九年级政治5月模拟试题答案

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线广东省汕头市潮阳区2017届九年级政治5月模拟试题答案一、 单项选择题（共28小题，每小题2分，共56分）题号12345678910答案CBBACCBDDD题号11121314151617181920答案BCADABCDBB题号2122232425262728答案DCBBCAAD二、简答题（8分）29. 答：(1)耐挫的心理承受力或坚强的意志。（2分）(2)树立正确的人生目标，勇于承担责任。客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增强耐挫能力。提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。应激发创新的热情；学会自我疏导，尽快从挫折的阴影中解脱出来。（6分）第一问：能答出“耐挫力”“直面挫折”“积极面对挫折”“心理承受力强”“磨砺意志”“意志坚强”“坚忍不拔”“百折不挠等相似的心理品质或类似表达，可酌情赋2分，其它符合题意的回答可酌情赋1分，多答不多赋分。第二问：能从应对挫折的方法和磨砺意志两个方面去回答，每答出一个方面赋2分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋1至2分，多答不多赋分。三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分） 30.答：商场保安和消费者晓晓的观点是错误的。（1分）我国法律规定，公民要正确行使公民权利：公民在行使权利时，要尊重他人的权利；不得损坏国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利。在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每一个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不能只行使权利而不履行义务。（4分）宪法规定公民享有人身自由权利，人身自由权利是我们参加各种活动，充分享受其他权利的基本保障。商场保安没有权利搜查晓晓的身体，这是没有尊重他人的权利、没有在法律范围内行使权利的表现，是违法行为，必须承担法律责任，也是缺乏法律义务观念的表现。（3分）晓晓允许商场保安搜身，这是权利意识、法律意识薄弱的表现，他有权拒绝，可以通过合法的方式进行维权。（1分）因此，我们要正确行使权利，自觉履行义务，做有高度法制观念和高尚品质的合格公民（1分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣厦意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31答：(1)材料一：20112015年我国研究与实验发展经费支出持续增加，我国实施科教兴国战略、人才强国战略；但与发达国家相比科技经费投入不足,与发达国家的差距较大差距；（2分）(2)可持续发展是我们面临的重要课题。坚持绿色发展，就是坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推进美丽中国建设；(加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展的社会主义现代化建设新格局)科学技术是第一生产力，科技本质是创新。要继续实施科教兴国战略，大力加强环保科技创新，培养环保科技人才，通过科技创新淘汰落后产能，实现节能减排；对外开放是现代化建设的必要条件，是我国长期坚持的一项基本国策。我们要通过“引进来”和“走出去”相结合的途径加强国际交流与合作，提高我国的绿色发展能力和水平； 发展是解决所有问题的关键。继续加大对环保事业的投资力度，鼓励企业走绿色发展之路，使之成为经济发展的新的增长点和扩大就业的新渠道；合作是一种力量，是一笔财富，合作有助于事业成功。国家要鼓励企业、科研机构之间相互合作，共担风险，共享成果，为我国绿色环保事业的发展贡献力量。（能回答其中三点的含义均可赋6分）(3) 应该努力学习科学文化知识，树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。要拓宽思维，多角度思考问题，要敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（能回答其中三点含义均可赋3分） 综合评价1分；书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题） 参考答案：(1)材料一说明了大多数受访青年没有经常阅读古典诗词，但是认为仍需培养古典诗词爱好、社会应加强古典诗词方面的教育。（2分）材料二说明广东积极采取措施传承中华优秀传统文化。（1分）（2）中华传统文化博大精深，源远流长；中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园（2分）有利于增强文化自信，提高国家文化软实力；有利于提高人们对民族文化的认同感，构建和谐社会。有利于传承民族精神，加强社会主义精神文明建设；有利于激发人们的爱国热情，增强民族自豪感等。（能回答其中两点含义均可赋4分）（3）国家：增强全民族文化创造活力，让一切文化创造源泉充分涌流。继承和弘扬中华民族优秀传统文化，不断创新传播方式，加大网络文化中古典诗词的成分，推动其普及。提倡全民鉴赏古典诗词，降低传统文化的学习门槛。推动课程改革，在中小学教学中加大古典诗词的比重。（能回答其中两个角度或者两个点含义均可赋4分）综合评价1分：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。主观题评分总体要求：(1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性，没有固定的统一的答案，所提供的答案仅供参考。要鼓励学生紧扣题意和要求敢说话、会说话、说真话，表述准确、全面有新意，语句通顺流畅符合思维逻辑均可酌情赋分。这是一标多本和新课程评价的基本要求。(2)上述主观题目答案都具有多元性，在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上，不能拘泥上述答案，表述具有多样性，采意不采点，能符合题目要求，言之有理，均可酌情赋分。有创意、能结合个人和社会实际、观点正确，可酌情加分，但加分不能超过该题总分。(3)综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。