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2019届九年级数学下册 第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数课件 (新版)新人教版

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2019届九年级数学下册 第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数课件 (新版)新人教版

第二十八章 锐角三角函数,28.1 锐角三角函数(1),一、新课引入,如图:在Rt ABC中,C90°,,角:A+ B 90°,边:AC2 + BC2 = AB2,勾股定理,在直角三角形中,边与角之间有什么关系呢?,直角三角形ABC可以简记为RtABC;,直角边BC称为 A的对边,用a表示; 直角边AC称为 A的邻边,用b表示,直角C所对的边AB称为斜边,用c表示;,一、新课引入,一、新课引入,能根据正弦函数的定义计算直角三角形中一个锐角的正弦函数值.,二、新课讲解,知识点一,问题 :为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?,二、新课讲解,知识点一,分析:这个问题可以归结为,在RtABC 中,C=90°,A30°,BC35m,求AB,根据“在直角三角形中,30°角所对的边 等于斜边的一半”,即,可得AB2BC70m, 也就是说,需要准备70m长的水管,二、新课讲解,知识点一,在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m, 那么需要准备多长的水管?,结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于,A,B,C,50m,35m,B ',C ',AB'2B ' C ' 2×50100(m),二、新课讲解,所以 _,因为RtAB1C1RtAB2C2RtAB3C3,观察右图中的RtAB1C1、RtAB2C2和RtAB3C3,A的对边 与斜边有什么关系?,在直角三角形中,对于锐角A的每一个确定的值,其对边与斜边的比值是固定的。,二、新课讲解,在RtABC中,C=90°,我们把锐角A的对 边与斜边的比叫做锐角A的正弦,记作sinA, 即,注意: “sinA”是一个完整的符号, 不要误解成“sin×A”.,正弦的表示: sinA 、sin39 °、sin(省去角的符号),sinDEF、 sin1 (不能省去角的符号),结论,二、新课讲解,想一想,二、新课讲解,在RtABC中,C=90°,我们把锐角A 的邻边与斜边的比叫做锐角A的余弦,记 作cosA,即,结论,锐角A的对边与邻边的比叫做锐 角A的正切,记作tanA,即,二、新课讲解,二、新课讲解,在RtABC中,C=90°,我们把锐角A 的对边与邻边的比叫做锐角A的余切,记 作cotA,即,锐角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做A 的锐角三角函数.,三、归纳小结,1sinA、cosA、tanA 、 cotA是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形) 2sinA、 cosA、tanA 、 cotA是一个比值(数值),没有单位. 3sinA、 cosA、 tanA 、 cotA的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关,四、强化训练,练一练,1.判断对错:,1)如图(1) sinA= ( ) (2)COSB= ( ) (3)sinA=0.6m ( ) (4)tanB=0.8 ( ),×,×,2)如图,sinA= ( ),×,3.在RtABC中,C90o,若AB5,AC4,则sinA_ 4在ABC中,C=90°,BC=2,sinA= ,则边AC的长是_,四、强化训练,2.在RtABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大 100倍,则sinA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定,C,练一练,四、强化训练,5、如图,在RtABC中,C=90°,求A的四个三角函数,解:如图所示,在RtABC中,因此,五、布置作业,(1)在ABC中,B=90º ,sinA= ,则cosA = .,(2)tanA·cot20º=1,则锐角A= .,六、结束语,业精于勤而荒于嬉.,

注意事项

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