八年级思想品德政治上册第六课第一节网络上人际交往

第一框 网络上的人际交往,第六课 网络交往新空间,MM,GG,PP,东东,恐龙,88,9494,CU,菜鸟,=女性,=男性,=漂亮,=东西,=外形不佳的女性,=bye bye,=就是就是,=see you,=网络新手,猜一猜,=对决,PK,你“触网”了吗？,1、你觉得网络上什么东西最吸引你？ 2、如果上过网，你在网上主要关注： 。 A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识 D、音乐、影视 E、游戏 F聊天 G、其他 。 3、网络使你哪方面收获最大？ 4、网络对你生活学习的影响有哪些？,调查,小可是一名网络爱好者，他热于上网，他喜欢在网络上找资料，学外语，他也喜欢聊天，不过一般是在英语聊天室聊，这样既能与朋友聊天，又能学习。就这样，他还交到好几个大洋彼岸的好朋友呢！,小可的网络交往给他带来什么益处？,看新闻、,查资料、,下载音乐电影、,结交朋友、,招聘求职、,网上求教,网上求诊、寻亲、,1、网络丰富了我们的生活，扩大了我们的视野,2、网络交往超越空间,扩大了我们的交往领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验,网络沟通无极限,有人说：“网上交友充满了虚拟的感情，无聊的话题，还有那些昂贵的上网费，在wait,wait中消磨时间” 有人说：“网上交友是现代社会的不可避免的交友方式，它可以在现代人信息沟通方面占极大优势”。 也有人说：“网上交友能够满足青少年自由表达自己思想观点，希望有倾诉机会，期待扩大社交范围的心理”。,你的观点呢？,BBS,网络是天使,网络是魔鬼,网络是把双刃剑,阅读课本第68页:小桓同学的故事,性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。,1、以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处。,小红到学校的电子阅览室上网查资料，可以一开电脑，他就一个网页一个网页地看，一会看娱乐八卦新闻，一会儿戴上耳机听歌，还打开QQ与网友聊天，总之每次上网查资料她都觉得时间过得很快，一眨眼说法功夫就过去了，而实际要做的事情却没有动工过。因此，她说上网只能用来打发时间根本就干不了正经事。你认同她说法吗？,2、在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食”，学会抵御不良诱惑。,我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？,1、以健康的心态把网络作为生活的补充 2、要学会”信息节食” 3、抵御网络上的不良诱惑 4、利用网络解决学习生活中的现实问题 5、利用网络帮助他人,服务社会，实现和体现自己的人生价值。,影响学习、荒废学业 影响身心健康 造成经济负担 有可能走上违法犯罪的道路。 网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，容易污染我们的网络交往环境；部分自制力差的同学还会上网成瘾。 ,谈一谈,网络给我们生活带来哪些负面影响吗？,网痴十大标准,下网后总念念不忘网事；总嫌上网时间太少而不满足；无法控制上网；一旦减少上网时间就会焦躁不安；一上网就能忘掉种种不愉快；上网比上学更重要；为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；不惜支付巨额上网费；对亲友掩盖频频上网的行为；下网后有疏离、失落感。,网络游戏新奇有趣，能给人们带来成功感，满足了人们的攻击心理、报复心理、好胜心理。,1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的学生最容易沉迷网络游戏？,容易网络上瘾的人,性格内向，不善交往，希望得到重视但十分孤独的人； 生活中受到某种挫折的人； 没有特长，工作不突出，心情压抑的人，家庭不和的人； 因环境变化导致成绩下降难以适应的青少年学生。,在现实生活中受到的不是成功，而是挫折和失败，希望在网上得到安慰。,明确自己的学习任务。学生的天职是学习，没有基础扎实的学习，今后的发展会受很大的影响。 发展多种业余爱好。不要把眼光只盯在网络游戏上，其实，好玩的东西多的是。网络游戏只是业余消遣中的一个项目。要保证自己素质全面，业余时间还要发展其他爱好 学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已。,2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？,做网络的主人不做网络的俘虏 认清网络交往的“双刃剑”特征， 健康的利用、适度地把握,忠告：,不做网痴！,网络上的 人际交往,网络沟通 无极限 （无限性）,1.网络生活很丰富,2.网络交往新空间,网络交往 一把锋利的双刃剑 （两面性）,1.网络的正面作用 2.网络的负面作用,初中生小张天资聪明，因父母工作忙，常留他一人在家，于是，他便开始上网 请你展开想象，构思一下后面可能发生的种种情况。,请你做导演,友情提醒一,网上交友必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。,友情提醒二,诱惑永远存在，陷阱就在身边。只有不断提高自己的辨别察觉能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。,有人认为网络是个虚拟的世界，你看不见我，我看不见你，因此在网络中可以为所欲为，享有绝对的自由。你怎样认为呢？,网络中没有绝对的自由，网络交往需要遵守网络规则。,友情提醒三,网络交往要遵守道德规范，网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。,友情提醒四,上网更要遵守法律。网络交往是 现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律是最基本的行为准则。我们在上网时要有很强的依法行事的意识。,网络是一把双刃剑,1、客观原因： 网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性；网络环境的复杂带来危险性,网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”现象是出现负面影响的主要原因。,2、主观原因： 上网人自身的素质（心理不健康，道德不高尚）也是产生负面影响的原因之一。 3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。,网络产生不良影响的原因？,1 、以健康的心态把网络作为生活的补充；,2、要学会“信息节食”；,3、利用网络解决现实问题；,4、利用网络为人服务，实现个人价值。,出谋划策,我们如何利用网络的优势？,5、做网络的主人，不做网络的俘虏。,网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古人无法想象的生活。 网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。 我们青少年要自觉规范自己的网络行为，充分利用好网络这一先进工具，让网络成为我们 生活学习的另一方空间。,课堂小结,网络上的人际交往,网络是一把双刃 剑,利,弊,造成精神颓废，荒废学业； 影响身体健康； 造成经济负担； 丧失公德、甚至走上违法犯罪的道路。,做网络的主人，不做网络的俘虏,以健康的心态把网络作为生活的补充；,要学会“信息节食”；,利用网络解决现实问题；,利用网络为人服务，实现个人价值；,原因,要求,做网络的主人，不做网络的俘虏。,客观原因 主观原因,网络丰富了我们的生活； 网络交往超越了空间； 网络交往扩大了我们交往的领域、对象； 网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷条件； 开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。,