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人教版五年级上册第10课-《松鼠》课件

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人教版五年级上册第10课-《松鼠》课件

导入,作者,自学,字词,理解,作业,松鼠,板书,拓展,小结,五年级语文·上 新课标人,1. 说一说松鼠给你留下了什么印象?,2课文里有一句话直接告诉我们松鼠有哪些讨人喜欢的特点,大家找一找,用波浪线划出来。,朗读课文,回答问题,返回,和顺善良,温顺听话。,驯良,漂亮,乖巧,接下来再读课文,并回答以下问题 那么作者是从哪些方面来向大家介绍松鼠的特征的呢? 用笔在书上做好圈点、勾画、标注。 之后小组讨论。,它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴下歇凉。,面容( ),眼睛( ),身体( ) 四肢( ),非常( ),非常( )。 ( )的小面孔,衬上一条( )的美丽尾巴,显得格外( ),闪闪发亮,矫健,轻快,敏捷,机警,玲珑,帽缨形,漂亮,清秀,有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。,他们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,他们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。,松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。他们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光溜溜、干干净净的。,1.,玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。 2.他们常直竖着身子作者,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。 3.他们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。 4.有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。 5.要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。,比喻拟人,文艺性说明文又称科学小品。是指运用文学手法(比如比喻,拟人,对比等)来具体形象地向读者说明对象的说明文。,文艺性说明文,松鼠不躲藏在地底下,经常 在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。 它们好像 很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。 在平原地区是很少 见到松鼠的。,说一说你从倾斜加线的词语中体会到了什么?,都是说明文,语言具有准确性,侧重鲸的体型特点和生活习性,侧重松鼠的外貌性格和行动,它们面容清秀,眼睛闪闪发光。 玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。,我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,鲸的身子那么大,它们吃什么呢?有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,它们常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,鲸,松鼠,都是说明文,语言具有准确性,侧重鲸的体型特点和生活习性,侧重松鼠的外貌性格和行动,比喻,拟人的手法来形象说明事物,列数字、作比较举例子打比方等说明方法,简单 平实 直白,生动传神,极具文学色彩,松鼠(Sciuridae;squirrels),又称灰鼠、普通松鼠。哺乳纲,啮齿目,松鼠科。上颌臼齿为5枚,下颌4枚。前后肢间无皮翼。全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。,辞海中这样介绍松鼠,它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。,布封,18世纪法国著名的博物学家、作家。毕生从事博物学研究,用四十年的时间,写出了36册的巨著自然史。这部作品对自然界作了详细而科学的描述,并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。,资料袋,返回,小练笔,返回,结合自己课前的观察,选择下面其中一个场景来补写下面的句子。(它是一条宠物狗) 1.想象一下一只狗,看见马路对面有它一只最喜欢的肉骨头, , 。 2.它在自己的地盘上发现一个陌生人,它, , 。 3.我第一次见到它,缩在房间的角落里,毛绒绒的一团 , 。 4.你看我家的小狗长得多漂亮啊! , 。 5.或者试着描写一种你最熟悉的小动物,

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