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支教教师发声亮剑发言稿精选范文

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支教教师发声亮剑发言稿精选范文

支教教师发声亮剑发言稿精选范文    我是一名汉族干部,我在履行我捍卫自己家乡的权利!我虽然出生在内地,但从幼儿园开始就在新疆上学,一直到高中毕业。小时候我跟着父母住在一个富有民族特色的胡同里,我记得很清楚,每天早上有很多老人会赶着一批批的羊从家门口过,胡同口的打馕店打出的油馕老远就能闻到香味,非常好吃。直到我升初中以后,才告别这里跟随父母去了库尔勒。也许正是由于从小生活在邻里和睦的胡同里,就读在互相帮助、氛围融洽的学校里,更在我的记忆中深深地烙上了各民族之间就该像这样团结互助、你中有我的情景。    我上初二的时候发生了惨无人道的7·5暴恐案件,那是我第一次知道了民族分裂分子的存在。在这之前我们还不知道“三股势力”和宗教极端思想会让人们的思想发生翻天覆地的变化,就像身体得病一样让人做出一些极端的事情,严重危害了社会的繁荣稳定。包括之后出现的一些由于恐怖分子制造了一系列妄图割裂民族团结,挑起民族仇恨,阻碍新疆发展的令人发指的案件都一次一次证明了,企图分裂伟大祖国、破坏民族团结社会繁荣稳定的人在破坏各民族幸福的同时也破坏了自己幸福美满的家庭!    2014年我到辽宁上大学,整个学校新疆来的学生屈指可数,我的舍友在我去的第一天就问我,新闻上经常报道一些事件是不是经常发生?维吾尔族是不是都信伊斯兰教?他们是不是不能吃猪肉?他们是不是不跟咱们做朋友?说话吃饭都跟咱们不一样?面对我这些可爱的舍友们的疑问,哭笑不得,这些都是因为内地人不了解我们新疆。他们需要普及新疆的文化,于是我就把我脑海中的新疆讲给同学们听,把我19年来对维吾尔族同胞的认识讲给他们听。维吾尔族不吃猪肉,并不是因为信了宗教,肉类都是脂肪和碳水化合物,他们不吃是因为他们从小吃羊肉习惯了,不喜欢吃猪肉;宗教信仰是自由的,并不是每个人都信仰伊斯兰教,并且那些在新疆搞破坏的都是打着“宗教”的幌子,来玷污我们新疆的声誉。我的很好很好的穆斯塔帕兄弟说过:伊斯兰教的古兰经里也有仁爱、团结、和平发展的教导。那些在新疆搞破坏的都是打着“宗教”的幌子,实现自己的歹意,玷污我们新疆的声誉。这种没有人性的暴徒是我们新疆各族人民都憎恨的,他们就像没有秋后蚂蚱一般。    我记得,我在学校待了一年,暑假回到我的家乡,令我赞叹不已的是我们的村容村貌发生了很大的变化、村民的脸上笑容多了,我们的幸福指数和安全指数提高了10倍啊!这是在向全中国,全世界宣布一件事情,我们新疆不是你们暴恐分子能藏身的地方,是人民安居乐业、长期繁荣的家园,是团结稳定、民族氛围浓厚休闲旅游的好去处!我将家乡的变化都拍了照、录了视频准备在新学期开学时带去让我的室友们看,他们看了我手机记录下来的真实的新疆都张开大嘴巴,这跟他们听说的新疆截然相反,我还带了新疆的特色油馕、砖茶,我们一起感受着馕蘸着砖茶吃的民间乐趣!我们还约定了以后来新疆玩,我招待。这个梦想终于在2017年实现了。    2017年,我以优秀学院毕业生的身份获得了去一家央企实习的机会,在实习期满后的那几天是我这人生中最矛盾的几天,我从新闻上和网络上看到了新疆翻天覆地的变化,全疆正在大力普及国家通用语言文字教育,我的家乡新疆可谓是正是用人之际,我是留在内地工作,还是回到家乡去为建设新疆出一份力?最终,我毅然决定回到了哺育我的家乡轮台县,在这里的幼儿园里做老师,我努力教孩子们学习汉语,让他们从小知道就学会我们的语言是汉语。在教学中,我们班的孩子们很喜欢我,我经常和村委会的干部去他们家里走访,给家庭特别困难的孩子送慰问。每个月都会有驻村,我都是一个人去,年龄大的农民不懂汉语,我就给他们用我“东拼西凑”的维吾尔族语言和他们交流,在轮台县的8个月工作中,淳朴的氛围使我慢慢感觉到这里跟我小时住的巷子里一样,温馨的使人留恋。我所在的村人口不多,但是贫困率却高。给我印象最深的是我驻村时遇到的那个老人,因为全身瘫痪她一直躺在床上,是她的姐姐照顾她的日常和吃喝拉撒。几十年如此,她在我眼中何等的高大,须仰视才能看清。他们靠政府各项补贴,日子过得很紧巴,我和另外一个老师提着一桶油、一袋面粉,去她家看望她。临走时,她眼角含着泪,不断地给我们鞠躬,这件事,让我的心灵很受震撼!    人的主观能动性很强,我9月份来到英吉沙县,有了更广阔的平台。我一直勉励自己要做一些对群众好的事。这一年,我在幼儿园参加支教,扣好孩子第一颗纽扣!去年和今年,我都与内地来的自聘老师呆在一起,跟他们生活在一起,耳闻目染中使我感受到他们对新疆深深的热爱之情,新疆需要我们这一代人的执着与付出,需要我们的激情与热血!学习过很多的发声亮剑文章,我的心里热血沸腾,我也要把心里的故事写出来。    自聘老师远在老家的亲戚朋友心里肯定会挂念他们,这时就要主动地给他们汇报这里的情况,积极传递正能力;汉族老师给民族老师上汉语课,同时民族老师也要给汉族老师普及新疆文化知识,这样就能让内地来的老师更熟悉咱们的新疆,感受更深层的民族风情,各学校还可以定时上文化风情课,只有自己亲身体会了,才可以将那种心里的感觉表达出来;幼儿园是扣好人生第一颗纽扣的地方。自聘老师,大多数不是师范专业,但是却人人有一套教学功夫,但是个别人的普通话水平需要进步,孩子的一生就在这三年。要为人师表,终身学习才能不断丰富自己的专业知识,提高自己的教学水平。这样,才能教幼儿更好的。    国家通用语言文字是汉族老师要大力传播的,意识形态领域也不能有浑流。维吾尔族同胞人人都在觉醒,他们看到自聘老师来了咱们的新疆的变化,心里也很想学好汉语,但是由于基础差,又苦于下班了看到自聘老师那么累不好意思开口,每每看到这样求知若渴的老师我不管多累都会教他们学习国家通用语言文字。我们幼儿园的3位老师就是我的“学生”,我希望能有更多的民族对子出现,给学生也起到一个积极作用!兄弟姐妹们,我们赶上了好时代,能为新疆的社会稳定和长治久安贡献自己的青春,能在祖国母亲风华正茂的时候,能实现自身的价值!    经过学习一些典型的事实证明了,我们的干部队伍中确确实实存在着“两面人”,他们吃着共产党的饭,做着分裂祖国的鸡鸣狗盗之事;享受着民族团结带来的美好果实,却与民族极端分子沆瀣一气残害无辜群众。这种吃里扒外、苟延残喘能几日?新疆最大的问题是什么,干部作风不实。英吉沙县托普鲁克乡就存在过一位令人发指的“恶徒”,仗着家族势力庞大,打着“宗教”的幌子,从乡里乡亲身上刮油脂,违背道德底线,丧尽天良,与12岁的女孩子念“尼卡”结婚。同胞们,你们想想,几百年前,我们的祖辈在地里种的粮食够吃吗?旧中国时,我们我们的孩子有书读吗?生病了敢去医院吗?    现在,我们的生活这么幸福美满,我们要感激共产党,感激习近平总书记和陈全国书记。惠民政策我们看得见,摸得着,那些打着“宗教”幌子的恶徒,不要被他们蒙蔽了双眼。同胞们,让我们携起手来共同捍卫我们的幸福生活,共同维护社会稳定和长治久安!

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