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九年级道德与法治上册 第二单元 感受祖国的心跳 第六课 手足情深 第2框 平等团结、共同繁荣课件 人民版

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九年级道德与法治上册 第二单元 感受祖国的心跳 第六课 手足情深 第2框 平等团结、共同繁荣课件 人民版

1、让学生明白不同的民族有不同的风俗习惯,我们要相互尊重,平等相待;知道我国的长期稳定和繁荣要靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,明白我国各族人民形成了“平等、互助、团结、和谐”的新型民族关系。 2、知道我国处理民族关系的基本政策:民族区域自治制度;处理民族关系的基本原则与方针。 3、树立民族平等的观念,为民族的团结、祖国的繁荣而努力奋斗。培养热爱各族人民的情感,以自己的实际行动在促进民族团结。,这里是我国民族区域自治制度的光辉起点70年前,中国共产党领导内蒙古各族人民走上一条亘古未有的发展道路实行民族区域自治制度,开启了共同团结奋斗、共同繁荣发展的新篇章。 年月日,在党的领导下,我国首个省级民族自治区内蒙古自治区宣告成立,千里草原从此步入繁荣发展的新时代。 2017年8月7日,中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声率中央代表团来到呼和浩特基,把以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀带给当地各族干部群众。,1、平等与尊重,为什么各族人民应该相互尊重,平等相待?,说一说,不同的民族有着不同的风俗习惯、 不同的服饰和艺术,也有着不同的信仰。所有这些“不同”都是民族文化的瑰宝,都是祖国灿烂文化的重要组成部分; 56个民族共同缔造了伟大的祖国,共同捍卫了祖国的统一,共同创造了灿烂的科技文化,都对祖国和人类历史作出过贡献。 所以各民族人民应该相互尊重,平等相待。,在我们的周围,可能生活着其他民族。你接触过哪些民族?这些民族有哪些习俗?我们怎样对待这些习俗?(课本P65),说一说,苗族风俗习惯,苗族讲究真情实意,非常热情,最忌浮华与虚伪。,客人至苗家,必以酒相敬,客人若接受,主人会引为知己。若客人不胜酒力,也要象征性品尝一下。,苗家人杀鸡待客时,总将鸡头、鸡肝、鸡脯奉予老人或最尊贵的客人,将鸡腿送给小孩,将翅膀交于青年男女,祝其前程无限。在一家几代同堂之时,青年男女不应有过分亲昵举动。,苗家人与自然关系亲密,认为无论桥头、 树下、屋头、灶旁都有神灵依附。每逢节庆或贵宾来临,均烧香供奉,告慰祖先,以祈求平安。客人不宜对这类活动表示非议。 苗家人门口插草标,意为家中有病人,忌外人进家;遇门上悬挂草帽、树枝或婚丧祭日,不要进屋。 禁杀狗、打狗,不吃狗肉;不许在家或夜间吹口哨;不能拍了灰吃火烤的糍耙;嬉闹时不许用带捆苗家人;路遇新婚夫妇,不要从中间穿过等。,阅读P65相关链接,请思考:这些法律规定表明了什么?,我国法律确认、维护民族平等。,我国各族人民一律平等,中华人民共和国宪法第四条:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。,在历届全国人民代表大会的代表中,少数民族代表所占的比例都高于同期少数民族人口在全国人口中所占的比例,这说明了什么?(课本P66),说明了国家非常重视少数民族,也说明了各民族相互平等是落到了实处。,人民币上有哪些民族的文字?你从中读到了什么样的道理?(课本P118),我国目前流通的第五套人民币纸币上,除了汉字和汉语拼音之外,还有蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族四个少数民族的文字。这些少数民族文字印在背面左上角,具体内容均为“中国人民银行 XX元”。,小资料,少数民族语言文字在图书、报刊、广 播、影视中得到比较广泛的应用。中国现有出版民族文字图书的各类出版社32家,用20多种民族文字出版图书;有99种民族文字报纸和223种民族文字期刊,用10余 种民族文字出版。中央人民广播电台和少数民族聚居的地方广播电台每天用21种民族语言进行播音。内蒙古、新疆、西藏、青海、广西的省区级电视台分别播放蒙古、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、藏、壮等少数民族语言节目。,我们国家是个多民族的国家,我们应尊重少数民族的服饰、饮食、居住、婚姻、礼仪、丧葬等风俗习惯,按照各少数民族的年节习惯安排假日。 少数民族的部分节日:藏族的藏历年;傣族的泼水节;哈尼族的哈尼年;基诺族的大鼓节;黎族、白族、佤族等的火把节;壮族和布依族的三月三歌芋;苗族的跳水节、爬坡节等,都是欢乐热烈的民族盛会,民族平等和相互尊重,你还了解哪些为了民族的平等和相互尊重而出台的规定及做法?(课本P118),1)为少数民族的传统节日规定了假日。 2)只要是少数民族考生报考大学都加分, 只是各地加分不一样;在考研的时候,少数民族地区的少数民族考生可以享受英语降分的照顾。 3)少数民族可以适当的不受计划生育限制。 4)各少数民族自治区、州、县的行政领导 都是由少数民族公民当任。 5)人口很少的少数民族至少要选举一个全 国人大代表。,想一想: 尊重少数民族,我们应该怎样做?,尊重各民族的宗教信仰; 尊重各民族的风俗习惯; 尊重各民族的语言文字。,56个民族是一家,一家人手牵手,心连心,风雨同舟,患难与共。中华民族大家庭离不开各族人民的团结与互助。,2、团结与互助,P67页相关链接: “援藏工程”实施50多年,西藏发生翻天覆地的变化。 惠及众多藏族百姓,阅读角,(1)全国支持西藏战略决策的实施说明了什么道理?(课本68页),探究交流:,1)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系原则; 2)各族人民之间形成了平等、团结、互助的新型民族关系;,(2)除了“援藏工作”外,国家 为援助少数民族地区还采取了哪些措施? (课本P68),1)设立“少数民族扶贫专项贷款”。 2)西部大开发。 3)有计划地派遣干部援助少数民族地区建设。 4)一些省市每年都招收少数民族地区的学员,为少数民族地区培养大批人才。,(3)作为青少年在维护民族团结方面,我们可以做哪些事情?如何与少数民族的同学相处呢?,1)自觉履行维护民族团结的责任和义务;尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字;不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,勇于同一切破坏民族团结的行为作斗争。 2)与少数民族的同学团结友爱,互相关心,互相帮助;坦诚相待,宽容谦逊。,我国各民族人民团结互助,使少数民族地区经济文化等事业得到了巨大的发展。同时,各少数民族也为国家的发展贡献了自己的力量。,各少数民族作出的贡献 :,少数民族地区丰富的资源也为全国各民族所共享。 少数民族地区的一些明星企业繁荣了当地的经济,也解决了部分就业问题。 独特的民族文化是中华文化的宝贵财富; 丰富多彩的旅游资源促进了我国旅游业的发展,也丰富了人们的生活。,我国处理民族关系的基本原则,1、民族平等,各民族具有同等的地位,在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利,履行相同的义务。,2、民族团结,3、各民族共同繁荣,各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。,指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展,民族素质得到提高。,我国的基本民族政策:民族区域自治制度,民族区域自治就是中国少数民族在国家统一领导下,遵循宪法的规定,以民族聚居区为基础,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治地区和自治机关,行使自治权利,由少数民族当家作主,管理本民族地方性的内部事物。,实践证明,实行民族区域自治既符合历史的发展,又符合现实情况,有很大的优越性。 1有助于把国家统一和少数民族自治结合起来,既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。 2有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。 3有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。 4有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来,课堂小结,我国是一个统一的多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族平等尊重,团结互助,艰苦创业,共同发展来实现。,1、我国各族人民一律平等,2、我国的基本民族政策:,民族区域自治,3、我国新型民族关系:,平等、团结、互助,4、处理民族关系的原则和政策:,民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,5、维护民族团结是我们每个公民的义务,尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字,小结:,课堂演练,1多年来,全国各省市都致力于援藏,对西藏的发展作出了巨大贡献。这体现了我国处理民族关系的原则是 A民族区域自治制度 B尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字 C民族平等、团结和共同繁荣 D平等、团结、互助、和谐,C,2新疆维吾尔族男子阿力木江,6年来照顾两位汉族“妈妈”,还坚持帮助身边的老党员、贫困户、残疾人、孤寡老人等。面对大家的称赞,他说:“各族兄弟姐妹都是一家人,应当互相帮助。”这体现了 ( ) 我国各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 民族区域自治是我国的一项基本政治制度 各民族之间亲如一家、血浓于水的民族亲情 我国是一个多民族的国家 A B C D,C,3西藏、新疆等自治区几十年来发生了翻天覆地的变化,实现了历史性跨越。取得辉煌成就的原因,主要是我国坚持( ) 共同富裕的根本原则 把维护民族团结作为我们的共同理想 民族区域自治制度 民族平等、团结和共同繁荣的原则 A B C D,C,

注意事项

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