（湖南专版）2019中考物理 专题九 物态变化复习知识清单（pdf）

专题九 物态变化 专题九 物态变化 知识结构 热 现 象 温度的测量 温度:表示物体的冷热程度 温度计 分类:实验室常用温度计、体温计等 原理:利用水银、酒精、煤油等液体 热胀冷缩 的性质 温度的测量 估测温度选择适当的 量程 和 分度值 的温度计 将温度计的玻璃泡与被测量物体充分接触 等温度计的示数稳定后再读数 读数时视线要与温度计中液柱的液面 相平 ì î í ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï 物态变化 熔化与凝固 固态 熔化 (吸热) 凝固 (放热) 液态 晶体和非晶体的区别 晶体有固定的熔点非晶体无固定的熔点 ì î í ï ï ï ï 汽化与液化 液态 汽化 (吸热) 液化 (放热) 气态 汽化有两种: 蒸发 和 沸腾 影响蒸发快慢的因素 液体的温度高低 液体的表面积大小 液体表面空气流速的快慢 沸点与压强的关系:气体压强越大沸点越高气体压强越小沸点越低 使气体液化的方法 降温 压缩体积 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 升华与凝华 固态 升华 (吸热) 凝华 (放热) 气态 升华举例:樟脑丸消失冰雕变小 凝华举例:霜、冰花、雾凇的形成 ì î í ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 考点清单 考点一 温度及其测量 温度计使用中的读数 读数时一定要看清温度是“零上”还是“零下”即要看清 液面所处刻度上面的数字大 ( 零 上) 还 是 下 面的 数 字 大 (零下) 例 如图所示两支温度计的示数分别为:甲 乙 解析 图甲中温度计刻度处的数字越向上越小说明是 零下温度示数为 图乙中温度计刻度处的数字越向上越 大说明是零上温度示数为 答案 考点二 物态变化 一、物质状态的变化 例 深秋的早晨易出现大雾形成“雾”的物态变化是 ( ) .汽化.液化.升华.凝华 解析 雾是由水蒸气遇冷液化形成的从气态变成液态 属于液化现象选 答案 年中考 年模拟 二、影响液体蒸发快慢的因素 因素关系应用举例 液 体 温 度 高低 温度越高蒸发越快用烘干机烘干湿衣服 液体 表面积 大小 表面积越大蒸发越快晒粮食时把粮食摊开 液体 表面空 气流速 空气流速越快蒸发越快用吹风机吹干头发 例 下列做法能够减慢蒸发的是( ) .把积水向周围扫开 .把湿衣服晾在通风处 .把蔬菜装入保鲜袋 .把粮食晒在阳光下 解析 把积水向周围扫开增大了液体表面积可以加快 蒸发故 不符合题意把湿衣服晾在通风处加快了液体表面 空气的流动速度可以加快蒸发故 不符合题意把蔬菜装入 保鲜袋减慢了液体表面空气流动的速度可以减慢蒸发故 符合题意把粮食晒在阳光下提高了液体的温度可以加快蒸 发故 不符合题意 答案 三、沸点与气压的关系 沸点与液体表面的气压有关 气压增大沸点升高气压减 小沸点降低 例如在高山上因为气压比较低水的沸点低于 食物不容易煮熟这时应利用高压锅 高压锅内水面上 的蒸汽气压大于外界大气压沸点升高食物容易煮熟 例 高原边防哨所的战士用压力锅煮面条这是因为高原 地区气压 (选填“高”或“低”)水的沸点 (选 填“升高”或“降低”) 解析 气压与海拔高度有关海拔越高气压越低高原 地区气压小于标准大气压水的沸点低于 所以高原边防 哨所的战士用压力锅煮面条 答案 低 降低 易混清单 一、常见自然现象的成因 自然 现象 成因物态变化名称 雨 当云层中的小水滴合并成大水滴(或小冰 晶下落时熔化成小水滴)时便形成雨 液化、熔化 云 太阳照到地面上水温升高含有水蒸气 的高温空气快速上升在上升过程中空 气逐渐冷却水蒸气液化成小水滴或凝华 成小冰晶便形成云 液化、凝华 雾 雾是水蒸气在空气中遇到冷空气液化成 的小水珠这些小水珠悬浮在空气中在 地面附近称为雾 液化 露 在天气较热的时候空气中的水蒸气在早 晨遇到温度较低的树叶、花草等液化成 为小水珠附着在树叶、花草等的表面上 液化 霜、雪 霜是水蒸气在地表遇到 以下的物体 时直接凝华为固体形成的 如果高空的 温度为 以下水蒸气直接凝华成小冰 晶便形成雪 凝华 冰雹 冰雹是体积较大的小冰块 夏季气温变 化剧烈时高空中会有冷空气团存在空 中悬浮的小冰晶在冷气团的作用下凝聚 成小冰块有些小冰块体积较大下落过 程中不能完全熔化成水掉落到地面这 就是冰雹 熔化、凝固 二、晶体熔化、凝固和液体沸腾的条件及区别 温度要求吸、放热情况温度变化情况 晶体熔化达到熔点吸热 晶体凝固达到凝固点放热 液体沸腾达到沸点吸热 不变 例 小锋同学利用图 所示的装置做探究物质的熔化和凝 固实验时: ()先将固体压碎成粉末或小颗粒放入试管中再放到盛水 的烧杯中加热这样做是为了让固体物质 受热 ()在图 所示的三种观察温度计示数的方法中只有 是正确的如果按 所示的方法读取温度数据则读出的温 度值将比实际值 ()图 记录了在加热过程中被研究物质的温度随时间变 化的情况通过分析可以知道这种物质属于 体(选填 “晶”或“非晶”)它的熔点是 实验的熔化过程经历 了 解析 ()将装有固体的试管放入水中加热这是水浴 法采用水浴法固体物质受热均匀 ()在读数的时候视线应该和液面相平故 正确如果按 所示的方法读取温度数据读的数会比实际的大 ()由图像知该固体在熔化过程中温度保持不变有固定 的熔点是晶体 该物质在 内温度保持 不变所以该物质的 熔点为 熔化时间为 答案 ()均匀 () 大 ()晶 专题九 物态变化 方法一 温度计的读数方法和技巧 温度计在读数时要留在待测物体中在读数时有最关键的 两点:找准“零刻度线”的位置这是判断“零上”“零下”的关 键点而题目中经常会出现温度计的一段没有零刻度线此时 我们要找准液面的位置若液面往上数字大 此处为“零上” 若液面往上数字小 此处为“零下”看清分度值这是读数 的依据 例 ( 北京 分)小刚通过实验探究冰的熔化规 律中观察到的某一时刻的温度计的示数为 解析 观察温度计刻度可知越向上示数越大可判断出 此时温度在 以上液面到达 刻度线处可知此时温度 为 答案 变式训练 ( 黑龙江哈尔滨 分)在“探究水的 沸腾规律”的实验时热量由酒精灯的火焰传递给试管中的水 但不会反过来传递这说明热量的传递具有 性水沸腾 后温度计示数如图所示此时水的沸点是 答案 方向 解析 热传递过程中热量总是自发地从高温物体传向 低温物体说明热量的传递具有方向性由题图可知温度计的分 度值为 读数为 故此时水的沸点是 方法二 数形结合法在晶体熔化(凝固)过程中的 运用 在物理中常采用数学图像把物理现象或物理量之间的关 系表示出来 如用温度时间图像表达物态变化中熔化、凝固、 沸腾的特点 涉及的图像有熔化图像、凝固图像、水的沸腾图像 等 图像法具有直观、形象、简洁和概括力强的独特优点 它能 将物理情景、物理过程、物理状态以直观的形式呈现在我们 面前 解答该类题目的关键是弄清楚纵轴、横轴及图像表示的物 理意义 例 ( 江苏镇江 分)在研究冰的熔化特点实 验中: ()图 是冰的熔化图像若在此过程中单位时间内吸收的 热量恒定水的比热容是冰的 倍 由 的过程中冰水混 合物需要 热量内能 总体积 冰的 初温 ()图 是小军用“水浴法”做冰的熔化实验装置 实验结 束后由于小军忘记熄灭酒精灯一段时间后发现温度计示数 维持 不变(外界气压为一个标准大气压)则此时试管中 的水 (选填“沸腾”或“不沸腾”)理由是 图 图 解析 ()由图像可知 的过程为冰熔化的过程需 要不断吸热故内能增加冰熔化成水的过程中状态变了但质 量不变水的密度大于冰的密度根据 可知体积变小由公 式 并结合图像分析当冰和水相同时间吸收热量 相 同质量 相同时水的比热容是冰的 倍则水的温度变化为 冰的 故 冰水× 则冰的初温为 ()当试管中的水温为 时与烧杯中的水之间不存在 温度差不能发生热传递而水沸腾的条件是达到沸点并能够 继续吸热故试管中的水不能沸腾 答案 ()吸收 增加 变小 ()不沸腾 水达 到沸点但不能继续吸热 变式训练 ( 江西 分)探究水沸腾时温度变化 的特点 ()如图甲所示是某小组安装的实验装置合理的安装顺 序是 (填序号) 烧杯和水 酒精灯 铁杆 和温度计(含纸盖)铁圈 和石棉网 甲 乙 ()下表是小燕记录的实验数据: 时间/ 温度/ 实验过程中她发现在第 时水中的气泡在上升的过 程中逐渐 (选填“变大”或“变小”) ()请将图乙中的坐标系补充完整 并根据上表数据绘出水 温与时间的关系图像 ()由数据及图像可知水沸腾时继续加热水的温度 ()通过学习小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时在汤沸腾 年中考 年模拟 后总是 的道理(选填“保持大火”或“调为小火”) 答案 () ()变小 ()如图所示 ()保持不变 ()调为小火 评分意见:共 分第()问作图 分坐标系物理量和单位 各 分其他每空 分有其他合理答案均参照给分 解析 ()酒精灯要使用外焰加热所以合理顺序为:先 放好酒精灯由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度用温度计 测量液体温度时玻璃泡要浸没在液体中不能接触容器底和 壁所以接着应放置烧杯最后安装温度计 即顺序为: ()水沸腾前烧杯内水的温度不均匀底部的温度高于上 部的温度所以底部汽化形成的气泡在上升过程中