2017-2018学年苏教版必修5旧日的时光、箭与歌、别离 课件（40张）
,观书有感 (之二 泛舟) 朱 熹 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日江中自在行。 【注】 蒙冲：同“艨艟”，古代一种战船。,【鉴赏提示】 观书有感二首大约作于绍兴三十二年(1162)前后，写读书治学的体会。朱熹的三传弟子王柏说：“前首言日新之功，后首言力到之效。”这首诗的前两句是叙述、描写，因为昨夜下了大雨，江边春水猛涨，所以本来搁浅的“蒙冲巨舰”，就像鸿毛那样浮了起来。后两句是议论，是对上两句哲理的揭示。 当“蒙冲巨舰”因江水枯竭而搁浅的时候，多少人费尽力气推，都是枉费，哪能推得动呢？可是严冬过尽，春水方生，形势就一下改变了，从前推不动的“蒙冲巨舰”，此日在一江春水中自在航行，多轻快！这首诗给人的启迪是：别做在干岸上推船的蠢事，而应为“蒙冲巨舰”的自在航行输送一江春水。,【答案】 (1)zhi (2)shè (3)zn (4)yún (5)xiào (6)wù,【答案】 n干杯/àn干练 nàn灾难/nán困难 cán隐藏/zàn宝藏 xin互相/xiàn真相 zh折腾/zhé骨折/shé折本 luò水落石出/lào落枕/là丢三落四/lu大大落落,【答案】 宫廷/ 延长 相逢/烽火 藏身/姓臧 跟踪/综合 耘田/纷纭/芸芸众生 蔓延/漫画/谩骂 会晤/焐手/牾意 小溪/独辟蹊径/奚落,4辨析词义，选择最恰当的词语填写在句中横线上。 (1)担负·担任 A5月19日，刚刚回到北京的胡锦涛在军队有关情况汇报上批示，全军_任务的部队在完成现有任务的同时，要抽调力量组成小分队，深入责任区内村庄，营救被困群众，医治伤员，帮助群众解决困难。 B歌力思、爱特爱等部分企业还不惜重金聘请法国、意大利的服装设计师_设计顾问，设计出时尚前卫又符合中国人审美观的特色时装，使深圳女装在设计方面颇具优势。,(2)经受·经历 A在_了数个季度的裁员、产品结构调整以及零售推广之后，戴尔首席执行官迈克尔·戴尔预计，今年下半年公司业绩将会出现强劲的增长态势。 B此外次贷危机远没到平息的时候，作为美国经济中心的华尔街也正在_着严冬的考验。 (3)徜徉·游荡 A由于贪玩，他只上了三年小学，在家 _几年后，十四五岁时他跟着老乡来温州闯荡。 B_于休斯顿水乡，领略这里的美国民俗水乡风情，是一种梦境，是一种情趣，是一次修身养性，更是一次洗涤心灵的文化之旅。,【解析】 (1)都有承受某种致命伤或义务的意思。“担负”强调担起、负责，常跟“责任、工作、任务、使命”等搭配，一般不与具体的职务名称搭配。“担任”强调承担某种职务或工作，常与具体职务及具体工作搭配。 (2)都指亲身经过的。“经历”着重指亲眼目睹、亲身经受。“经受”着重指承受，对象多为令人痛苦或具有压力的事物。此外，经历还有名词意义，指亲眼目睹、亲身经历过的事。 (3)“游荡”指闲游，闲逛；有时指闲游放荡，不务正业。“徜徉”指闲游、安闲自在地步行。,【答案】 (1)A.担负 B担任 (2)A.经历 B经受 (3)A.游荡 B徜徉,5文学常识填空。 (1)罗伯特·彭斯(17591796)，_(国籍)杰出诗人，出身于贫农家庭，自幼爱好诗歌。陆续写出圣节集市两只狗，长篇叙事诗汤姆·奥桑特_等。他的作品，充满了对生活的热爱，乡土气息浓厚，结构完整，语言通俗、巧妙，善用讽刺，风格诙谐，特别注意吸取民歌手法，极具特色。近年出版有_等。,(2)朗费罗(18071882)，_国诗人。1836年起，朗费罗开始在哈佛大学教书，讲授语言、文学，致力于介绍欧洲文化和浪漫主义作家的作品。朗费罗主要诗集有_歌谣及其他等，其著名长诗有_和迈里斯·斯坦狄什的求婚等。 (3)冯至(19051993)，原名_，字_，河北涿县人。_代作家、诗人、翻译家。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集昨日之歌，1941年他创作了一组后来结集为_的诗作，影响甚大。冯至的小说与散文也均十分出色，小说主要有_仲尼之将丧伍子胥等；散文则有山水。,【答案】 (1) 苏格兰 快活的乞丐 彭斯诗选 (2)美 夜吟 伊凡吉林 (3)冯承植 君培 现 十四行集 蝉与晚秋,旧日的时光 【片段扫描】 片段一： 难道就该把老朋友遗忘， 不把他再挂在心上？ 难道就该把老朋友遗忘， 还有那旧日的时光？,【赏析】 这一节，诗人用“难道就该”两个问句的形式激起对往日友情的回忆，可谓奇笔。朋友重逢，互相倾诉，刹那间打开了记忆的闸门，让思念的潮水倾泻而出。有一点责备语气，不正说明感情的深厚和不同寻常吗？,片段二： 三 为了采摘美丽的延命菊， 我们俩在山坡游荡； 但我们经历了万里跋涉， 自从那旧日的时光。 四 从朝阳初升一直到中午， 我们俩漫步溪上； 呼啸的重洋把我们相隔， 自从那旧日的时光。,【赏析】 这两节，诗人满怀深情地回忆了与童年时代朋友共同度过的欢乐时光，那时，他们曾经满山遍野地奔跑，采摘美丽芬芳的野花；那时，他们曾经漫步溪上，在晨曦和落日中欢歌笑语。 然而，童年时光转瞬即逝，接着便是天各一方。为了生计，他们四处颠沛流离，历经沧桑，直到精疲力竭。而汹涌的大海则横卧在朋友之间，使他们不能经常相见。读到这里，我们油然产生一种人生的苍凉感，感受到生活的坎坷和波折。虽然“万里跋涉”“呼啸的重洋把我们相隔”，但是时空的阻隔并没有使友情黯淡褪色。,箭与歌 【片段扫描】 片段一： 我把一枝箭向空中射出， 它落下地来，不知在何处； 那么急，那么快，眼睛怎能 跟上它一去如飞的踪影？,【赏析】 这一节写“箭”：“我”曾经随意射出一枝箭，眼睛跟不上箭飞翔的速度，所以不知道它落到哪里去了。写的是生活中普通的小事，细细品味，我们发现它寓意丰富，耐人寻味。生活中许多事情就像射出的箭一样，我们不知道会产生什么样的后果，时间一长便忘记了。,片段二： 我把一支歌向空中吐出， 它落下地来，不知在何处； 有谁的眼力这么尖，这么强， 竟能追上歌声的飞扬？,【赏析】 这一节写“歌”：随随便便哼支歌，歌声飘扬，自认为没人会记住它。在日常生活中，我们也会毫不费力地将一句话、一个微笑、一个理解的眼神等施予别人。或许我们觉得这无足轻重。友爱、帮助等等被我们随随便便地施予，轻轻松松地忘却。表面上看，第二节与第一节毫无关系，其实是以箭作为歌的喻体。诗人的描绘揭示出某种相似：歌也像箭那样飞逝了，再也见不到踪迹。,别离 【片段扫描】 片段一： 呵，一次别离，一次降生， 我们担负着工作的辛苦， 把冷的变成暖，生的变成熟， 各自把个人的世界耘耕。,【赏析】 这一节诗人承上把别离看成是“降生”，看成是新生活的开始，一切从零开始，投入生活，努力工作，“担负着工作的辛苦”“把各人的世界耘耕”，这样不仅可以排遣别离的痛苦，更可以使友情有新的发展。,片段二： 为了再见，好像初次相逢， 怀着感谢的情怀想过去， 像初晤面时突然感到前生。 【赏析】 这一节诗人写友情因分别而有了新的发展，新的内涵。诗人认为：人间只要有友情的存在，有彼此的勉励和相互支持，寒冷的可以变成温暖的，陌生的可以变成熟悉的，离别的痛苦也可以化为前进的动力，并使每次重逢都有初次见面的新鲜感，使从前的体验也因为距离而成为刻骨铭心的记忆，使友情永不衰老。,一、阅读旧日的时光，完成12题。 1根据要求赏析下列诗句。 (1)“你准会把一大杯喝尽！我也会把我的喝光！”诗人描绘老朋友重逢的典型动作，表达了什么愿望？这样写有什么好处？ _ _ _ _,(2)“让我们干一杯友谊之酒，为了那旧日的时光。”这两句在全诗中起什么作用？ _ _ _ 【答案】 (1)诗人建议朋友高高地举起酒杯，“让我们干一杯友谊之酒”，为永存的友谊，为逝去的时光。这使感情抒发有了特定的现场气氛，感情变得炽烈；通过老朋友重逢的典型动作，把真诚浓烈的友情渲染出来。,(2)诗人又回到开头歌唱友谊的气氛中，建议朋友们举杯祝福。祝朋友之间的友谊地久天长。手握得更紧，心贴得更近，真诚的友谊让人为之陶醉。再次点题，首尾呼应。,2根据诗歌内容，回答下列问题。 (1)“为了采摘美丽的延命菊，我们俩在山坡游荡”与“但我们经历了万里跋涉，自从那旧日的时光”的意象有什么不同？表达了怎样的感情？ _ _ _ _ _ _,(2)第一节后的“副歌”在诗中起什么作用？ _ _ 【答案】 (1)诗人满怀深情地回忆了与童年时代的朋友共同度过的欢乐时光，那时，他们曾经满山遍野地奔跑，采摘美丽芬芳的野花；那时，他们曾经漫步溪上，在晨曦和落日中欢歌笑语。然而，童年时光转瞬即逝，接着便是天各一方。为了生计，他们四处颠沛流离，历经沧桑，直到精疲力竭。然而汹涌的大海横卧在朋友之间，使他们不能经常相见。前一种意象让人感到轻松、欢悦，后一种意象则让人感到沉重、深情。,读到这里我们油然产生一种人生的苍凉感，感受到生活的坎坷和曲折，虽然“万里跋涉”，但时空的阻隔并没有使友情黯淡褪色。 (2)第一节恰好形成委婉的问答关系，有力地表达了作者不忘老朋友、不忘过去美好时光的情感。,5“我把一支歌向空中吐出”将“吐”改为“唱”，好不好？ _ 【答案】 不好，用“吐”更能显出歌声的强劲有力。 6在前两节貌似平淡的叙述后，诗歌忽然出现转折，诗人发现了“箭”与“歌”的归宿；发现箭插在一棵橡树上，同样，那支歌也自始至终藏在朋友心中。朋友为什么“一直”把“歌”藏在心中？ _ 【答案】 表现了朋友之间心心相印的情感。,三、阅读离别，完成79题。 7这首诗是通过怎样独特的视角，来讴歌真挚的友情的？ _
