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七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框认识自己课件 新人教版

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七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框认识自己课件 新人教版

李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失。” 唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直谏200多次直陈他的过失。 唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。,1.知道正确认识自己的意义。 2.掌握认识自己的途径。 3.学会正确对待他人的评价。,一.人贵自知,正确认识自己的意义是什么?,1)正确认识自己,可以促进自我的发展。,2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。,开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述你的中学生活。,在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。 你对自己展现出来的形象满意吗? 听听同学的意见,他们对你的看法怎样?,认识你自己,我,我是怎样一个人?,我为什么和别人不一样?,我将来会成为一个怎样的人?,我对他人、对社会有什么意义?,你如何看待小刚对自己的认识? 这样的认识给他带来怎样的影响?,提示: 1)小刚没有全面、正确地认识自己,只看到了自己的特长,没有看到自己的不足。 2)这样的认识不利于小刚的全面发展,会影响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。,一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保罗,二.多把尺子量自己,1.我们怎样才能正确的认识自己?,1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。,2)我们可以通过自我评价来认识自己。,3)他人的评价是我们认识自己的一面镜子。,你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。,你是从哪些方面认识自己的? 你是怎么得出这些认识的?,提示: 1)身材高挑,皮肤白;喜欢短发,干净利落;喜欢自由;喜欢收集自己喜欢的东西;喜欢结交朋友;喜欢运动;乐于助人;喜欢参加社会公益活动。 2)从身体特征、性格、兴趣爱好、自己在家庭或班级中的角色、与他人的关系、心理特征、自己的优缺点等方面认识自己的。 3)通过自我观察和分析,父母、老师或者朋友对我的评价等方面获得对自己的认识的。,自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。,自我评价的发展一般规律 评价他人的行为评价自己的行为评价自己的个性品质,自我评价的方法,自我观察和分析,与他人比较,北京时间2016年4月1日,刚刚从中东返回国内的中国乒乓球队,继续在北京备战即将开始的里约奥运会预选赛。主教练刘国梁在点评张继科最近两站公开赛的表现时说:“张继科这两站比赛的表现,起伏波动还是比较大。第二站他在精力、体力上都有点透支。另外就是,第一站夺冠后他有些过高估计自己,以前那种忧患意识淡了。他还是需要正确认识自己。”张继科自己总结说:“像我这种爆发型的球员,的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛,都要把自己调动到最好有些难。所以第二站,自己的发挥显得有些散。”,材料中张继科是通过什么途径认识自己的?我们还可以通过哪些途径来认识自己?,张继科是通过他人评价来认识自己的,晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。,周处是通过什么途径认识自己的?这对我们有什么启示?,通过他人评价来认识自己。 启示:我们要正确对待他人的评价。,2.怎样正确对待他人的态度与评价?,我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。,不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同? 你觉得“我”该如何对待这些评价?,提示: 1)每个人看待事物的角度不同,这些不同有助于我们全方位地认识、了解自己,帮助我们形成对自己完整、清晰的认识。 2)对于他人的评价,我们要做到理性看待,虚心接受,但是不盲目听从。对于合理的评价,我们要感谢他人;对于不合理的评价,我们可以不予理睬;对于他人中伤、诽谤的言论,我们要坚决予以反对,必要时可以运用法律武器维护自己的人格。,邀请同学、朋友、老师和家人,请他们谈谈对你的看法,并将他们的看法以及你的自我认识填写在下图相应位置。,通过填写这张图,你有什么发现?这张图对你有什么启示?,公开区,别人不知道,自己不知道,自己知道,别人知道,秘密区,未知区,盲目区,认识自己是一个过程。,认识自己,人贵自知:正确认识自己的意义,多把尺子量自己,认识自己的途径,正确对待他人的态度和评价,1.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( ) A他人的态度 B考试的成绩反馈 C自我观察和分析 D集体综合评价,C,2.中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智,自知者明。”正确认识自己,具有重要的意义。七年级(3)班学生王某为了正确认识自己,下列做法可取的是( ) 把自己和同龄人进行比较 把自己与伟人、名人进行比较 通过他人评价 通过心理活动及其特征来认识自己 A B C D,A,

注意事项

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