三年级科学上册1_3整理百宝箱课件2湘教版
达尔文在研究的过程中还要对采集到的“宝贝”进行整理分类,我们应该怎样整理自己的“宝贝”呢?,整理资料,分析研究,给我们的“宝贝”分类,按自己的想法对“宝贝”进行分类,然后交流讨论,说一说自己分类的理由。,给我们的“宝贝”分类,我想把它们分成动物、植物和其它物品三类,你们呢?,给我们的“宝贝”分类,蚯蚓、蜗牛、石头、树叶、植物枝条、蚂蚁、果子,将下面的“宝贝”按照动物、植物、其它物品进行分类。,树叶,植物枝条,果子,蚯蚓,蜗牛,蚂蚁,石头,制作标本,制作标本,想获得更多的发现吗?请长期关注身边的“宝贝”。有什么新的发现或问题,要随时记录下来。,知识链接,生物,自然界中由活质构成并具有生长、发育、繁殖等能力的物体。生物能通过新陈代谢作用跟周围环境进行物质交换。动物、植物、微生物都是生物。,