2017-2018学年高一语文人教版必修一课件：8.小狗包弟 第1课时

第三单元,8小狗包弟 巴 金,第一课时 感知课文,课 前 预 习,家,春,秋,雾,雨,电,我怀念包弟，我想向它表示歉意。,头破血流,拳打脚踢,半死不活,坛坛罐罐,课 内 动 脑,识 记 字 形 隔壁 揪回 撕破 舔舐 虫蛀 摇头摆尾 作揖 修葺 缉毒 编辑 篱笆 坛坛罐罐 熬煎 解剖 浩劫 款待 萧珊 逆来顺受 堕入 歉意 吠叫 叱骂 终结 拳打脚踢,词 语 辨 析 【适合·适宜】二者都有“适应”的意思，不同的是：“适合”重在表现符合实际情况或客观要求，如“根据自身需要与发展，选择适合自己的成材环境”；“适宜”重在表现合适，相宜，如“步行是最安全、最适宜的运动方式”。 【安静·清静】二者都有“不嘈杂”的意思，不同的是：“安静”有两个义项，一是形容没有声音，如“教室里要保持安静”；二是形容安稳平静，如“在乡下居住，感到心情安静多了”。“清静”重在形容环境安静，一点也不嘈杂，如“这里环境清静，适宜休闲”。,【款待·宽待】二者都是动词，都有“友好对待”的意思。不同的是：“款待”指亲切优厚地招待，如“我国政府代表团访问俄罗斯，受到了盛情款待”；“宽待”指宽大对待，如“宽待俘虏”。 【谦逊·谦顺】二者都有“谦虚”的意思，不同的是：“谦逊”重在表现恭谨，如“在音乐厅也要有一种谦逊的个性，有时最便宜的东西就是最贵的东西。”；“谦顺”重在表现温顺，如“他管理的团队对国会太谦顺，对总统过于依赖”。,成 语 识 用 【不由自主·情不自禁】二者都有“自己不能控制”的意思，都用于人，常作状语。不同的是：“不由自主”没有表明自己控制不住自己的原因，它有时可以用来形容震惊、慌张，有时也可以用来形容感情激动，如“他觉得天旋地转，头重脚轻，身子不由自主地摇晃起来”；“情不自禁”表明自己控制不住自己，原因在“情”，多形容感情激动，如“她情不自禁地握着他的手，把头靠在他的肩上”。,【逆来顺受·忍辱负重】二者都有“忍受屈辱”的意思。不同的是：“逆来顺受”指对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度，贬义词，如“他的逆来顺受的处世态度更使那些欺软怕硬之徒对他步步紧逼，这令他非常烦恼”；“忍辱负重”指为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担重任，褒义词，如“为了改变家乡的落后面貌，三年来，他忍辱负重、起早贪黑，终于甩掉了家乡贫穷落后的帽子”。,成 语 释 义 1拳打脚踢：用拳打，用脚踢。形容痛打。如“近年来，校园欺凌现象时有发生，最近网上就流传着一女生被同学拳打脚踢的视频”。 2头破血流：头破了，血流满面。多用来形容惨败。如“不按照客观规律办事、一意孤行的人，必定被碰得头破血流”。 3半死不活：没有生机和活力。死又死不了，活着又受罪。如“他不按照市场规律经营，好端端的一个企业，不到一年，就被搞得半死不活了”。 4胆战心惊：形容十分害怕。如“贪官虽然有钱，但他们整天胆战心惊，并无幸福可言”。,5坛坛罐罐：比喻旧有的条条框框或规矩等。如“改革开放，就是要有敢于打破坛坛罐罐的勇气”。 6摇头摆尾：原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。如“大凡奴性重的人，往往见到主子就摇头摆尾，见到下级就装腔作势”。 7绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。如“这里一年四季绿草如茵，满目葱茏”。,走 近 作 者 巴金，原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，1904年11月25日生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成第一部中篇小说灭亡，1929年在小说月报发表后引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲”(雾雨电)和“激流三部曲”(家春秋)等小说，又发表中篇小说寒夜憩园等。 “文革”中，巴金遭到了残酷的迫害。1978年起，在香港大公报连载散文随想录，回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受。由他倡议，1985年建立了中国现代文学馆。他的著作被译为多种文字。,1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士等称号。曾任中国作家协会主席、全国文联副主席。 2003年度“感动中国”人物颁奖辞这样评价他：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。,了 解 背 景 “文革”结束后，巴金开始创作随想录。首先在香港大公报上开辟随想录专栏，从1978年12月1日写下第一篇谈望乡至1986年8月20日写完最后一篇即第150篇怀念胡风，历时八年，共完成42万字。在随想录中，巴老真实记录了“文革”给他和他的家人及朋友带来的身心摧残，但他并未像其他的“文革受害者”那样，简单地把一切责任都推给了“四人帮”，而是对自己在20世纪五六十年代的“做了十年的奴隶”的“奴在心者”心态作了毫不留情的自我解剖。,同时，他又对全民族在“文革”浩劫中的病态思想和知识分子为自保而出卖朋友、出卖良知的行为作了思考与分析，表现了一位世纪伟人的良心与勇气。 本文小狗包弟是随想录中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映了那个疯狂时代的惨无人道的现实；文章还描写了小狗的悲惨遭遇留在作者心中永难磨灭的创痛，表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。,课 文 结 构,1开篇写一位艺术家与狗的故事，这样写有什么好处？ 【提示】 从思路章法上说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；从思想内容上说，艺术家与狗的故事、巴金与狗的故事，二者形成对照，让人看到此类事在当时的中国并非偶然事件，而是普遍的，由此深化了文章的主题；从写作效果上说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵，是一种“此恨绵绵无绝期”的精神折磨。,2小狗包弟具有怎样的特点？请结合作品简要概括。 【提示】 可爱、聪明、有情义、通人性。 3作者为什么要详细交代小狗包弟的来历？请结合作品简要分析。 【提示】 交代小狗的来历和特点，为故事的发展作铺垫。因为它会作揖，善解人意，所以逗人喜爱而有七年的友好相处；因为它是日本种，来自瑞士，又有一个外国名字，所以暗藏有背上“崇洋媚外”甚至“里通外国”的罪名的祸根。,4作品着力写小狗的可爱，这样写有什么作用？ 【提示】 包弟作揖、讨糖果吃，表现它憨态可掬，包弟越可爱，越能抒写包弟“死后”作者的负疚感，也就越能凸显主题。,5作者“暗暗地流泪”的原因是什么？ 【提示】 红卫兵抄“四旧”，要杀狗，包弟变成了家里的“包袱”，有人建议将它送给医院做解剖实验用。作者无力挽救小狗的命运，因而非常感伤；再看到包弟作揖的滑稽动作，更感无奈，所以会“暗暗地流泪”。 6作者为什么会对小狗包弟充满歉疚？请用原文中的句子回答。 【提示】 为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上。,7作者为什么认为包弟的存在会威胁到自己和家人的安全？ 【提示】 在那个年代，养一只宠物狗本身就是一种奢侈，会引起很多人的注意。而且小狗包弟是一条日本种的狗，联系前面艺术家“里通外国”的罪名和包弟的这种特殊身份，就不难理解为什么小狗包弟会成为包袱了。作者生怕自己因为养了一条跟外国有关系的狗而被污蔑为里通外国的反革命，遭受残酷的政治打击。,8这篇课文表现了怎样的主题？请结合作品简要概括。 【提示】 本文讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯狂时代惨无人道的现实；通过描写小狗的悲惨遭遇给自己留下的永难磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。呼唤人性，讴歌人性，也是本文的闪光思想之一。,