金字塔原理工作总结

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划金字塔原理工作总结读书章节要点汇总：一表达的逻辑第1章：为什么使用金字塔结构1）为了交流方便，必须对各种思想进行分组2）分组后的思想经过不同层次的抽象构成了金字塔3）向读者灌输思想的最有效途径是自上而下，结论先行4）金子塔中的思想观点遵循三个原则：纵向任一层次的思想必须是对其下一层次思想的总结横向每组中的思想必须属于同一逻辑范畴横向每组中的思想必须按逻辑顺序组织5）条理清晰的关键，是把你的思想放入金字塔，并在动笔之前用金字塔原理加以检验第2章：金字塔内部的结构1）金字塔方框中包括各种思想观点：思想观点是读者头脑中产生疑问的表述2）纵向关系：引导读者进行疑问/回答的对话3）横向关系：以演绎或归纳的方式回答读者的问题，但两种方式不可同时使用4）序言的结构：以讲故事形式提醒读者文章所要回答的问题5）序言部分主要包括背景，冲突由背景发展而来，冲突导致问题的提出，而文章为该问题提供答案第3章：如何构建金字塔1）自上而下法2）自下而上法第4章：序言的具体写法1）序言概述读者已知的信息，并将信息与文章将要回答的疑问建立联系，由此引发读者疑问。目的：提示读者而不是告诉读者某些信息2）序言的结构：背景、冲突、疑问和解决方案，其中背景、冲突、答案缺一不可。3）序言的长短取决于读者的需要和主题的要求4）为每个关键句写一段引言第5章：演绎与归纳的区别金字塔横向结构中，同一组中的思想之间存在逻辑顺序，具体的顺序取决于该组思想之间的逻辑关系是演绎推理还是归纳推理。1）演绎推理是一种论证，其中第二论点对对一个论点加以评述，第三个论点说明前两个论点同时存在时隐含的含义。2）归纳推理是把一组共性的结论放在一起，根据它们之间的共性做出推论读后感：什么是金字塔原理金字塔原理揭示了人们理解事物时，最容易的理解顺序是先了解主要的、抽象的思想，然后再了解次要的、为主要思想提供支持的思想，这种思想的组织结构称为金字塔结构。金字塔结构中包含了非常少的几种逻辑关系：纵向联系和横向联系。在进行沟通时，按照金字塔结构组织的信息能够使信息接收者更容易理解。金子塔原理有三条规则：1.纵向联系指信息结构中任一层次上的思想都必须是下一层思想的概括；2.横向联系是指同一层次上，每一组思想都属于同一范畴；3.每一组思想之间必须按照一定的逻辑顺序组织。这种横向的逻辑顺序包括：演绎顺序，时间顺序，结构顺序和重要性顺序。想要进行良好的表达，关键是在开始表达之前将表达者的思想组织成金字塔结构，并按照逻辑关系的有关规则进行检查和修改。下面将从写作，思考，解决问题，演示几个方面分别介绍如何在实际的沟通中使用金字塔原理进行有效的表达。3.写作的逻辑写作时，文章条理不清是一个普遍的问题，它可能会导致作者在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生矛盾。对读者来说，最容易的理解顺序是先了解主要的、抽象的思想，然后再了解次要的、为主要思想提供支持的思想。所以，在写作的时候，我们应该以金字塔结构组织文章的结构。自上而下的构建金字塔结构是一种较容易操作的写作方法。在写作前，首先确定写作的主题，主要的问题，和对问题的回答，然后开始着手写作。写作可分为序言和正文部分。文章的开始，首先要通过序言引发读者的关注。序言开始按照讲故事的模式说明读者熟悉的情境，说明发生的冲突，引发读者提出文章中所要回答的问题。然后便可将精力放在提供这个问题的答案上。正文部分对文章问题答案的描述，需要按照纵向的疑问/回答式对话、横向的演绎或归纳逻辑的结构进行。纵向的疑问/回答式对话建立了一个树状的层次结构，使用较低层次的信息解释较高层次的信息，直到最底层的信息能够被目标读者无疑问的接受为止。文书写作中的金字塔原理学习思考金字塔原理介绍了一种思考、写作和解决问题的逻辑，书中介绍的理论和方法对写作尤其是专业文书写作，具有重要指导意义。书中谈到“自上而下”的文章结构，阐述如何通过对事项的表述，使阅读人能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有“金字塔结构”，最顶部就是想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个(转载于:写论文网:金字塔原理工作总结)段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章，认为文章中的思想表达，应符合以下规则：1、文章结构中任一层次上的思想都必须是下一层次思想的概括；2、每一组中的思想都必须属于同一范畴；3、每一组中的思想都必须按逻辑顺序组织。而组织思想的四种逻辑顺序包括：1、演绎顺序；2、时间顺序；3、结构顺序；4、重要性顺序一、金字塔原理的概述基本内容金字塔原理认为，文章中以正确的方式组织起来的思想应该形成一个金字塔结构，所有思想分别位于不同的抽象层次上，但互相关联，并且由一个总的主题思想统领。根据金字塔原理，如果文章较长，在写作时就应该列出关键句的若干要点，然后为每一个要点起一个小标题。一个小标题应代表一个思想层次。在较短的文章中，可以将关键句或关键句的要点作为段落的主题句。在实际写作中，金字塔的各分支层次不一定相同，但最好大致平衡。重要意义1增强文章的逻辑性。运用金字塔原理进行写作，可使文章结构严谨，层次分明，条理清晰，逻辑性强。2容易使读者理解文章。对读者来说，最容易理解的顺序是先了解主要的、抽象的思想，然后再了解次要的、为主要思想提供支持的思想。对用金字塔原理组织的文章，读者通过不断地进行疑问/回答式的“对话”，很容易理解文章中的所有思想。疑问/回答式的“对话”就是文章首先表达的主要思想将使读者对这样表述产生某种疑问，而主要思想的下一个层次上的思想将对此问题作出回答。按此“对话”顺序，读者先从金字塔的最顶部开始了解，再沿各个分支向下展开，直至了解文章的所有思想。适用范围金字塔原理适用于任何需要条理清晰的文章。换句话说，要想使文章条理清晰，就可运用金字塔原理。条理清晰的文章必须能够准确、清晰地表现同一主题下的思想组之间的相互逻辑关系，为我们提供一种可供选择的解决写作中的逻辑性问题的理论和方法。二、金字塔原理的规则文章的主题思想具有单一性金字塔原理认为，每篇文章只能有一个主题思想，这个主题思想位于金字塔结构的顶部。文章中的其它思想位于不同的抽象层次上，并由主题思想统领。按照这一规则，如果在写作中发现有两个并列的主题思想，主要有两种处理办法。一种是经过分析，如果发现这两个主题思想具有内在的相关性，则将它们概括为更高一个抽象层次的主题思想。另一种是如果这两个主题思想不存在内在的相关性，则保留所要的主题思想，舍去其它不相关的思想。各种思想之间相互关联在金字塔结构中，各种思想之间必须相互关联。换言之，所有思想都要找到归属，找到恰当的位置；在一篇文章中，不应该存在孤立于金字塔结构之外的思想。当然，文章及其重要部分的序言、工作报告的结束语、表彰通知的后一段话等除外。思想之间的联系方式有两种，一种是直接关联，另一种是间接关联。1直接关联。直接关联可以是纵向的即任何一个层次上的思想都是对其下一个层次上的思想的概括或总结，而这一层次上的一组思想则是对其上一个层次的思想的解释和支持；也可以是横向的即多个思想由于属于同一范畴，而被并列组织在一起。2间接关联。间接关联可以是纵向的隔层次的联系，也可以是横向的通过其上一层进行联系。同一组思想具有某种逻辑关系所有列入同一组的思想都必须具有某种逻辑关系。演绎推理和归纳推理是两种不同的逻辑推理方式，也是建立思想逻辑关系仅有的两种模式。演绎推理。演绎推理是一种线性的推理方式，是由一个大前提和一个小前提推导出一个由逻辑词“因此”引出结论的论述形式。演绎推理应符合“第二个思想是对第一个思想的主语或谓语做出评述”这一基本条件。在写作时，以演绎的顺序发展的思想并不一定要以演绎的顺序表达出来。因此，在写作中使用演绎推理来论述并不多。归纳推理。归纳推理则是将一组事实或思想归结为同一类，并对其相似性做出表述的论述形式。在进行归纳推理时，最重要的就是找到一个能够表示该组所有思想的词。这个词必须是一个复数名词，因为：所有表示一类事物的词都是名词；该组思想中必定有一个以上该类思想。能否找到这样一个概括性的复数名词，是归纳分组是否恰当的重要依据。同一组思想按逻辑顺序组织每一组中的思想都必须按逻辑顺序组织。也就是说，必须有明确的理由说明为什么把第二个思想放在第二位，而不是放在第一位或第三位。1演绎关系的顺序。演绎关系的思想按照演绎顺序进行组织。演绎顺序：大前提、小前提、结论。2归纳关系的顺序。归纳关系思想的逻辑顺序主要有时间顺序、结构顺序、程度顺序三种。这三种逻辑顺序既可以单独使用，也可以结合使用。但每一组归纳关系的思想都必须至少存在一种逻辑顺序，并按照这一逻辑顺序进行组织。时间顺序。如果一组思想按因果关系组织，那么其逻辑顺序就是时间顺序。对这组思想的分析活动就是发现因果关系。结构顺序。如果一组思想是对某种现有结构进行评论，那么其逻辑顺序就是结构顺序。对这组思想的分析活动就是化整为零。用结构顺序组织的思想各部分应符合两项要求：各部分之间相互独立；所有部分完全穷尽。程度顺序。如果一组思想是按类别进行组织，那么其逻辑顺序就是程度顺序。对这组思想的分析活动就是归纳总结。具体写作时，根据这些思想具有某种共性的不同程度，按照从重要到次要的顺序将其组织起来，依次排列。同一组标题采用同样的语法形式由于每一组都属同一类的思想观点，为了强调这种同一性，每个标题的措辞应尽量采用同样的语法形式。需要强调的是，所指的同一性只是存在于同一组中各小节思想观点之间，而不是在不同组的各小节之间。金字塔原理培训心得3篇"金字塔原理"是在1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉明托(BarbaraMinto)发明，旨在阐述写作过程的组织原理，提倡按照读者的阅读习惯改善写作效果。下面是金字塔原理培训心得，希望可以帮到大家。篇一：金字塔原理培训心得金字塔原理是我所读到过的为数不多的可以从根本上改变人们思考和交流方式的书，它所包含的概念几乎颠覆了所有我所知道的关于写作的知识。读完这本书，我不禁感慨："如果能够再早点看到这本书，也许我的工作会轻松许多。""逻辑混乱，缺乏条理。"这两句话是我常常用在学生论文上的批语。虽然学生们再次交上来的论文稍有进步，但往往还会因为文章的逻辑问题被我发回去重新修改。在这种不断重复的过程中，不仅学生会感到疲劳困惑，连我这个做导师的也会感觉烦躁。"论文要怎么改?"这是我最怕学生提出的问题。什么样的文章才是有条理的?这不是一个简单几句话就可以解释清楚的问题，文章的条理清晰与否，不在于对语言和文字的应用，而在于作者的思考方式。思考和写作其实是一码事，写作的过程其实就是思维的过程，一个思路清晰的作者写出的文章自然是条理清晰的。人们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上"思维混乱"的帽子。回过头来看，当时的错误也许很可笑，但是当我们面临新的问题时，也许思维又开始混乱了。如何避免思维混乱，保持一个理性的正确思考?其实在三十年前就有人找到了答案，那就是芭芭拉·明托和她的金字塔原理。人与人交流存在的最大障碍不是语言不通，而是思路不清。为了解决这个问题，作者提出了金字塔理论：你可以选择两种方式进