重温入队誓词国旗下讲话
为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划重温入队誓词国旗下讲话少先队入队仪式主持词主持人应豪扬帆陈子灿有一首歌，在大地上传播，有一首歌，在阳光里穿梭有一首歌，在脉管里流淌有一首歌，在心里头铭刻这首歌叫做没有共产党就没有新中国。伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了62年的光辉历程少先队的光辉历史昭示我们少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯少先队，我们为你自豪少先队，我们为你骄傲少先队，我们为你歌唱今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在火红的队旗下庄重宣誓：时刻预备着，振兴中华，星星火炬，代代相传城东小学一年级入队仪式现在开始。全体立正第一项：出旗第二项：唱队歌第三项：授队旗男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织，将要戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。女：下面进行第四项：请大队辅导员林老师宣读新队员入队名单。我们的旗帜火一样红，星星和火炬指明前程快乐的歌声响彻天空，红领巾在胸前飘动，男：今天，我们一年级300多名队员光荣地加入我们的少先队组织，女：下面进行第五项：请老队员为新队员佩戴红领巾。我们的心在激荡我们的情在流淌每一条红领巾都是用鲜血染成每一位少先队员都能沐浴到党的阳光我们是鲜艳的红领巾我们是坚强的少先队只有我们才会团结友爱只有我们才能勇敢坚强亲爱的少先队员们亲爱的少年朋友们让我们高高地举起拳头让我们雄壮的誓言飞扬女：下面进行第六项：让我们重温少先队入队誓词，全体立正：请大队辅导员郑老师带领我们宣誓女：第八项：请学校领导讲话。有请郑校长今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织女：不知道他们的心情是怎样的？男：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。下面就请新队员代表讲讲他的心里话吧。女：下面进行第七项：请队员代表讲话首先请新队员代表段研同学代表讲话。男：入队是最令人难忘的日子女：我们每个队员都清楚的记得那一刻男：此时此刻，老队员的心中也涌起了许多话语女：下面请老队员代表付静文同学讲话，大家欢迎男：最后讲大队长张洋同学讲话，大家欢迎合：亲爱的队员们！男：我们是新世纪的雏鹰，女：我们是新世纪的主人，男：我们是新世纪的未来和希望。女：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。下面进行第八项：请大队辅导员郑老师带领我们呼号！师呼：准备着：为共产主义事业而奋斗，生答：时刻准备着！乙：第九项：退旗甲：第十项：城东小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式合：到此结束！散会乙：各中队按顺序退场。城东小学大队部XX、6、1少先队入队仪式一、开场白：主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！城东小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！二、正文：1、主：全体立正！出旗！2、主：唱中国少年先锋队队歌3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们一年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！4、主：请辅导员为新队员授红领巾！5、主：佩戴红领巾！6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！10、主：全体立正！退旗！敬礼！礼毕！11、主：城东小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束！新队员发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好！我是一班的段研，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第一个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢！教师代表发言稿亲爱的同学们：大家好！今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高兴！你们又长大了！不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们！另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现！城东小学大队部XX、6、1展红领巾风采享少先队快乐XX年度新丰镇中心小学少先队工作总结XX年，新丰镇中心小学少先队大队部下辖有47个中队，1896名少先队员，是一个较为庞大的集体。一年来，学校大队部在上级团委、教育部门的指导下有组织、有计划、有步骤地开展丰富多彩的少先队活动，扎扎实实地完成各项工作任务，取得了一定的成绩。根据上级领导指示，学校大队部及时召开了辅导员会议，认真总结了一年来的学校少先队工作，分析得失，现作如下汇报。一、努力推进少先队活动课程建设少先队活动课程也已成为学校课程的不可缺少的一份子。少先队活动课程的建设与开展对于促进少先队员的身心健康有着重要的意义。为此，XX年度新丰镇中心小学大队部继续以上级文件精神为指导，结合学校实际和农村队员的特点，通过一系列举措扎实地推进着学校少先队活动课程建设。写入课程表，从思想上高度重视。按照国家教育部的要求，少先队活动课程应当进入课表。目前在课表中明确地写入了少先队活动课已成为教学工作的常态，各位辅导员老师也早已统一认识，并从思想上对少先队活动课程引起了高度重视。上好活动课，从行动上真正落实。为了使每一堂少先队活动课都有内容上，能真正落到实处，学校大队部和教导处共同协商，采取了以下措施：1补充乡土资源，保障课堂内容。除上好少先队活动课程教材以外，学校继续将乡土内容融入到少先队活动课程中。通过挖掘新丰当地的地域文化资源，我们汇编了我爱新丰、新丰的名人等自编少先队活动校本课程教材，使得每一个班级都有了更为丰富的活动资源，从内容上进行了保障。此外，学校还结合综合实践活动月和科技活动月，积极开展少先队实践活动。在这两个月中，人人都参与到了少先队实践活动中。低年级同学在辅导员的带领下，参观家乡名胜，浏览新丰古迹照片，或是参与一些能力范围内的活动；而中高年级的同学则会在辅导员的指点下，积极挖掘身边的现象，撰写课题，进行调查访问，饶有兴趣地投身于各项具有农村特色的少先队实践活动中。本学期，学校选送了23个少先队实践活动参与南湖区科技创新大赛优秀实践活动的评选，均获得了奖项，其中活动一等奖2项，二等奖5项。2推行联排课程，保障课堂时间。在开展少先队活动过程中，往往一节课时间总是不够，学生还意犹未尽。于是，大队部和教导处商议，继续将少先队活动课和一节综合实践课联排，从而在时间上保证了少先队活动课程的开展，使得活动开展得更加充分。3开展榜样引领，保障活动规范。为了使辅导员老师们都能熟知队活动课的流程，使学校的少先队活动课程更规范，学校大队部本年度还开展了两次少先队活动课程培训，邀请学校优秀辅导员上示范课。其中606中队的活动课还参与了南湖区的展示评比活动。通过这样的榜样引领，每一名辅导员都熟悉了活动流程，也进一步规范了队活动课的仪式。二、扎实开展少先队基本知识教育为了帮助少先队员了解党对少年儿童成长的希望和要求，进一步培养队员们的荣誉感和归属感，学校大队部扎实开展了少先队基本知识的教育。除中队辅导员经常性地利用中队活动课开展知识教育以外，学校大队部还通过一系列方式，持续普遍开展少先队基本知识教育。用好宣传阵地，积极宣传队知识。大队部积极利用红领巾广播、宣传橱窗、国旗下讲话、校园网、雏鹰报等渠道广泛宣传少先队基本知识。并经常性地利用电脑课机会，由电脑老师辅导学生进入未来网、中少雏鹰网等少先队网站，了解相关队知识，上传有关作品，进一步激发热爱少先队、热爱红领巾的情感。规范入队仪式，充分激发荣誉感。为了更好地激发队员们的荣誉感，大队部在新队员入队前发动高年级中队与一年级中队“手拉手”，由高年级队员带领一年级新生参观队室，讲解队史，学唱队歌，学敬队礼，帮助入队前新生掌握少先队的基本知识，为规范入队仪式做准备。同时在入队仪式上，注重为新队员授红领巾，新队员集体宣誓，老队员重温入队誓词，为新中队授中队旗、聘请辅导员，新队员代表发言，唱队歌，敬队礼，集体呼号等环节，使队员们明白了作为一名少先队员是多么的光荣，极大地激发了队员们的荣誉感。参与少代会，体验归属感。本学期学校大队部积极参与了共同体学校南湖国际实验学校的少代会，在活动中，队员们明白了少代会的意义所在，也感受到了作为一名少先队员参与学校管理的骄傲和自豪。XX年10月，我校也将召开第二次少代会，南湖国际成熟的少代会活动也必将为新丰小学的大队干部们带来对少代会全新的理念和更深的理解。三、积极深化雏鹰争章活动雏鹰争章活动是少先队组织实践育人的重要品牌。新丰小学大队部一贯重视“雏鹰争章”活动的开展。及时制定活动方案XX年度的两个学期，学校大队部均制定了“雏鹰争章”活动方案，并于开学初随少先队工作计划下发，便于辅导员在中队内开展相应活动。认真梳理活动奖章结合我校学生实际，学校德育室编写了丰小孩子的100个好习惯，大队部便把雏鹰争章与行为规范评价结合在一起，作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。100个好习惯分别从队员的品德、安全、文明礼仪、纪律、卫生、学习常规等方面进行了提示。大队部根据这100个好习惯，梳理出了若干枚内容丰富的奖章。奖章分为基础章和特色章。此外，各个中队还根据自身的特点，由辅导员制定了其他丰富多彩的选修章。如：苗苗章、火炬章、整理章、探索章等。积极开展争章活动在确定好各年级所争奖章之后，通过红领巾广播、国旗下讲话等形式，学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性，让他们在活动中竞争，在活动中提高各种能力。因此，争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。考章时，利用队活动课，首先由队员个人推荐自己，展示自己的争章成果。然后集体评价、表决。颁章形式多种多样，但都隆重、热烈，让队员体会成功的喜悦。因此，队员每争到一枚章，不仅学会了一种技能，一种方法，更重要的是增加了一份自信。四、狠抓队干部的建设与培养队干部是一个特殊的群体，他们是广大少年儿童学习和效仿的对象，他们是少先队活动的直接参与者和组织者，更是辅导员的得力助手。因此学校大队部很注重队干部的培养与建设，一年来，通过一系列措施，促进了队干部的成长。一、公开竞聘，民主选举学生一般自尊心比较强，希望能被人信任，被人重视。为了激发学生的这
