2018-2019上学期高一期中考试语文科参考答案

佛山一中 2017-2018 学年度上学期期中考试高二级语文科参考答案 第 1 页 共 3 页 2018-2019 学年度学年度上上学期期学期期中中考试高考试高一一级级语文科语文科参考答案参考答案 数量：全级数量：全级 一、1A（彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。徜徉：安闲自在地步行。由前文 的“无奈”一词，可知应选“彷徨” 。积淀：积累沉淀；所积累沉淀下来的事物（多指文化、 知识、经验等） 。沉淀：凝聚，积累。由后文的“文化素养”一词，可知应选“积淀” 。留连： 指舍不得离去。留恋：指依恋牵挂某个地方不忍舍弃或离开。由语境知应选“留连” 。 ） 2A（不合语法。蓄势待发：指随时准备进攻，原意是半蹲着的人随时准备站起来冲出去。 该成语后面不能接宾语；对象错误。俯拾即是：俯：低头，弯腰；即：就；只要低下头来捡 取，到处都是，形容多而易得。不能用在“石窟”上；顺风吹火：比喻乘便行事，并不费力。 符合语境；用错对象。姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。只能对自己使用，不 能对别人使用；不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；后也比喻一言不发， 使用正确；长歌当哭：指用写文章来代替哭泣。使用正确。 ） 3C（A 项缺少宾语，在“劳动密集型产业多资本科技密集型产业少”后加上“的状况” ；B 项语序不当，应为“研发、注册” ；D 项句式杂糅，应把“G20”前的“了”改为“的” ；成分 残缺，于“在各国”前加“这次会议” 。 ） 4B（句中“但”一词表示对上文的转折，表示新的观点，故应填入第一个横线处。句 承接上句，表明发生的具体改变是什么，故应填入第二个横线处。句开始具体阐明变化的 表现，“在”表示大背景，故应填入第三个横线处。是具体阐明变化的表现，并有主 语“人们”，故应填入第四个横线处。进一步说明人们的变化，与句共主语，故应填 入第五个横线处。“反而”与前句中“不再”构成关联，是对分享经济的说明，故应填入 第六个横线处。本题应依次填入，与 B 项相符。综上，本题答案为 B 项。） 二、5C（绳，制裁，惩治。可结合成语“绳之以法”来理解） 6C（C 连词，表顺承；A 介词，把/介词，因为；B 动词，作为/介词，与“所”连用，表被 动；D 助词，附在别的词或短语之后，组成名词性短语，的人/助词，表停顿） 7A 8C（C 项的“并建议从此后都减轻刑罚”一句与原文不符，原文表述“俟秋成，当仍旧法” 意思是等到秋天有了收成后， 还是按照原来的法度惩治。 所以原文并未表示以后都减轻刑罚的 意思。 ） 9 （10 分） （1）如果（他们）不凭借（意译为“靠”也可）贩卖私盐来养活自己，一旦（他 们）像蜜蜂一样聚集起来成为盗贼，那么祸患可就严重了。 得分点： “苟” ，译为“如果” （1 分） ， “盐” ，名词活用为动词，译为“贩卖私盐” （1 分） ， “自 活”宾语前置句式（1 分） ， “蜂聚” ，蜂，名词作状语，像蜜蜂一样聚集起来（1 分） ， “深”译 为“严重” （1 分） 。 （2）傅先生是天下有才德的人，我尚且不能成为他的朋友，你是什么人，竟敢叫他的名字！ 得分点：判断句（1 分） ， “尚” ，译为“尚且” （1 分） ， “名” ，名词活用为动词，译为“叫他的 名字” （1 分） ，句子大意（2 分） 。 附译文： 张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，濮州推举进士，舆论把张咏作为首位被推荐 的人。当地有个叫张覃的老儒生没考中进士，张咏便与寇准写信给本州守将，推荐张覃作为首 选，众人赞许张咏能够谦让。恰逢李沆、宋湜、寇准连续推荐他的才干，把张咏任命为荆湖北 路转运使。 （张咏）上奏建议撤去归、峡二州的送水夫，被就地转任为太常博士。宋太宗听闻 他的过人才干， 召他回京。 张永德担任并、 代二州部署， 有个小校官违反法律， 被他鞭打至死。 佛山一中 2017-2018 学年度上学期期中考试高二级语文科参考答案 第 2 页 共 3 页 皇帝下诏审治他的罪过。张咏将诏书封好退还，并说： “陛下正委派张永德边疆地区的官职， 如果因为一个小校官的缘故，追究责骂主帅，我恐怕下级会有轻视上级的心理。 ”太宗没有听 从。不久，果然有士兵联合控告军校的事情（发生） ，张咏引用前次的事作为（进言的）依据， 太宗改变态度慰抚他。 （张咏）出京掌管益州（政务） ，当时李顺发动叛乱，王继恩、上官正统率士兵攻击讨伐， 但让军队停驻不再前进。 张咏用话激励上官正， 劝勉他亲自出击， 然后盛情举行宴会为他饯行。 上官正从此决意出兵深入， （最终）基本战胜（敌人） 。当（叛军）侵犯劫掠的时候，民众有很 多被胁迫跟随（叛军） ，张咏下达公文将朝廷的恩德信义告谕民众，使他们各自回归乡里。 当初，蜀地士子知道专意学问，但不喜欢做官入仕。张咏考察益州人张及、李畋、张逵等 人都有学问品行，受当地人称赞；于是敦促鼓励（他们）参加科举考试，这三个人果然全都考 取了进士，士子们从此听从劝说（意指参加科举然后做官） 。 咸平二年，这年夏天，张咏凭借工部侍郎身份出任杭州知州。这一年歉收，民众大多私自 卖盐来养活自己。 （当地）捕获了数百个犯法的人，张咏全都减轻他们的刑罚然后遣散他们。 下属官吏请求说： “ （如果）不用法律严厉制裁他们，恐怕无法禁止（此事） 。 ”张咏说： “钱塘 一带有十万人家，挨饿的人有八九万，如果（他们）不凭借（意译为“靠”也可）贩卖私盐来 养活自己， 一旦 （他们） 像蜜蜂一样聚集起来成为盗贼， 那么祸患可就严重了。 等秋天收获 （庄 稼） ，当会依旧按原来的法律办事。 ”咸平五年，宋真宗因为张咏以前在蜀郡的政绩优异，又命 （他）出任益州知州。恰好（朝廷）派遣谢涛巡视西蜀，皇上因此令（他）转告张咏说： “有 您在蜀地，朕就没有照管西方事务的忧虑了。 ” 张咏与青州人傅霖是少年同学。傅霖隐居不做官。张咏显贵之后，寻访傅霖三十年，没有 能够找到。到这时（傅霖）前来谒见，守门小吏禀告说傅霖求见，张咏责骂他道： “傅先生是 天下有才德的人，我尚且不能成为他的朋友，你是什么人，竟敢叫他的名字！ ” 三、10CD（C 项中的“这里主要是为了暗写昆仑之高”错，应为“这里主要是为了暗写长安 宫殿之巍峨” 。D 项中的“欲官者纷纷从东边赶来，可谓天下熙熙，皆为利来 ，具有讽刺意 味”错，应是用典， “紫气东来”是借环境突出长安的不同凡响。 ） （答对一项给 3 分，两项给 5 分） 11 （6 分）有漂泊异地、沦落边陲的落寞： “一卧沧江”是夸张手法，生动地表现出诗人滞 留在夔州，无可奈何。 有时光匆逝、人生忽老的感慨： “惊岁晚” ，说明一年又将尽，而自己惊觉岁月流逝，年华不 再。 有壮志难酬、报国无门的感伤：由“卧”而“惊” ，自己只能于梦中回顾往昔效命朝廷的场 景，暗示现实报国无门的苦况。 有时来运转、效命朝廷的期盼： “几回青琐点朝班”意思是“我”又记起了那仅有的几次上 朝，表现出对朝堂效命的希冀。 （每答出一点给 2 分，任意答出三点即得满分，意思答对即可；其他答案，符合题意、言之有 理亦可酌情给分。 ） 四、12 （6 分） （1）朝晖夕阴，气象万千 （2）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠 （3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 五、13 （3 分）C（A“饱览了四季变换之景”错误。B“是人力征服大自然的产物”错误。D “对农耕生活的向往”错误） 14 （5 分）比喻（1 分） 、拟人（1 分） 、排比（1 分） 。节奏鲜明，韵律和谐（1 分） ；增 强形象感（1 分） 。 佛山一中 2017-2018 学年度上学期期中考试高二级语文科参考答案 第 3 页 共 3 页 15 （4 分） “移动”是现代文明的代表（1 分） ， “梯田”是传统文化的象征（1 分） 。在现代文 明高速发展的今天（1 分） ，我们仍要传承优秀传统文化。 （1 分） 六、16 （3 分）D（虽然使用了有浓烈的感情色彩的词语，但使报道具有较强的感染力，是恰 当的） 17 （6 分）在当时的情形下，青霉素非常稀少，能得到它绝非易事， （2 分）新闻记者及社会 各界同心协力找到了青霉素（2 分） ，并及时把青霉素送到了小女孩的病床前（2 分） 18 （6 分）体现了对生命的尊重，弘扬了一种“不抛弃，不放弃”的人道主义精神。 （2 分） 歌颂了人与人之间友好互助、团结一致的精神。 （2 分） 增强了当时（二战时期）美国人民终将赢得战争胜利的信心。 （2 分） 七、19 （6 分） （1） “惠顾”改为“浏览” ； （2） “你”改为“贵” ； （3） “洽谈”改为“联系” 。 20 （6 分）画外音一园林工人精心装饰着冬日的北京，让人们感受到春天的气息。 画外音二没有科学便没有环保，生态学家呼吁，去掉装饰，还原冬天的本色。 八、21作文