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中考数学一模试卷(含解析)_9

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中考数学一模试卷(含解析)_9

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2017年江苏省南通市启东市中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)14的倒数是()A4B4CD2下列运算正确的是()A(a3)2=a29Ba2a4=a8C =±3D =23式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx0Dx14如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A甲B乙C丙D丁5如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65cm2,扇形的弧长为10cm,则圆锥母线长是()A5cmB10cmC12cmD13cm6下列语句正确的是()A对角线互相垂直的四边形是菱形B矩形的对角线相等C有两边及一角对应相等的两个三角形全等D平行四边形是轴对称图形7下列说法中,你认为正确的是()A四边形具有稳定性B等边三角形是中心对称图形C等腰梯形的对角线一定互相垂直D任意多边形的外角和是360°8有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()A众数B中位数C平均数D极差9如图,在RtABC中,B=90°,A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则EAD的余弦值是()ABCD10如图,A、B、C是反比例函数y=(x0)图象上三点,作直线l,使A、B、C到直线l的距离之比为3:1:1,则满足条件的直线l共有()A4条B3条C2条D1条二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分不需写出解答过程)11方程=1的根是x=12已知圆锥的底面半径是2,母线长是4,则圆锥的侧面积是13如图,ABC中,D、E分别在AB、AC上,DEBC,AD:AB=1:3,则ADE与ABC的面积之比为14一元二次方程x2+x2=0的两根之积是15如图,点O是O的圆心,点A、B、C在O上,AOBC,AOB=38°,则OAC的度数是度16如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为m(结果保留根号)17如图,在平面直角坐标系中,点A(a,b)为第一象限内一点,且ab连结OA,并以点A为旋转中心把OA逆时针转90°后得线段BA若点A、B恰好都在同一反比例函数的图象上,则的值等于18如图,在RtABC中,C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是三、解答题:(本大题共8小题,共84分)19计算:(1)|2|(1+)0+; (2)(a)÷20(1)解方程: +=4(2)解不等式组:21如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD,相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,求证:AE=CF22某学校为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)求本次测试共调查了多少名学生?(2)求本次测试结果为B等级的学生数,并补全条形统计图;(3)若该中学八年级共有900名学生,请你估计八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少人?23小宇想测量位于池塘两端的A、B两点的距离他沿着与直线AB平行的道路EF行走,当行走到点C处,测得ACF=45°,再向前行走100米到点D处,测得BDF=60°若直线AB与EF之间的距离为60米,求A、B两点的距离24随着柴静纪录片穹顶之下的播出,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同(1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?(2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎为了增大B型空气净化器的销量,商社电器决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天商社电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为多少元?25如图,在平面直角坐标系中,RtABC的顶点A,C分别在y轴,x轴上,ACB=90°,OA=,抛物线y=ax2axa经过点B(2,),与y轴交于点D(1)求抛物线的表达式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;(3)延长BA交抛物线于点E,连接ED,试说明EDAC的理由26在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x1,y1),点Q的坐标为(x2,y2),且x1x2,y1y2,若P,Q为某个矩形的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”,如图为点P,Q的“相关矩形”示意图(1)已知点A的坐标为(1,0),若点B的坐标为(3,1),求点A,B的“相关矩形”的面积;点C在直线x=3上,若点A,C的“相关矩形”为正方形,求直线AC的表达式;(2)O的半径为,点M的坐标为(m,3),若在O上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,求m的取值范围2017年江苏省南通市启东市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)14的倒数是()A4B4CD【考点】倒数【分析】乘积是1的两数互为倒数,据此进行计算即可【解答】解:由题可得,4的倒数是故选:C2下列运算正确的是()A(a3)2=a29Ba2a4=a8C =±3D =2【考点】同底数幂的乘法;算术平方根;立方根;完全平方公式【分析】利用同底数幂的乘法、算术平方根的求法、立方根的求法及完全平方公式分别计算后即可确定正确的选项【解答】解:A、(a3)2=a26a+9,故错误;B、a2a4=a6,故错误;C、=3,故错误;D、=2,故正确,故选D3式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx0Dx1【考点】二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,解不等式即可【解答】解:根据题意得:x10,即x1时,二次根式有意义故选:A4如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A甲B乙C丙D丁【考点】方差;算术平均数【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加【解答】解:=,从甲和丙中选择一人参加比赛,=,选择甲参赛,故选:A5如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65cm2,扇形的弧长为10cm,则圆锥母线长是()A5cmB10cmC12cmD13cm【考点】圆锥的计算【分析】圆锥的侧面积=,把相应数值代入即可求解【解答】解:设母线长为R,由题意得:65=,解得R=13cm故选D6下列语句正确的是()A对角线互相垂直的四边形是菱形B矩形的对角线相等C有两边及一角对应相等的两个三角形全等D平行四边形是轴对称图形【考点】菱形的判定;全等三角形的判定;轴对称图形【分析】由菱形的判定、矩形的性质、全等三角形的判定、平行四边形的性质分别进行判断,即可得出结论【解答】解:A、对角线互相垂直的四边形是菱形,不正确;B、矩形的对角线相等,正确;C、有两边及一角对应相等的两个三角形全等,不正确;D、平行四边形是轴对称图形,不正确;故选:B7下列说法中,你认为正确的是()A四边形具有稳定性B等边三角形是中心对称图形C等腰梯形的对角线一定互相垂直D任意多边形的外角和是360°【考点】多边形内角与外角;等边三角形的性质;多边形;等腰梯形的性质【分析】根据四边形、等边三角形,等腰梯形的性质,结合各选项进行判断即可【解答】解:A、四边形不具有稳定性,原说法错误,故本选项错误;B、等边三角形不是中心对称图形,说法错误,故本选项错误;C、等腰梯形的对角线不一定互相垂直,说法错误,故本选项错误;D、任意多边形的外角和是360°,说法正确,故本选项正确;故选D8有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()A众数B中位数C平均数D极差【考点】统计量的选择【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可【解答】解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少故选B9如图,在RtABC中,B=90°,A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则EAD的余弦值是()ABCD【考点】解直角三角形【分析】设BC=x,由含30°角的直角三角形的性质得出AC=2BC=2x,求出AB=BC=x,根据题意得出AD=BC=x,AE=DE=AB=x,作EMAD于M,由等腰三角形的性质得出AM=AD=x,在RtAEM中,由三角函数的定义即可得出结果【解答】解:如图所示:设BC=x,在RtABC中,B=90°,A=30°,AC=2BC=2x,AB=BC=x,根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,作EMAD于M,则AM=AD=x,在RtAEM中,cosE

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