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如何写好科技研究报告和学位论文

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如何写好科技研究报告和学位论文

第一章 科技论文写作浅说,从科技论文写作说起 新世纪特征的思考 迎接挑战 完善自我 提高写作能力是素质改善的标志,第一节 从科技论文写作说起,何为科技论文? 记载科学技术研究成果的问题,即称为科技论文。,第一节 从科技论文写作说起,为何把“科技论文写作”作为一门独立的课程? 要准确地把科技成果记录下来,应该规范地按照科技论文的要求进行。 科技论文的写作,在形式上有一整套的技术性要求,从这一角度来说,科技论文写作与科学研究过程一样,有隶属于方法论的特点。 也应该指出,优秀的科技论文必然是以出众的科学研究成果为依据的,离开了科学研究,便谈不上论文写作,可谓巧妇难为无米之炊。,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 国家和地区的知识创新体系(包括知识创新、知识传播、技术创新和知识应用体系)和创新能力,已成为国家、地区经济和社会 发展的重要基础设施和竞争力的关键因素,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 产业结构和生产方式的变化,决定了社会的劳动结构将发生根本性改变,不仅简单繁重的体力劳动,而且部分脑力劳动也将被电脑和智能机器替代,创造性的智力劳动将成为人类社会创造性劳动的主体和领衔力量,社会将全面知识化;,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 经济增长的支柱将转移到信息、新材料、生物技术产业,新能源和环保产业,航空航天产业,海洋高新技术产业,以及教育、法律与文化等行业,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 知识资源不同于物质资源,它可重复使用、可发展、可传播、可共享等,它将改变工业经济时代的一些传统经济规律,如改变工业经济遵循的“效益递减”原理,而知识经济已呈现出“效益递增”的现象,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 由于知识成为经济和社会发展最重要的资源,创新人才成为竞争合作的决定因素,人们必然会如同农业经济时代追求土地、工业经济时代追求资本那样去追求知识,知识产权的价值将显著提高,创新人才将成为国际间、企业间争夺的最重要资源,人们将把对教育和科技的投资看成最重要的战略性投资,终身教育将成为时代的潮流,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 由于对自然和社会发展规律认识的深化,人们将追求生产方式、分配方式与发展模式的合理性、协调性和可持续性,人类将更自觉地控制自身的生育和消费,保护生态和环境,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征 信息化、数字化、全球化和全球知识共享,第二节 新世纪特征的思考,新世纪特征的思考 努力在科学技术发展方向、发展主线、体系结构等方面加快实现发展思路的几个转变,全面提升国家的创新能力。,第三节 迎接挑战 完善自我,挑战 科技革命带来的双重影响。一方面,随着经济的快速增长,人类的物质生活条件获得巨大改善,人类的生存环境得到合理治理,人类接受教育的权利和教育条件、教学手段有了长足进步,因此人类自身的生活品质得到了根本的改善。而另一方面,人们在工作和生活上的差距并未逐步消失却依然如故。,第三节 迎接挑战 完善自我,完善 在这新世纪开始之际,人们应该学会如何去掌握命运、创造机会,以发挥自己的聪明才智来换取成功,而不是怨天尤人、埋怨社会的不公。 学习是通向成功的惟一途径;学习并非以完成学校教育而结束,终身学习在一个以知识为基础的社会里是绝对必需的,第四节 提高写作能力是素质改善的标志,科技人员的基本能力 社会性的能力和技能性的能力,第四节 提高写作能力是素质改善的标志,社会性的能力 适应社会能力、人际交往能力、组织管理能力,技能性的能力 发明创造能力、实际操作能力、表达能力,第四节 提高写作能力是素质改善的标志,表达能力 表达能力是指使用语言或文字,包括使用他国语言、文字表达和阐述自己的发明、创造、成果、观点、意见、思想以及感情的能力。它包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图示表达能力等几种形式。 培养表达能力,关键在于提高表达的准确性、鲜明性和生动性。,第四节 提高写作能力是素质改善的标志,表达能力 文字写作、论文撰写,俗称写作,是文字表达能力的一部分,也是科技人员的才华和素质考察的一个重要方面。 科技论文写作技能的培养是全面提高科技人员素质的组成部分,是科技人员品质、修养的反映。,第二章 科技论文概述,科技论文的概念和特点 科技论文的分类,第一节 科技论文的概念和特点,科技论文的概念 科技论文的特点,第一节 科技论文的概念和特点,科技论文的概念 科技论文是记载原始科研结果而写成的科学记录。被称作为“论文”的科学记录,在写作内容上必须符合一定的规范,在写作形式上必须符合一定的格式,且在其内容上要有创新性,并符合科学性、真实性的要求。,第一节 科技论文的概念和特点,科技论文的特点 创造性、科学性、学术性、实践性,创造性 创造性是科技论文区别于一般科技文体作品的重要特征。创造性是衡量科技论文价值的根本标准。,科学性 所谓科学性就是要求论文的论述确切、言而有据。科学性是科技论文的生命。 在论述的内容上,所反映的科研成果是客观存在的自然现象及其规律的反映 在表现形式上,结构严谨清晰,逻辑思维严密,语言简明确切 在研究和写作方法上,具有严肃的科学态度和科学精神,学术性 学术性是科技论文区别于其他论文的重要标志。科技论文侧重于对事物进行抽象地概括或论证,描述事物发展的内在本质和规律。因而表现出知识的专业性、内容的系统性。它要求读者应具有某一方面的专业知识。,实践性 科技论文既要对客观事物的外部直观形态进行陈述,又要对事物进行抽象而概括的叙述或论证,也要对事物发展的内在本质和发展变化规律进行论述。 科技论文的实践性也表现在它的可操作性和重复实践验证上。 科技论文的实践性,还表现在论文叙述内容的广泛应用前景上。,第二节 科技论文的分类,研究报告 学位论文,研究报告 研究报告是科技论文中最常见的一类,是指各学科领域中专业人员或非专业人员科研成果的文字记载。这类论文刊载在专门的学术报刊上,有针对性地阐明问题。 按照研究报告的写作目的及其内容特征可分为学术性论文、技术性论文、综述性论文。,学术性论文 指专业技术领域里的专门人员(包括从事各类学科的专门研究人员、教学人员和生产第一线的科技人员)提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文,它以报道学术研究成果为主要内容。,技术性论文 指工程技术人员为报道工程技术研究成果而撰写的论文。这种研究成果主要是应用国内外已有的理论来解决设计、技术、工艺、设备、材料等具体技术问题而进行的技术性研究。,综述性论文 这类论文应综合介绍、分析、评述该学科(专业)领域里国内外的研究新成果、发展新趋势,并表明作者自己的观点,做出学科发展预测,提出比较中肯的建设性意见和建议。,学位论文 顾名思义,学位论文是为了取得学位而撰写的论文。“学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成,作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。”这是国家标准局在科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(年)所作出的申述。 学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文,学士论文 据国家学位条例第四条规定,大学本科毕业生只要较好地掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的从事科学研究的能力,就可以通过毕业论文答辩,取得学士学位。这就是说,学士论文侧重于考查学生运用所学知识解决某些问题的基本能力。,硕士论文 它是攻读硕士学位研究生的毕业论文,其学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度,有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定,高等院校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识,具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者才可通过论文答辩,取得硕士学位。这就是说,硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性。,博士论文 它是非常重要的科研成果的文字描述。它要求作者必须在某一学科领域中有坚实而深广的知识基础,必须有独创性的成果;它应有较高的学术水平和学术价值,能够对别人进行同类性质问题的研究和其他问题的探讨有明显的启发性、引导性,在某一学科领域中起先导、开拓的作用。在学位论文中能反映出有所发现、有所发明,并在研究中做出创造性的成果。,第三章 科技论文的写作,科技论文的写作过程 科技论文的写作要求,第一节 科技论文的写作过程,材料准备和构思 起草 修改,材料准备和构思 科技论文的写作准备大致分成材料准备和思绪准备两方面,材料准备 指的是写作素材的准备。论文撰写的素材是论文撰写的基础。俗话说巧妇难为无米之炊。说的便是原材料与结果之间的因果关系。进一步说,论文写作的素材又分成两个方面:背景陈述和创新成果。,思绪准备 指的是写作素材已准备完成后,对所占有的材料进行全面的整理、分类,使其系统化、条理化而进行思考的过程。包括对于论文总体内容的构思、中心论点的确定、论文结构的安排和论证结论的导出等诸方面。 对于有经验的作者而言,所谓思绪准备是指以下四个环节的思索:明确主题、理清思路、选择材料、确定框架,明确主题 构思阶段的首要问题是解决选题立意。俗话说:题好功半”,论文题目的选定是完成论文撰写的重要过程,只有主题鲜明,论文方有引人入胜之功力。,理清思路 论文并不是客观事物、事理内部联系的机械叙述,主题虽已明晰,但还必须经过头脑的继续思索加工,寻求文章构成的最佳思路,不但要做到言之有理,而且要做到言之有序。,选择材料 选材一般是与确立主题和理清思路同时进行的。但是,在上述材料准备过程中,材料仅是初步的集结。起草过程中还必须根据主题和思路,进一步审查和筛选材料,对于其中最能表现主题的要写详写实,一般的应略写。,确定框架 思路的具体表现则为构筑整个论文的框架结构。 在材料准备和思绪准备的进行过程中,还应指出的是按照科技论文研究方法上的不同,可将科技论文分为理论型、实验型和描述型等,理论型 这类论文运用的主要研究方法是理论分析和求证。其正文部分通常无固定格式要求。理论型论文中有些是纯粹以抽象的理论问题为研究对象的,或是证明某一定义、定理;或是分析某种理论的意义或局限,作出修正、补充和质疑;或是研究某种理论的运用,如为了解决某一实践中的问题建立数学模型、给出计算方法等。,实验型 这类论文运用的主要研究方法是设计实验、进行实验研究和对实验结果的分析。它的正文部分有实验材料、实验方法、实验结果和讨论等部分,格式比较固定。,描述型 这类论文运用的主要研究方法是描述说明。正文部分是对研究对象的描述。这类论文的写作目的是向读者介绍新发现的具有科学价值的某一客观事物或现象,因此它的重点在于说明事物或现象是什么。它不需要进行大量的逻辑分析和推理。,起草 当论文构思成熟,提纲拟定后,便可行文于始。只是开始成文前,最好先打一个草稿。起草草稿是把自己的构思写成论文过程中最主要的一项工作,在整个科技论文写作过程中,具有决定性的意义。 科技论文起草过程中,始终要注意的要求:紧扣主题,突出中心、论点鲜明,论述有据、全文贯通,结构完整、表达准确,语言简练,修改 写作科技论文时,要求运用所学过的知识和研究中获得的创造性成果,理论联系实际地来阐述科学研究中一些带规律性的认识。论文反映了作者对客观事物的认识,而客观事物是丰富多彩的,认识过程又是艰巨而曲折的,这就决定了修改的必然性。 修改的方法:读改法、求助法、搁置法 修改的具体方法:改、调、删、增 常用修改符号,常用修改符号 删除号 第一、第二个符号用于整句、整行甚至整段的删除,第三个符号用于一个字或一个标点的删除。使用这些符号的好处是既能表示删除,又不至于把原文涂死,必要时仍可还原。 增补号 第一个符号用于个别字或标点的增补,第二个符号用于几个字、一句话乃至一整段的增补。注意:这些符号都要划清楚增补插入的位置。,常用修改符号 换位号 同行相邻词语的换位用第一个符号;中间词语不动,前后词语换位,用第二个符号;大段文字移位或文字隔行移位,用第三个符号,箭头插在应移入的位置上。 压行号 第一个用于行首,第二个用于行尾。注意

注意事项

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