《美丽的天空》教案1

美丽的天空教案教学内容：完成一幅美丽的天空的绘画或手工作品。 教学目标：1尝试用彩纸、剪刀、胶水、吹塑纸、水粉等材料和工具用多种方法表现美丽的天空。 2教师引导，学生通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆 地把所感所想表现出来，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用色。 3学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神， 使学生在学习中获得情感的升华和对美术课的兴趣-情感态度与价值观。 教学重点：剪贴或转印等方法表现一幅美丽的天空。教学难点：作品的新颖和富于情趣 。教学用具：视频、PPT、音乐、水粉颜料、水粉纸、水粉笔、调色盒、 白纸等 。学生用具：各种手工材料。 教学过程： 一、导课 1看视频听歌曲美丽的天空 设问：视频里的动画和歌曲都在表现同样的一个内容，是什么？（兴趣导入） 生答：美丽的天空 板书：天空 师总：在生活中，我们的天空随着日月星辰、白天晚上等自然现象的出现， 天空也会变成非常神秘同学们想知道天空是什么样的吗？跟老师一起来了解天空。 二、授新课 1设问：天空是什么颜色的？（让学生初步感受并认识天空的颜色） 生答： PPT出示几组不同色彩的天空图片（感受天空的美丽） 师总:天空不止是一片蔚蓝，天空也有绚丽的色彩 2设问：你在天空都见到过哪些神奇的自然现象？（学生了解常见自然现像） 生答：PPT出示几组自然现象的天空（感受天空的美丽） 师总：天空不止是一片蔚蓝，天空也有日、月、星辰 3设问：你在天空都见到过哪些东西？（让学生知道天空作为一种空间，它 可以承载我们生活中的哪些东西，从而丰富天空的内涵） 生答： PPT出示几组生活中常见的天空（感受天空的美丽） 师总：天空不止是一片蔚蓝，天空也有朵朵伞花、银燕展翅 4这些天空漂亮吗，如果我们要给这些神奇的天空起一个名字，叫什么合适？ 生答：漂亮的天空 5. 美丽的天空变幻莫测，我们一起来看看画家是怎样表现美丽的天空的PPT出示康定斯基的画天空（引导学生展开想象的翅膀，表现出幻想中的天空） 设问：他们都像些什么呢？ 生答 ： PPT出示荷兰画家梵高的画（引导学生用不同的技法表现天空） 设问：请你观察一下荷兰画家梵高是怎样表现天空中美丽的云朵的？ 生答： 6设问：如果让我们来表现一个美丽的天空，你会用什么方法来变现呢？ 生答：剪、粘贴、撕、绘画 三、练习1.学生开始制作，教师可将一部分学生的作品贴在提前做好的天空挂图上 。2.教师巡视，并及时表扬有创意的作品、纠正制作过程中出现的问题 。【提醒学生注意用剪刀的安全并保持教室的卫生】 四、评价阶段 1.学生对自己的作品从内容和制作技巧上进行评价，其他学生也可对其作品提出自己的异议 2.教师对个别学生的作品进行点评 五、教师总结 在自然界中，天空与人们的生活息息相关。随着季节和早晚的变化，天空会出现多种美丽的色彩，千变万化的云朵、风、沙、雨及雷鸣电闪，在天空还会有许多鸟、昆虫、飞机、风筝和气球 今天同学们都表现出了属于自己的美丽的天空，希望同学们能把这些美丽的天空永远的留在自己的心中。