高中物理 第十六章 动量守恒定律 4 碰撞同步备课课件 新人教版选修

目标定位 1.理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞，了解正碰(对心碰撞)和斜碰(非对心碰撞).2.会应用动量、能量的观点解决一维碰撞问题.3.了解散射和中子的发现过程，体会理论对实践的指导作用，进一步了解动量守恒定律的普适性,1碰撞 (1)碰撞时间 ，可以忽略不计 (2)碰撞过程中 往往远大于 ，系统所受外力 可以忽略不计，所以系统的动量守恒,非常短,内力,外力,若m1m2的两球发生弹性正碰，v10，v20，则碰后v1 0，v2v1，即二者碰后 若m1m2，v10，v20，则二者弹性正碰后， v1 ， v2 .表明m1的速度不变，m2以2v1的速度被撞出去 若m1m2，v10，v20，则二者弹性正碰后，v1 ， v2 .表明m1被反向以原速率弹回，而m2仍静止,交换速度,v1,2v1,v1,0,合为一体,共同,【深度思考】 如何从形变和能量转化两个角度来理解弹性碰撞和非弹性碰撞？ 答案 两物体发生弹性碰撞时，形变属于弹性形变，碰撞结束后形变能够完全恢复，动能和弹性势能之间相互转化，机械能守恒；发生非弹性碰撞时，形变属于非弹性的，碰撞结束后，不能恢复原状，系统的机械能减少，机械能转化为内能,【例1】 如图1所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为m1 kg的相同小球A、B、C，现让A球以v02 m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后粘合在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，C球的最终速度vC1 m/s.求：,图1,(1)A、B两球跟C球相碰前的共同速度多大？ (2)两次碰撞过程中一共损失了多少动能？,图2,答案 2,图3,答案 mB3mA,1正碰(对心碰撞)：一个运动的球与一个静止的球碰撞，碰撞之前球的运动速度与 的连线在同一条直线上，碰撞之后 两球的速度仍会沿着 2斜碰(非对心碰撞)：一个运动的球与一个静止的球碰撞，如果 碰撞之前球的运动速度与 的连线不在同一条直线上， 碰撞之后两球的速度都会偏离 ,两球心,这条直线,两球心,原来两球心的连线,3散射 (1)定义 微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样 而发 生的碰撞 (2)散射方向 由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率 ，所以多 数粒子碰撞后飞向 ,“接触”,很小,四面八方,答案 B,