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七年级地理上册 4.1人口与人种知识梳理型课件 (新版)新人教版

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七年级地理上册 4.1人口与人种知识梳理型课件 (新版)新人教版

第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种,学习目标,1. 运用地图和资料归纳人口增长的特点。 2. 运用地图和资料归纳人口分布的特点。 3. 举例说明人口问题对环境、社会及经济的影响。 4. 说出世界三大人种的特点,并在地图上指出世界三大人种的主要分布地区。,课前预习,一、世界人口的增长 1. 2011年10月31日,世界人口总数突破_亿。 2. 在18世纪以前,人口增长十分_;工业革命以后,世界人口增长的速度才大大_,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速_。 3. 现在,全球_庞大,每年新增加的人口数高达8 000万,相当于一个德国的人口。 4. 世界人口的增长速度,通常用_来表示。它是由人口_和人口_决定的。,70,缓慢,加快,增长,人口基数,人口自然增长率,出生率,死亡率,5. 从地区分布看,_、_等地区,人口自然增长率较低,个别国家甚至出现了_;_、_和_地区,人口自然增长率较高。 二、世界人口的分布 6. 人口_程度用人口密度表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的_数。 7. 亚洲的_部和_部、_西部,以及_东部的沿海和平原地区,人口稠密。极端干旱的_地区、气候过于湿热的_地区、终年严寒的_地区或地势高峻的_、_,人口稀疏。,欧洲,北美,负增长,亚洲,非洲,拉丁美洲,疏密,人口,东,南,欧洲,北美洲,沙漠,雨林,高纬度,高原,山区,三、人口问题 8. 一个地区保持合理的人口_和人口增长_,可以促进经济和社会的发展。所以,一个地区人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都会成为_问题。 9. 人口数量过多,增长过快,会给_和_带来很多问题。如_困难、饥饿贫困、_条件差、交通压力增大等。人口增长过慢,甚至停止增长或不断减少,也会带来一些负面影响。例如,_短缺,_不足,社会抚养_的负担加重,等等。,数量,速度,人口,环境,社会经济发展,就业,居住,劳动力,国防兵源,老年人,10. 为了解决人口问题,各国都制定了相应的人口政策,以使人口的增长与_、_的发展相适应,与_、_相协调。 四、不同的人种 11. 根据_方面的特征,人类可以分为_、_和_三个主要人种。 12. 不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是_的。,社会,经济,环境,资源,体质,白种人,黄种人,黑种人,平等,精巧点拨,1. 人口自然增长率。 (1)人口的增长速度用人口自然增长率表示。(人口自然增长率人口出生率-人口死亡率) (2)当人口自然增长率0时,人口正增长,表示人口增加。 (3)当人口自然增长率0时,人口零增长,表示人口处于稳定状态,既不增加也不减少。 (4)当人口自然增长率0时,人口负增长,表示人口减少。 特别提示:人口自然增长率下降,并不一定表示人口减少。若人口自然增长率在大于0的范围内下降(如从15%降到09%),人口仍然处于增长状态,只是增长的速度变慢了。,2. 人口疏密程度用人口密度来表示。(人口密度=人口总数/总面积) 3. 人口分布与地理环境的关系。,4.人口问题及解决措施。 5. 世界人种的分布。,同步训练·夯实基础,知识点:世界人口的增长 读图4-1-1,完成12题。 1. 图中哪一条曲线能表示世界人口增长特点?( ) A. B. C. D. ,2. 决定人口增长的因素是( ) A. 计划生育政策 B. 出生率 C. 死亡率 D. 出生率和死亡率 3. 某一地区在2017年,平均每5 000人当中,出生了100个婴儿,死亡40人。这个地区在2017年人口的出生率、死亡率和自然增长率分别是( ) A. 1%、0.4%、0.6% B. 2%、0.8%、1.2% C. 2%、1.8%、0.2% D. 2%、1.2%、0.8%,4. 世界人口的增长存在着很大的地域差异。分析下表,关于X国和Y国的正确说法是( ) A. X国可能在北美 B. X国人口自然增长率低于Y国 C. Y国可能在欧洲西部 D. Y国人口分布稀疏,知识点:世界人口的分布 5. 读图4-1-2,人口密度最大的地方是( ) A. B. C. D. ,世界人口分布不均,但又有一定的规律。据此读图4-1-3,完成67题。 6. 根据人口在不同海拔地区的分布推断,世界上分布着最多人口的地形类型是( ) A. 山地 B. 丘陵 C. 高原 D. 平原,7. 根据人口分布在不同纬度地区的情况推断,世界人口稠密区主要是( ) A. 北半球中低纬度地区 B. 北半球高纬度地区 C. 南半球高纬度地区 D. 南半球中低纬度地区 8. 目前,无常住人口的大洲是( ) A. 大洋洲 B. 南极洲 C. 非洲 D. 欧洲,9. 下列属于人口分布稠密的地区是( ) A. 南美洲的热带雨林 B. 青藏高原 C. 亚洲的东部和南部 D. 极地地区 10. 某同学编写了一段顺口溜:“高纬高山,沙漠内陆,雨林湿又,人们定居难。”下列选项最能反映世界人口分布特点及成因的是( ) A. 旱、寒、热 B. 热、旱、寒 C. 寒、旱、热 D. 寒、热、旱,知识点:人口问题 11. 截至2018年1月,世界总人口已经超过75亿,过多人口带来的问题有( ) 粮食不足 交通拥挤 住房紧张 人口老龄化 A. B. C. D. 下表是2005年两个国家的人口资料统计表,读表并完成1213题。,12. 据表判断甲国可能是( ) A. 德国 B. 印度 C. 中国 D. 巴西 13. 与甲、乙两国目前所出现的问题不符的是( ) A. 甲国劳动力比重小 B. 甲国老龄化严重 C. 乙国人口增长过快 D. 乙国经济欠发达,14. 如图4-1-4所示漫画反映的问题,在下列哪个国家比较突出?( ) A. 美国 B. 中国 C. 加拿大 D. 澳大利亚 15. 下列关人口增长的叙述,正确的有( ) 越慢越好 与资源、环境相协调 越快越好 与社会经济发展相适应 A. B. C. D. ,知识点:不同的人种 16. 区别人种的主要根据是( ) A. 经济生活水平和文化程度 B. 居住地区和生活水平 C. 风俗习惯、语言文化、宗教信仰 D. 肤色、眼色、毛发、脸形等体质特征 17. 阿拉伯人和印第安人分别属于( ) A. 白种人、黄种人 B. 黄种人、黑种人 C. 黑种人、白种人 D. 白种人、黑种人,读图4-1-5,完成1819题。 18. 由图可知,下列说法正确的是( ) A. 欧洲西部是白种人与黄种人的混居地区 B. 黑种人只分布在非洲 C. 西亚的人种主要是白种人 D. 北美的人种只有白种人,19. 下列关于图中甲和乙所在地区居民构成的说法,错误的是( ) A. 甲处居民为黄种人,属于因纽特人 B. 甲处居民为黄种人,属于印第安人 C. 乙处居民为黑种人,这里是黑种人的“故乡” D. 乙处居民为黑种人,美国的黑种人是通过奴隶贸易贩卖过去的 20. 下列关于种族的说法,正确的是( ) A. 白种人是优等种族 B. 黑种人是劣等种族 C. 黄种人是优等种族 D. 人种无优劣之分,同步训练·能力提升,21. 读图4-1-6,完成下列各题。,(1)世界人口的分布很不均匀,其中人口最稠密的四个地区是_、_、_、_。四地的共同点:海陆位置方面_;气候方面_;地形方面_。 (2)图中A、B两地,人口_(填“稠密”或“稀疏”)。 (3)图中C地所处大洲的人口密度_(填“大”或“小”),人口自然增长率_(填“高”或“低”)。,亚洲东部,亚洲南部,欧洲西部,北美洲东部,沿海,气候温和,降水较多,平原和盆地,地形平坦,稀疏,大,低,22. 读图4-1-7,完成下列各题。 (1)这幅漫画揭示的是人口增长_(填“过快”或“过慢”)带来的问题。 (2)这些问题具体表现在_、_、_、_、_等方面。,过快,城镇增多,耕地变少,供水紧缺,环境污染,资源破坏,(3)漫画所反映的问题,主要存在于_洲、_洲及拉丁美洲。 (4)人口不能无节制地增长,人口的增长应与_、_的发展相适应,与_、 _相协调。,亚,非,社会,经济,环境,资源,思维导图,

注意事项

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