高中生物 第五章 生物的进化章末整合同步备课教学案 浙科版必修

我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第五章 生物的进化章末整合考点有关基因频率及基因型频率的计算1已知基因型频率求基因频率解法一：设二倍体生物个体的某一基因库中有一对等位基因A和a，假如种群中共有N个个体，而AA、Aa、aa三种基因型的个体数分别是n1、n2、n3，那么种群中A基因的频率和a基因的频率分别是：(1)A基因的频率(2)a基因的频率解法二：在以上关系中，设A、a的基因频率分别用PA、Pa表示，AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示，则：PAPAAPAaPaPaaPAa由以上公式可得出下列结论：(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。(2)一个等位基因的频率该等位基因纯合子的频率1/2杂合子的频率。2性染色体上一对等位基因的基因频率从某个种群中随机抽出100个个体，测知基因型为XBXB、XBXb、XbXb和XBY、XbY的个体数分别是44、5、1和43、7。求XB和Xb的基因频率。解法一：就这对等位基因来说，每个雌性个体可以看作含有2个基因，每个雄性个体可以看作含有1个基因(Y染色体上没有其等位基因)。那么，这100个个体共有150个基因，其中，雌性个体的基因有2×(4451)100个，雄性个体的基因有43750个。而XB基因有44×2543136个，Xb基因有51×2714个。于是在这个种群中，XB基因的基因频率为：136÷150907%，Xb基因的基因频率为：14÷15093%。解法二：性连锁基因在群体中的状况要比常染色体基因复杂。以XY型性别决定方式为例，雌性个体有两条X染色体，因而携带有两份X染色体上的基因，而雄性个体只有一条来自母方的X染色体，因而只携带一份X连锁基因。因此，雌体的性连锁基因占群体的2/3，而雄性个体只会有剩余的1/3。由题意可知，XBXB、XBXb、XbXb和XBY、XbY的基因型频率分别为44%、5%、1%和43%、7%，因为雌性、雄性个体的基因型频率各占50%，在计算性连锁基因频率时要换算成各占100%，于是，在这个种群中：XB基因的基因频率为：(44%5%×1/2)×2×2/343%×2×1/3907%；Xb基因的基因频率为：(1%5%×1/2)×2×2/37%×2×1/393%。3运用哈代温伯格平衡，由基因频率计算基因型频率(1)内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因只有一对(Aa)时，设p代表A基因频率，q代表a基因的频率，则(pq)2p22pqq21。其中p2是AA(纯合子)基因型的频率，2pq是Aa(杂合子)基因型的频率，q2是aa(纯合子)基因型的频率。(2)适用条件：种群足够大；种群内个体间随机交配；没有突变发生；没有新基因加入；没有自然选择。在一个有性生殖的自然种群中，在符合以上五个条件的情况下，各等位基因的频率和基因型频率在一代代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着基因平衡的。(3)伴X染色体基因型频率计算a伴X基因有2/3存在于雌性个体中，1/3存在于雄性个体中(雌性为XX，雄性为XY)；b伴X隐性遗传病的男患者女患者qq2，男多于女；C伴X显性遗传病的男患者女患者p(p22pq)1(1q)，女多于男。【典例剖析】果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是()A25% B32% C50% D64%解析运用哈代温伯格平衡(pq)2p22pqq21，因p08，q02，则Bb的基因型频率为：2pq2×08×02032。答案B【对点小练】1从某个种群中随机抽出50个个体，测知基因型为AA，Aa，aa的个体分别是15、30、5个，在这个种群中，A基因的基因频率为()A60% B40% C100% D80%解析由题意知，50个个体中AA15个，Aa30个，aa5个，因此根据基因频率的概念计算种群中的A的基因频率为：(15×230)÷(50×2)×100%60%。答案A2蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性，在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到F1，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是()A30%,21% B30%,42%C70%,21% D70%,42%解析根据题干可知，有条纹(AA)个体占55%，无条纹个体占15%，因此杂合子的概率是30%，故A的基因频率是55%×30%70%，a的基因频率是30%。自由交配过程中没有发生自然选择，因此种群的基因频率不变，因此A基因的频率仍为70%，故Aa的基因型频率是2×70%×30%42%。答案D3据调查，某小学的学生中，基因型为XBXB的比例为4232%、XBXb为736%、XbXb为032%，XBY为46%、XbY为4%，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为()A6%,8% B8%,92%C78%,92% D92%,8%解析XB的基因频率为×2×46%×2×92%，Xb的基因频率为×2×4%×2×8%。答案D4(2017·温州选考模拟)假设豌豆种群由RR、Rr和rr基因型的个体组成，其中RR占25%、Rr占30%。该种群中r基因频率为()A40% B45% C60% D65%解析R的基因频率为：25%15%40%，r的基因频率为：1R60%。答案C5(2017·台州市选考教学质量评估)在一个种群中基因型为AA的个体占45%，aa的个体占15%。则A基因的基因频率是()A70% B65% C625% D35%解析A的基因频率AAAa45%×40%65%。答案B6(2017·浙江名校高三协作体高三试题)某豌豆种群中，亲代AA个体占40%，aa个体占20%。则自然条件下，亲代a基因频率和F1中aa的基因型频率分别是()A40%和16% B50%和26%C40%和30% D50%和16%解析AA40%，aa20%，则Aa40%。a基因频率纯合子杂合子20%×40%40%。F1中aa基因型频率20%×40%30%。答案C经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦 产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。