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展鸿教育32学院——类比推理(2)

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展鸿教育32学院——类比推理(2)

展鸿教育/32学院类比推理(2)1.青衫泪白居易A.汉秋宫马致远B.邯郸记卢生C.桃花扇孔尚任D.救风尘关汉卿2.口蜜腹剑笑里藏刀A.处心积虑无所用心B.历历在目记忆犹新C.不求甚解循序渐进D.浮光掠影烟消云散3.玻璃石英A.甘油丙三醇B.阳台栏杆C.青草氧气D.贝壳石灰石4.悚然 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 愤怒A.害怕 悻然B.漠然 高兴C.惊恐 惘然D.淡定 狰狞5.活动组织A.研究计划B.屏蔽信息C.节能减排D.黑白颠倒6.笨媳妇纳鞋底凹凸不平A.乡下人撒尿因地制宜B.穿衣镜照人里外不是人C.鸡脑袋上插鹅毛张冠李戴D.半夜里弹琵琶勤能补拙7.专注表情A.悠远安详B.调侃人生C.简约风格D.情感真挚8.进步书籍阶梯A.先进科技经济B.创作灵感源泉C.市场竞争盈利D.财富基础循环9.二氧化锰 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 二氧化硫A.化学 催化剂B.实验 污染C.酶 氧气D.过氧化氢 红磷10.松鼠啮齿动物A.蜥蜴爬行动物B.蚂蚁两栖动物C.蝙蝠卵生动物D.麻雀哺乳动物【答案与展鸿教育解析】1.【答案】B。展鸿教育解析:青衫泪描写的主人公是白居易,B项邯郸记描写的主人公是卢生。其他三项均是作品与其作者的对应关系。故本题选B。2.【答案】B。展鸿教育解析:“口蜜腹剑”“笑里藏刀”均形容阴险狡诈,二者为近义关系。A项“处心积虑”形容蓄谋已久;“无所用心”指不动脑筋,什么事情都不关心,二者为反义关系。B项“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前;“记忆犹新”指过去的事,至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,二者为近义关系。C项“不求甚解”常指学习或研究不认真、不深入;“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。D项“浮光掠影”比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻;“烟消云散”比喻事物消失得干干净净。故本题选B。3.【答案】D。展鸿教育解析:玻璃和石英的主要成分是二氧化硅,D项贝壳和石灰石的主要成分是碳酸钙。A项丙三醇是甘油的化学名。故本题选D。4.【答案】A。展鸿教育解析:悚然形容害怕的样子,悻然形容怨恨愤怒的样子。故本题选A。5.【答案】D。展鸿教育解析:“组织活动”和D项“颠倒黑白”均为动宾结构。故本题选D。6.【答案】A。展鸿教育解析:本题考查歇后语。笨媳妇纳鞋底时深一针浅一针、用力不够均匀,做出来的鞋底凸凹不平。A项“乡下人撒尿”对应的是“因地制宜”,B项“穿衣镜照人”对应的是“原原本本”,C项“鸡脑袋上插鹅毛”对应的是“一语双关”,D项“半夜里弹琵琶”对应的是“暗中作乐”。故本题选A。7.【答案】C。展鸿教育解析:专注的表情,简约的风格,二者构成修饰关系。D项“真挚的情感”符合,但词语位置与题干相反。故本题选C。8.【答案】B。展鸿教育解析:书籍是进步的阶梯,B项灵感是创作的源泉。故本题选B。9.【答案】C。展鸿教育解析:二氧化锰和酶均属于催化剂,氧气和二氧化硫均属于气体。故本题选C。10.【答案】A。展鸿教育解析:松鼠属于啮齿动物。A项蜥蜴属于爬行动物,B项蚂蚁属于节肢动物,C项蝙蝠属于哺乳动物,D项麻雀属于卵生动物。故本题选A。

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