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2017-2018学年高一语文(新人教版)必修1同步练案:2诗两首1

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2017-2018学年高一语文(新人教版)必修1同步练案:2诗两首1

雨巷本练案共2页,共12题,满分为50分,用时45分钟一、打牢语言基础(29分)1下列词语中加点词的注音,全都正确的一组是(3分) (A)A彷(pán)徨仿(fn)佛寂寥(liáo) 无聊(liáo)B彳(chóu)亍 踌(chóu)躇惆(chóu)怅 稠(chóu)密C颓圮(p) 枸杞(q)消散(sàn) 懒散(sàn)D凄婉(wn) 宛(wn)约哀曲(q) 弯曲(q)【解析】B“彳”应读“chì”。C“懒散”的“散”应读“sn”。D“哀曲”的“曲”应读“q”,“弯曲”的“曲”应读“q”。2下列词语的书写,全都正确的一组是(3分) (B)A悠长打旗掌伞彷徨表情冷漠B愁怨寂寥无声忧愁怨声载道C萋清前途迷茫静默翻越篱墙D惆怅凄婉哀伤颓圮烟销云散【解析】A“掌”应为“撑”。C“萋”应为“凄”。D“销”应为“消”。3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是(3分) (C)尘世污浊、世态炎凉、人情淡漠,在白居易心中打下了深深的烙印,报国无门,请缨无路,满怀_,只能以诗酒浇愁。追这首歌曲以抒情婉转的旋律,将一段青春故事娓娓道来,演唱者以清脆细腻的声音演绎出青春里的_与迷茫。由于该时段内欧元区方面的基本消息平淡,而且美国和加拿大市场迎来节日性假期,市场交易清淡,原油汇价_不前。A哀怨彷徨彳亍B哀怨犹豫徘徊C愁怨彷徨徘徊D愁怨犹豫彳亍【解析】由“只能以诗酒浇愁”可以看出,该处重在表示“愁”,而不是“哀”,应选“哀怨”。由“演绎”二字可以看出,该处有动作的强调,应选“彷徨”。由“原油”二字可以看出,该处用于事物,应选“徘徊”。4下列句子中,加点的成语使用不正确的一句是(3分) (D)A最近一段时间,校内欺凌事件时有发生,学校管理正面临着新的挑战,为使受欺凌者尽快走出阴影,老校长愁肠百结,绞尽脑汁。B今天,当我们享受着幸福快乐的时候,我们怎能忘记1934年秋天那个凄风苦雨的日子,那个在于都河畔出现的悲壮的杀敌场面!C1月7日的北京,雾霾仍未散去,一年一度的悦客会正在地质礼堂里举行,一场猝不及防的暴笑,让雾霾带给人们的阴郁烟消云散。D这些人有个特点,让他们在桌面上发表意见时,他们寂若无人,背地里却这也指责,那也不是,好像世界上唯独他们最高明一样。【解析】A“愁肠百结”指忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多疙瘩,形容愁绪郁结,难于排遣。使用正确。B“凄风苦雨”形容天气恶劣,后用来比喻境遇悲惨凄凉。使用正确。C“烟消云散”形容像烟云消散一样,比喻事物消失得干干净净。使用正确。D“寂若无人”指寂静无声,宛若无人一般,重在强调无人。此处重在强调无声,应为“寂默无声”。5下列各句中,没有语病的一句是(3分) (A)A经过多年的努力,毛教授和他领导的实验室科研人员收集整理了大量的科研数据,基本搞清了病毒性肝炎的发病机理。B群众产生误解的原因,是该县地震灾区的有关干部未经拆封、检查、检验和处理,就将部分救灾物资焚烧销毁造成的。C滨江市召开微型企业发展联席工作会议,通报了全市今年以来微型企业的发展,分析了当前微型企业发展存在的问题。D6月1日,他们来到行吉村小学,为孩子们送上了钢笔、篮球、笔记本、凉鞋等文具,鼓励孩子们好好学习,全面发展。【解析】B“原因是造成的”句式杂糅,应删去“造成的”。C“通报”后的宾语残缺,应在“发展”后加“状况”。D“钢笔、篮球、笔记本、凉鞋等文具”分类不当,“篮球”“凉鞋”不属于“文具”,把“文具”删去。6依次填入下列横线处的句子,最恰当的一组是(3分) (B)有阳光的日子我喜欢独坐在书桌前,让斜阳透过矮矮的窗棂照射在懒散的身上,_,_。_,_,_,_,仿佛这个世界在此时才真正的安静下来。心情继而也豁然爽朗颇多和谐的旋律像一首轻快的钢琴曲聆听这些精灵落地一刹那轻盈的脚步声绵绵细雨之时,我喜欢独居一隅使发了霉的心随着天籁之音渐渐地舒缓起来感受这大自然所赠予的最朴实的暖意ABCD【解析】这是一个描写性语段,主要描写了“我”在大自然中的一段心境。这个语段由两层意思构成:第一层意思是“有阳光的日子我喜欢独坐在书桌前”的心境;第二层意思是“绵绵细雨之时” “我独居一隅”时的心境。在备选的6句话中,描写第一种心境,描写第二种心境。据此可以排除A。在中,紧承横线前的文意,描写有阳光的日子“我”的心情。可见其顺序为在前。在中,变换为“绵绵细雨之时”我的心境,与整个文段的首句相呼应。中的“聆听”“那轻盈的脚步声”与衔接紧密;中“和谐的旋律”紧承中的“聆听”;为聆听的结果“发了霉的心”“渐渐地舒缓起来”,与段尾一句的意思相对接。可见,其顺序为。7下面一段文字选自习近平总书记在中共中央政治局集体学习时的讲话,请用一句话概括这段讲话的主要观点。不超过20字。(5分)只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。最重要的是要完善经济社会发展考核评价体系,把资源消耗、环境损害、生态效益等体现生态文明建设状况的指标纳入经济社会发展评价体系,使之成为推进生态文明建设的重要导向和约束。要建立责任追究制度,对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人,必须追究其责任,而且应该终身追究。要加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,营造爱护生态环境的良好风气。答:示例:生态文明建设必须以制度和法治为保障。【解析】观点正确3分,语言表达准确并合乎字数要求2分。8依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)清澈的小河好像一条透明的绸带,静静地铺展在大地的怀抱;乳白的云雾好像一层朦胧的面纱,轻轻地漂浮在村寨的上空。答:示例:皎洁的月光好像一面硕大的银轮,静静地悬挂在晴朗的苍穹;闪烁的星星好像无数调皮的眼睛,悄悄地伴随着祥和的夜晚。【解析】6分,每句3分。本题答案可以丰富多彩,只要合乎要求即可。二、提高阅读能力(21分)(一)阅读下面的诗章,完成910题。(10分)撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。9下列对这节诗的赏析,不恰当的两项是(5分)(CE)A诗作一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表现居住地,以细雨表现天气的特点,这些描写给人以幽僻、阴沉、郁闷的感受。B节选的诗文中描写了油纸伞、我、雨巷、丁香花、丁香姑娘等意象,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的感情世界。C“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”,反复吟咏,增强了诗歌的音乐美,营造了凄凉悲惨的意境。D“独自/彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷。”“独自”“彷徨”点明了诗人内心的孤寂,“悠长”“寂寥”点出了环境的阴郁。E“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”这两句诗在舒卷自如、回旋流畅的节奏中,惟妙惟肖地传达出姑娘难以言表的痛苦神态。【解析】C“凄凉悲惨”理解不当,应为“空濛幽深”的意境。E“难以言表的痛苦神态”理解不当,应为哀怨与彷徨的神态。答C给2分,答E给3分。10这三章中的“我”具有哪些性格特点?请结合节选部分简要回答。(5分)答:有所追求。如“希望”一词表现出“我”是有所追求的人。有着忧愁。通过“结着愁怨”“默默彳亍着”等诗句,可以看出“我”与丁香姑娘一样,有着忧愁。这是为理想不得实现而忧愁。【解析】本题需要结合写作背景和作者生平深入分析。(二)阅读下面的诗章,完成1112题。(11分)寻梦者戴望舒梦会开出花来的,梦会开出娇妍的花来的,去求无价的珍宝吧。在青色的大海里,在青色的大海的底里,深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年,把它在天水里养九年,然后,它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候,当你眼睛朦胧了的时候,金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里,把桃色的珠放在你枕边,于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了,你的梦开出娇妍的花来了,在你已衰老了的时候。11下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)(CD)A这首诗用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌,告诉我们深刻的人生真谛。B这首诗将类似民歌的夸饰、复沓与意象朦胧的现代象征手法,不露痕迹地结合为一体。C这首诗运用日常口语的亲切调子,将复杂化、精微化的现代人的感受直白地表达出来。D这首诗以梦起笔,以梦收笔。起笔的梦是天真烂漫之梦,收笔的梦则是欣赏成功之梦。E“攀九年的冰山”“航九年的旱海”化抽象为具象,用来比喻人生艰难的奋斗历程。【解析】C“直白地表达出来”分析不当,应为含蓄地表达出来。D“天真烂漫之梦”分析不当,应为“寻求珍宝之梦”;“收笔的梦则是欣赏成功之梦”分析不当,应为表明人的一生是一个漫长的寻梦过程。12这首诗表现了怎样的人生哲理?请结合作品简要概括。(6分)答:任何美好理想的实现,任何事业成功的获取,必须付出毕生追求的艰苦代价。你的梦“开出娇妍的花来”的时候,正是“在你已衰老了的时候”。【解析】6分,每个要点3分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。

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