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七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第2框 做更好的自己课件 新人教版

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七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第2框 做更好的自己课件 新人教版

我的优点,想一想,我的缺点,想一想,第三课 发现自己,做最好的自己,接纳与欣赏自己,有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说:“如果不是你有残疾,恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说:“你说的也许有道理,但我并不感到遗憾。因为如果没有残疾,我肯定早下地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残缺的身体。”,这位私营企业主为什么说:“我应该感谢上帝给了我一个残缺的身体?”,他明白每个人都不是完美的,金无足赤人无完人,他接纳了自己的缺点和不完美,这也促使他有更大的动力去追求成功。,你知道古今中外有哪些伟大的人,接纳了自己的缺陷而获得成功的?,海伦凯勒,美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在19个月时因患急性充血症而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。其中最著名的有:假如给我三天光明、我的生活、我的人生故事、石墙故事。1964年获“总统自由勋章”。1965年入选美国时代周刊评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。,霍金,患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症,长年坐在轮椅上,后又失去了说话的能力,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读,1988年写成科普著作时间简史 。,德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋 代表作品: 致爱丽丝、英雄交响曲、 命运交响曲、田园交响曲、欢乐颂 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给予世界,贝多芬,马云,虽然相貌普通,甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的外貌,创办了阿里巴巴,成为中国电商巨头。,明明可以靠脸吃饭,却偏偏要靠才华,有些不完美,如: ,我能接受,因为 有些不完美,如 ,我不能接受,因为,接受不完美,我会,我们要学会接纳自己,接纳自己,需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点, 也接纳自己的不完美。,神奇的发卡,有一个小女孩,由于自己的相貌一般,有一点自卑。 一天,在上学的路上,她偶然在路边的商店里看到一支漂亮的发卡,当她戴上的时候,店里的顾客都说她漂亮。于是,她高兴地买下发卡,戴着它去学校。接着,奇妙的事情发生了。许多平日不太跟她打招呼的同学,纷纷来跟她接近。原本死板的她一下子开朗起来。,她心想:一定是因为我戴了神奇的发卡。随即她想到那个商店里似乎还有很多样式的发卡,应该也买来试试。 于是,放学后她立刻跑到那家店。她刚进门,老板就笑着对她说:我就知道你会回来拿你的发卡。早上你戴的发卡掉到了地上,我发现的时候你已经跑去上学了。 这时她才发现自己头上根本没有戴什么神奇的发卡。,是什么原因造成了 同学们对小女孩儿不同的态度?,你本来就很美,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特, 欣赏自己的优点, 欣赏自己的努力, 欣赏自己的奉献。,既能展现自己的风采, 也能看到他人的美丽; 既能为自己鼓掌, 也能为他人喝彩。,也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰; 也许你想成为大树,可你却是一株小草; 也许你想成为大河,可你却是一条小溪; 于是你徘徊,你忧郁,你自卑。 和别人一样,你也是一片风景, 也有阳光,也有空气,也有寒来暑往, 甚至也有别人未曾见过的一株小草, 甚至也有别人未曾听过的一阵虫鸣,做不了太阳就做星辰,在自己的星座上发热发光; 做不了大树就做小草,以自己的绿色装点希望; 做不了伟人,就做平凡的自我。 平凡并不可悲,关键是做最好的自己。 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧。 多给自己一点信心,送别过去的岁月,只要明天还在, 多给自己一点关爱,即使有云的日子,也能真正跨越自己。,我要飞得更高,姚明,潘长江,姚明和潘长江各有什么优势?他们的成功跟他们的优势之间有什么关系?,姚明有身高优势,成为了中国的篮球健将; 潘长江虽然矮小,但他发挥了自己的聪明才智,成为著名小品演员。,做更好的自己,就要扬长避短,役其所长,则事无废功; 避其所短,则世无弃材。,骄傲是缺点的绝佳藏身之地。巴特勒,唯一没有瑕疵的作家,是那些从不写作的人。 赫兹里特,你怎样理解这两句名人名言?,金无足赤人无完人,每个人都有缺点,我们要正视自己的缺点并加以改正。,做更好的自己,需要主动改正缺点。,改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力, 改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。,改,1,2,3,4,5,6,具体描述自己的缺点。,从最容易改正的缺点开始。,及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。,请一个自己信任的人来协助。,在公开场合做出改正缺点的承诺。,运用自己以前改正缺点的成功经验。,正,缺,点,方,的,法,霍华德·加德纳,做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。,每个孩子都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为 不同的形式. 霍华德·加德纳,扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,行动上,心态上,接纳自己,欣赏自己,做更好的自己,1、“金无足赤,人无完人”。 这告诉我们( ) A.每个人都有优势,也有不足 B.圣人没有缺点 C.内在美比外在美更重要 D.金子的纯度不高,随堂练习,A,2、三国时期,吕蒙是孙权的战将,孙权总认为吕蒙是一个有勇无谋的“吴下阿蒙”。可谁知吕蒙经过一段时间的学习,成长为一个有勇有谋的将军,孙权赞叹说“士别三日,当刮目相看。”这个故事告诉我们( ) A.要看别人的优 B.不要用一成不变的眼光看待别人 C.要看别人的缺点 D.要了解他人对自己的态度,B,3、你已经通过好几种方法的测试,证明你有音乐方面的潜能,这时你( ) A.不屑一顾,全当没这回事 B.从这时起,在不放松文化课学习的情况下,开始学习有关音乐的专业知识 C.完全放弃学业,研究音乐 D.不论听到谁唱歌,都告诉他“你有没有这方面的潜能?快闭嘴,唱得太难听了!,B,

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