8.1国家好大家才会好

第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上,第一框：国家好 大家才会好,旧知回顾-个人利益与集体利益的关系,一、重点问题梳理,1. 国家利益的含义。 2. 国家利益的内容。 3. 国家核心利益的内容。 4. 国家利益与人民利益的关系。,国家利益是一个主权国家在国际社会 中生存需求和发展需求的总和，关系 民族生存、国家兴亡。,1.在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。那国家利益的含义是什么呢？,2.国家利益涉及到哪些方面的内容？,国家利益涉及诸多领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。,其核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。,3.国家的核心利益包括哪些方面？,二.国家利益是人民利益的集中表现 （国家利益与人民利益的关系）,1.在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。,2.人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （既是相辅相成又是息息相关） 3.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。,探究一：认识国家利益,三、聚焦主题，合作探究,活动一,你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话？,这句话在材料中的理解： 中华民族正面临严峻形势，警示人们中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际，它像号角，号召人们赶快行动起来救亡图存。 说明的道理： 覆巢无完卵，国家的发展和个人生活息息相关，国家利益与个人利益是一致的。,材料说明了邓小平为国家、为人民而奋斗的爱国情怀。 他的话表达了他对祖国和人民的无限忠诚和热爱。,邓小平16岁远渡重洋勤工俭学，并在那里接受马克思主义，加入中国共产党，从此矢志不渝为党和人民的事业奋斗了70多年。他曾经说过:“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”,活动二,我知我说,结合篆书“国”字和已有的生活经验分析，国家生存和发展需要具备那些条件？,按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“一”为代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“口”代表。把四个条件组织起来，变成了一个“国”字。 揭示了：国家的存在与发展离不开领土与主权，所以我们要捍卫国家主权统一，领土完整和安全。,活动三,海南省三沙市成立,思考讨论：上述举措的目的和意义？ 目的是：维护国家主权，保护国家利益， 保障人民利益。 （1）成立三沙市政府意义：维护国家主 权和领土完整。 （2）保护文化遗产意义:维护国家文化利益。 (3)意义：有利于保护国家粮食安全， 这是保持社会稳定的需要，进行经济 发展的基础。,活动四 你说我说,完成课时练 相关练习,四、达标检测，反馈矫正,知识拓展-个人梦与中国梦的关系？,1.二者紧密相连，密不可分。 2.个人梦是中国梦的重要组成部分。 个人梦的实现离不开国家给我们提供的各种物质文化支持。没有国家提供的稳定和谐的环境，我们所有的梦想将化为虚有。 3.中国梦是个人梦的集中体现，中国梦高于个人梦，中国梦是国家梦、民族梦与人民梦的有机统一，中国梦既是国家、民族强盛梦又是个人幸福梦。 中国梦的实现，有赖于每个人最大限度把自己的聪明才智发挥出来，更需要全国人民的智慧和力量形成磅礴之力奋斗出来。,板书设计,国家好 ， 大家才会好！,什么是 国家利益,国家利 益与个 人利益 的关系,1) 相辅相成,2）息息相关,3）高度统一,国家利益的含义,国家利益的内容 国家核心利益的内容,个人利益离不开国家支持,国家利益离不开个人的努力,