超过天平的最大称量量程D称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可10用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是(C)A把一张邮票放在天平上仔细测量B把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量11(百色中考)小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是(D)A将横梁上的平衡螺母向左调B将处在零刻度位置的游码向右移C取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移12用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值(B)A偏小 B偏大C不受影响 D不能确定13某同学使用天平称量物体，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示情况，他应_向左调节平衡螺母_；如果称量过程中出现图中所示的情况，他应_取下最小砝码再调节游码_14测定形状不规则的石蜡体积实验的主要步骤如下：用刻度尺测出石蜡的长度在量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1将石蜡放入量筒的水中，记下此时量筒读数V2将石蜡放入量筒的水中，用细针压石蜡，将石蜡浸没在水中，记下此时量筒的读数V3请回答下列问题：(1)多余的步骤是_；来源:gkstk.Com(2)石蜡体积的表达式V_V3V1_15(1)如图1所示的量筒是以_毫升(mL)_为单位标度的，最小分度值是_1_mL_；测量时如果像如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比_偏大_(填“偏大”“偏小”或“相等”)(2)水平放置的天平如图2 所示，在使用前必须进行的操作是：首先将游码移至标尺左端的_零刻度线处_，接着调节_平衡螺母_使天平平衡(3)测量过程中，天平平衡后，右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图3 所示，则所测物体的质量为_47.4_g.04拓展题16一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是(C)A52.5 g B47.5 gC50 g D55 g