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2018-2019学年高中语文 第三单元 文艺评论和随笔 8 咬文嚼字试题 新人教版必修5

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2018-2019学年高中语文 第三单元 文艺评论和随笔 8 咬文嚼字试题 新人教版必修5

第三单元文艺评论和随笔8咬文嚼字一、课外阅读阅读下面的文字,完成13题。20世纪末,散文创作空前繁荣。其中最火爆、最活跃的散文形式呈两极化发展:一方面是思辨化、大型化,即所谓“大散文”,如文化散文、思想随笔等;一方面呈情感化、软化、细化趋向,即所谓“小散文”,特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验。“小散文”把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但同时也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文学的审美性,而呈现出一种所谓“散文的消费性格”:短短的篇幅,甜甜的语言,浅浅的哲学,淡淡的哀愁。也有人把它归纳成一种模式温馨感人的小故事,娓娓倾谈的小情调,加上模糊不清的小感悟,给那些在快节奏、重功利、轻人情的现代生活中奔走的人们一种廉价的抚慰。同样属于这一类型的,还有所谓“明星写作”。它因作者本身的广告效应、读者的好奇心理和对于成名的期待与想象而拥有巨大的读者市场。不过,就整个发展趋势看,“小散文”也好,“明星写作”也好,轰动的热潮都不会维持很久。相反的,那些体现着浓重的人文精神,体现着审美意识与历史感,深入人的心灵境域,抵达人性深处的思想随笔和文化散文,倒是有着长久的文学生命力。它们或者采用平实、自然的语体风格,抒写达观智慧的人生经验,使人感受到冬天炉边闲话、夏日豆棚啜茗的艺术氛围;或者表现为对传统文化的审视与反思,流露着一种浓酽的文化乡愁;或以理性视角、平常心理和世俗语言表达终极性、彼岸性的话题。文化散文的兴起,有其现实的、社会的根源。随着改革开放的深入发展,面对全球化的浪潮,加上西方现代主义文学艺术的影响,人的主体意识、探索意识、批判意识、超越意识大大增强,审美趣味发生变化,人们的文化观念、生活观念发生了重大变革,文学艺术的含义与功能随之也发生了转换。文学观念趋向多样与宽容,各种文学话语、理论话语逐步呈现出表现自我的自觉性,放弃以往散文创作过于直白的政治功利目标,摆脱商业时代物质主义、金钱至上的价值取向对文学的扭曲,致力于新的表现领域与抒写方式,终于使散文以自由的心态、优雅的格调、深刻的人生思考走近读者,从而实现了创作主体与接受主体的精神对接。由于文学环境的宽松、心态的自由和生存方式的转换,作家也好,读者也好,存在着回归文学本体、张扬人文精神、重视生命体验,从而获得较高的美学品质的审美期待,这构成了今日散文繁荣兴盛的基础。(节选自王充闾文学创作与生命体验,有删改)1.下列关于“小散文”的表述,不正确的一项是()A.“小散文”具有情感化、软化、细化的趋向,其特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验。B.“小散文”的“消费性格”表现为短短的篇幅、甜甜的语言、浅浅的哲学、淡淡的哀愁,其共有模式是温馨感人的小故事,娓娓倾谈的小情调,加上模糊不清的小感悟。C.“小散文”虽然把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但它同时也消解了精深的生命探求和文学的审美性。D.“小散文”能给现代生活中奔走的人们带来廉价的抚慰,但从整个发展趋势来看,它和“明星写作”一样,所引起的轰动热潮不会维持太久。解析:C范围不清,“但它同时也消解了精深的生命探求和文学的审美性”错误,忽略了原文“在一定程度上”这一限定语。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.“明星写作”能拥有巨大的读者市场,既是因为作者本身的广告效应,又是因为它能满足读者的好奇心理和对于成名的期待与想象。B.尽管具有思辨化、大型化特点的“大散文”是20世纪末最火爆、最活跃的散文形式之一,但它却不像“小散文”和“明星写作”那样能引起轰动的热潮。C.“大散文”选材多样,可以抒写达观智慧的人生经验,可以表现对传统文化的审视与反思,也可以以理性视角、平常心理和世俗语言表达终极性、彼岸性的话题。D.因文学环境的宽松、心态的自由和生存方式的转换,作家和读者中都存在着回归文学本体、张扬人文精神、重视生命体验,从而获得较高的美学品质的审美期待。解析:B无中生有。说“大散文”不像“小散文”和“明星写作”那样能引起轰动的热潮,原文中并无依据。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.思想随笔和文化散文之所以具有长久的文学生命力,是因为它们体现着浓厚的人文精神,体现着审美意识与历史感,能深入人的心灵境域,抵达人性深处。B.以往的散文创作追求过于直白的政治功利目标,受到商业时代物质主义、金钱至上的价值取向的扭曲,而今日的散文创作已经摆脱了这些影响。C.文化散文兴起的根本原因在于文学艺术的含义与功能的转换,这种转换是随着人的主体意识与探索意识等的增强、审美趣味的变化、人们的文化观念与生活观念的重大变革发生的。D.对新的表现领域与抒写方式的探索,使散文能以自由的心态、优雅的格调、深刻的人生思考走近读者,从而实现创作主体与接受主体的精神对接。解析:BB项,未然说成已然。“而今日的散文创作已经摆脱了这些影响”说法绝对,原文中“逐步呈现出表现自我的自觉性”意味着散文还没能完全摆脱外在影响,达到彻底的自觉。二、语言运用4.阅读下面的文字,回答相关问题。由咬文嚼字编辑部举办的“咬文嚼字”活动,“咬”出了许多作家语言文字运用中的错误。不少作家把被“咬”视为一种幸运。中国作协副主席陈忠实得知被“咬”,爽快地表了态:“好!完全同意!挑一挑毛病有好处,我们共同对读者负责。”英雄时代的作者柳建伟说:“作家应该对祖国的语言文字充满敬畏之心,应当尊重母语,否则民族文化会出大毛病,甚至有灭国之虞。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家市场意识强烈,但写作态度不端正,不肯正视自己语言文字基本功薄弱的缺陷,把错误归为“个性的文学语言”。出版物中语言文字错误渐多,与其准入门槛降低有关,也与出版过程中编辑校对环节的粗疏有关;当然,更多的是与作家自身有关。有着文化追求的有责任感的作家,应该严谨认真,为语言文字的规范运用,树立榜样。结合材料,谈谈如何遏制出版物中语言文字错误渐多的现象。    解析:本题考查压缩语段、概括要点的能力。看似开放,实则答案应来自材料。答题时首先需划分材料的层次,从中发现现象及原因,然后分条概括,有针对性地提出建议。答案:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字的尊严。5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。中国淡水资源不足,已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术, 。虽然我国海水淡化技术已经比较成熟,但相对于大部分城市的自来水价格, 。海水淡化产业化发展面临诸多困难,需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看,因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势。 解析:第处,根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知,陈述主体是“海水淡化”,再根据前面“中国淡水资源不足”可知,应填与“海水淡化成为解决问题的重要途径”相关的内容。第处,根据“但相对于大部分城市的自来水价格”及“需要政府全方位扶持和培育”可知,应填与“海水淡化的成本高”相关的内容。第处,根据前面的“但”及后面“因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势”可知,所填内容与“海水淡化发展前景广阔”有关。答案:海水淡化成为解决问题的重要途径海水淡化成本仍然偏高海水淡化发展前景很广阔(如有其他答案,只要言之成理亦可)三、创意微写作6.古今中外很多名家在创作过程中巧妙地使用量词来传情达意。如张岱在湖心亭看雪一文中写道:“天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”请任选其中两个量词写一段鉴赏性文字。要求:合理运用想象,描绘量词所展现的景象,至少使用一种修辞手法;写出量词在表情达意方面的独特作用;200字左右。写作提示:这段文字运用比喻和夸张的修辞,用“痕”“点”“芥”“粒”等量词来分别描绘“长堤”“亭”“舟”“人”等,突出了居高俯瞰时所看到的雪中景物之小,与浑然一体的浩渺天地构成鲜明的对比。写作时要围绕这一点,既描绘出景物特点,又要注意作者借此抒发的情感。例文:天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨,这真是一幅水墨模糊的湖山夜雪图!你看“痕”字,长堤如一条痕迹,淡远轻无,如写意画一般,别有一番情致。再看“点”字,湖心之亭如一个小点,倒映水中,虚无缥缈,很有诗情画意。“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”是简约的画,是梦幻般的诗,给人一种似有若无、依稀恍惚之感。它们一个小似一个,写出了视线的移动,景物的变化。作者把一个小小的“我”置于一个浩渺无际的天地之间,他那种孤寂情怀也就从这几个量词中显现出来了。四、知识讲堂在写作中如何运用想象力在写作中怎样运用想象力呢?综合起来有“四性”。1.想象的有意性要善于控制想象的方向,围绕一个中心去畅想,而不是散漫地乱想。例如:老师,你批改作业时唰唰的笔声,是你唱给我们的心曲;你字里行间的圈圈点点,是指示我们前进的航标;你背靠的一块长长的黑板,是驶向学海的风帆。这段文字紧紧抓住“奉献”这一中心去畅想,让读者感受到老师的伟大。2.想象的新颖性想象不是简单地再现一些已被自己或别人多次感知过的东西,而是以先前的阅历和经验为依据,大胆创造,构想出前所未有的新形象。例如:老师在黑板上画了个圈,要求以此为依据进行想象。我们可以把圆想象为满月、圆盘等。有的同学却将圆想象成某领导手中的官印,并以此构想出此类领导贪赃枉法,最终掉进钱的“陷阱”的故事。这种想象就有很强的独创性。3.想象的现实性想象的东西虽是现实中没有的,但却扎根于现实。如皇帝的新装中的皇帝在现实中是没有的,但大胆丰富的想象深刻揭露了安徒生当时所处的社会欺骗成风的现实。4.想象的丰富性想象的内容应是饱满、充实的,要善于多角度、多方面地展开想象。例如:天空湛蓝湛蓝的,那蓝色我在画家笔下都不曾见过,仿佛是梦中的海洋;那几朵白云淡淡的却是异常素净,就像大海上漂动的叶叶白帆;一片白云飘去,太阳露出来了。“海洋”“白帆”都是想象,这样的想象,唤起了数量众多的生动的已有表象,使内容饱满、充实。写作中合理地运用想象能产生强烈的艺术感染力,能使我们的文章“活”起来,“深”下去,显现出独特的风采。4

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