2016人民版道德与法治七上第四课第2框《“交往”的心里话》课件
第四课第二节,“交往”的心里话,1、掌握人际交往的技巧和方法，学习交往的原则 2、感受微笑、幽默在人与人和谐相处中的作用 3、懂得真心待人是交往的最高技巧,学习目标,“交往明星”选拔赛,我们组的交往“明星”是,他们的善于交往表现在,分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨论、分析他（她）善于与人交往的原因。,自学指导1,交往明星的共同特点：,微 笑,来听听“交往”的心里话,阅读角,(阅读教材38页“微笑是一把神奇的钥匙”),谈谈你对微笑的认识,自学指导2,真诚的微笑往往能让我们 有许多意想不到的收获,当我上学时，对邻居微笑着道声早安：,得到好的评价,他会停止发牢骚，继而不好意思，接着友好的和我沟通。,对方会感受到我的诚意，从而原谅我。,幽默大师卓别林,幽 默,你想成为受欢迎的人吗? 幽默可以帮助你实现这一愿望。,为什么这样讲？ 缘于幽默的作用。,谈谈幽默,幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来。,阅读角,一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路，而你们中国人为什么低头走路，这又怎么解释呢?”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”,周总理遇到了怎样的难题？ 他又是怎样化解的？,周恩来,自学指导3,回忆一下，给自己印象最深的一次幽默是什么？将其表现出来，与大家共享。,探究交流,一次，你正面对全校师生发表学生会干部竞选演说。忽然，人群中有一位不知名的同学递给你一张纸条，你不假思索便打开了它。没想到，纸条上竟然写了两个字“傻瓜”。当时在你旁边有很多人都已看到了这两个字。你会如何处理这一事件？,我会说：刚才给我递纸条的人怎么只署名,而不写内容呢？,宽 容,微笑和幽默为我们能够与他人相处创造了条件和机会，但人都有缺点与不足，人与人交往，难免会发生摩擦。当摩擦发生时，我们应如何应对？如何开启和解的大门？这时就需要宽容。,宽容是交往的一个重要原则,人与人之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也是缺点与不足。所以要想和睦相处，首先需要大家都有一颗包容之心，学会宽容。 宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，它对一个人来说都是很重要的修养。宽容能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐。,（1）为什么要宽容？,宽容并非软弱的表现，它需要极大的力量与勇气。宽容其实是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。宽容并非饶恕，它的意义远比饶恕一个人的错误来得宽广和深远。宽容的背后是一颗仁爱之心。,（2）如何正确认识宽容？,自学指导4,阅读课本41页被“出卖”的感觉，思考下面两个问题：,1、如果你是这个女孩，你处理方法会不会同她一样？ 2、如果不一样，你的做法是什么？,你被别人错怪过吗？你印象最深的是哪一次？ 谈谈当时自己心中的委屈。假如你错怪了别人，应该怎么办？,唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”,宽容不等于纵容,讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。对这种人和事讲了宽容，真正的宽容就无以存在了。如果把握不好，我们会为这份“宽容”付出沉重的代价。,宽容有“限”吗？,真心待人,真心待人是人际交往的最大技巧，也是交往中最重要的原则。,如何做到真心待人？,真心待人就是带着一颗真诚的心，没有半点虚假，没有半点伪装，完全地心甘情愿付出，不求回报，没有半点怨恨，半点私利。,阅读角,“情是根”（教材42页）,在你与他人的交往中，你享受过这样的情吗？ 你给予过别人这样的情吗？,“交往”的真心话,课堂小结,从今天开始，我要主动与人交往，真心待人，用发自内心的微笑温暖他人，养成乐观幽默的生活态度，让与我在一起的人轻松愉快，在交往有矛盾时要宽容他人，学会宽以待人。我说到了，我一定能身体力行，一定能做到!,当堂训练,1.雨果说：“世界上最宽广的东西是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”这句话说的主要是（ ） A、宽容的力量B 、诚实的力量 C 、善良的力量D 、正直的力量,A,2.心理学家凯瑟琳说：“只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。”这句话告诉我们（ ） A 、人际交往需要掌握适当的原则和技巧 B 、建立良好的人际关系很简单 C 、只要友善、幽默就能建立和谐的人际关系 D 、人际关系很复杂，和谐目标不可能达到,A,
