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群众路线党课辅导报告

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群众路线党课辅导报告

为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划群众路线党课辅导报告党的群众路线党课授课材料党的群众路线教育实践活动自今年3月开展以来,各社区、村能将此次活动作为当前重要的政治任务,在思想上高度重视,迅速启动,周密部署,深入发动,取得了初步成效,然而在活动开展中,仍有部分社区、村及党员干部对党的群众路线实践教育活动的认识存在一定偏差。乡镇、社区、村都是党的路线的执行者、落实者和宣传者,群众路线工作开展的好与坏、虚与实,关系到全年的工作,下面我就如何做好党的群众路线教育实践活动工作同大家进行交流探讨。一、听取意见要听真话愿不愿听取群众意见、会不会征求群众意见、能不能听进群众意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的关键。确保此次教育实践活动务实高效,必须高度重视“听取意见”环节。只有听真话,真正反映民声、体现民意,查摆问题才能有的放矢,整改落实才会自觉主动。当前,个别社区、村在征求群众意见时,存在“三多三少”:肯定工作的多,聚焦作风的少;针对班子的多,关于个人的少;泛泛而谈的多,直面矛盾的少。这一现象,并非说明群众没有意见,而是征求意见者自身存在问题。有的存在“混”的思想、有“赶”的念头,总想着追进度,老盼着快结束,所以蜻蜓点水、敷衍了事;有的存在“虚”的倾向、有“松”的情绪,习惯搞“假把式”,不愿下“真功夫”,所以方法不当、措施不力;有的存在“怕”的顾虑、有“避”的意识,担心搞过了头,害怕收不了场,所以避重就轻、难以深入。这些问题,直接导致一些党员干部,听不到真心话,得不到真想法,下一步的对照检查、开展批评和解决问题,也就失去了着力点,自然打不开突破口。因此,必须进一步端正思想、提高认识,坚决克服种种错误倾向。要发动群众、依靠群众,与“四风”较真,和“自己”较劲,充分解决好“愿不愿听、会不会听、能不能听”的问题,确保“真”听意见、听“真”意见,为整改奠定坚实的基础。愿不愿听,关键取决于态度。让群众说实话、讲真话,必须怀有百倍的诚意。只有虚心拜群众为师,坦诚向群众求教,努力取得群众的认同,不断赢得群众的信任,才能打消群众的思想顾虑,听到群众的真实想法。为此,决不能口是心非、虚于应付,把听取意见当做一种过程、摆出一副样子。必须走出去、沉下来,抱着真听、真问的态度,打开群众的心扉,换来群众的真言。特别是社区、村的领导,尤其要以身作则、带头示范,面对面与群众交流,心贴心和群众沟通,力争使群众知无不言、言无不尽。会不会听,关键取决于方法。让群众说实话、讲真话,必须采取有效的措施。开展教育实践活动,最忌“自说自话、自弹自唱”。为此,征求意见的范围,必须广纳群众参与,决不能“体内循环”;征求意见的方式,必须坚持开门纳谏,决不能“闭门修炼”。要充分运用多种手段,想方设法让群众揭丑亮短,并且力戒形式主义,避免虚张声势、搞表面文章。要针对自身工作领域,全面征求“明面上”的意见,同时不留死角,去到群众意见大、困难多的地方,认真听取“背巷子”的呼声。能不能听,关键取决于落实。让群众说实话、讲真话,必须拿出实际行动。只有闻过则改,铲除问题存在的症结,才能确保活动的实效,赢得群众的信赖。否则,得不到反馈、看不见变化,群众必然心灰意冷,再不吐露真言。所以,对群众意见,决不能讳疾忌医、不了了之,要立行立改,不等不拖,该采纳的迅速采纳,能解决的及时解决,使听取意见环节,真正成为密切党群、干群关系的过程,成为真抓实干的过程。二、查摆问题要用真心不少党员干部在查找问题时存在这样的现象:或支支吾吾,谈谈感想,提点希望;或不痛不痒,说些“学习不够,水平不高”之类的废话;或明贬暗褒,提些“对自己和身边人要求太严苛,一心扑在工作上忽略了健康”如此这般的套话。虽然有些是不想去找问题、不敢面对问题,但确实有很多党员干部不会查找问题,或者说找问题的方法不得要领,不能够抓住重点,更不知道如何下手去查找。笔者认为,可通过“看、听、问、想”四种方法去查找存在问题,使问题通过这四种方法得以浮出水面。1.查找问题回头看。党员干部也是人,也有七情六欲,工作中也存在困难,也有生活需要,在日常工作和生活中不可能没有一点问题,存在问题不可怕,不敢正视问题最可怕,成绩不说跑不掉,问题不查会越陷越深,最后难以自拔。回过头去查一查工作中、生活中存在的问题有利于及时发现问题、及时解决问题。对已经完成的工作进行认真总结并查找其中存在的问题,特别是涉及到群众利益方面的问题,有没有什么过错或者群众不满意的地方、有没有权钱交易、有没有吃拿卡要、有没有门难进脸难看事难办等行为。查找过去的生活中有没有贪污腐败、有没有歌舞升平沉溺于酒色财气等问题。通过慢慢的回忆查找,将存在的问题进行梳理,找出病因方能下定决心去整改。2.征求意见仔细听。在征求意见活动中,各社区、村在征求意见时也采取了多种方法。有问卷、座谈等方法,取得了较好的效果。但在征求意见中不注意倾听群众的真实呼声,却更喜欢听好话、听颂歌。这不利于查找问题。要多听听群众的不满,要多听听群众对工作的意见和建议,更要听听群众对党员干部生活中不注意形象所造成的不良影响问题,忠言逆耳但却是良药,对群众的建议和意见要仔细听,认真记,更要听得进去、记得下来。只有诚心诚意去寻求意见和建议,群众才会告诉你他们所发现的、知道的情况,如果只是走走过场,群众也会看得出来,肯定不会真心帮助你查找问题。3.立足工作认真问。在工作中,各社区、村党组织的服务对象是群众,立足本职工作征求服务对象对自己工作的意见和建议。问他们对自己还有哪些要求、还有哪些不满、还有哪些需要改进的作风,这些问出来的意见和建议就是群众对我们提出的问题,需要认真加以研究和解决。4.剖析情况深刻想。很多党员干部在查找问题活动中,对查找出来的问题不分析研究、不归类整理、不调查了解,就将问题放在一边,把查找问题当走过场,把群众提出的问题当提要求,不剖析情况、不查找问题存在的根源,没有达到查找问题的目的。必须克服这种形式主义,将收集到的问题进行收集整理、进行归类解决,多想想问题出在哪里。多挖挖思想根源,多找找主观原因,少找客观理由。要把群众为什么不满意、问题到底出在哪里作为剖析问题的前提。使查找问题、剖析问题都能够站在群众立场、使用群众观点进行。查找问题是一项艰难困苦的工作,是一项深刻反省的过程。在查找问题中要克服牢骚满腹式、海阔天空式、日常事务式、评功摆好式等问题,更要克服“松口气”、“过得去”、“一头热”和“一阵风”四种思想倾向,将查找问题查深查实,将群众路线教育实践活动深入到底,切实使“四风”问题得到解决。查摆问题要练好听功。查摆问题,关起门来查问题、憋在屋里找差距,自说自话、自言自语,这样是查不出真问题、摆不准真“病灶”的。深入查摆问题,首先要练好听功,必须做到“愿听、真听、全听”。愿听,就是以“闻过则喜、闻者足戒”的态度,乐意听取群众的批评和建议,做到有则改之,无则加勉;真听,就是以“良药苦口、忠言逆耳”的心态,真诚听取群众的意见和想法,做到真心实意去听、真抓实干去改;全听,就是以“兼听则明,偏信则暗”的姿态,既听群众肯定的表扬话,又注重听群众挑刺的批评话,做到海纳百川、从善如流。练好听功,打好查摆问题的基础,才能听到真意见、掌握真情况、找准新方向。查摆问题要多维思考。在查摆过程中,有些单位和干部对问题爱搞“宏观统计学”,翻来覆去都是“理论学习有待加强”、“联系群众还很不够”、“作风还要继续改进”等大而化之的泛泛之谈。深入查摆问题,反对泛泛之谈,须善做多维思考。勤用逆向思维考虑问题,对问题多从相反角度进行思考,坚定不移的走好群众路线为*改革发展凝聚强大正能量党的群众路线教育实践活动党课报告同志们:今天,我结合自己这段时间的学习和思考,围绕“坚定不移的走好群众路线、为*改革发展凝聚强大正能量”这个主题,与同志们交流一些认识和体会。主要谈三个方面。一、把握党的群众路线的深刻内涵群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党章指出,党的群众路线是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”。这一表述内涵深刻,是马克思主义哲学价值观、历史观、认识论、方法论和实践观的集中体现、系统表达和高度统一。我们可以从以下三个方面来把握:第一,群众路线是执政立场问题。群众路线集中回答了我们党“为了谁”、“依靠谁”的问题,深刻表明了我们党的执政立场。“一切为了群众”,深刻体现了马克思主义价值观。马克思主义价值观强调,人民利益高于一切,全心全意为人民服务。马克思、恩格斯在共产党宣言中明确指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”马克思主义衡量政党价值大小的根本尺度、根本看法,就是能否为无产阶级和绝大多数劳动群众谋利益。“一切依靠群众”,深刻体现了马克思主义唯物史观。马克思唯物史观认为,人民群众是创造历史的主体,是历史进步的根本推动力量;马克思、恩格斯深刻指出:“历史活动是群众的活动,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。”毛泽东同志也指出,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”我们党坚持“历史是由人民群众创造的”这一唯物史观,依靠最广大人民群众,坚持和发展中国特色社会主义,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦。坚持群众观点、站稳群众立场,是检验马克思主义政党的“试金石”。国共两党的历史命运和国际共产党的兴衰成败为我们提供了正反两方面的鲜活教材:从国共两党的历史命运来看,从新民主主义。创精神,使党和国家的各项政策更加符合群众意愿,广大群众的积极性和创造性得到空前发挥。我们党把安徽小岗村家庭联产承包责任制的经验向全国推广,掀起了农村改革的热潮;总结广西合寨村“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”、选举成立“村委会”的做法经验,将“村委会”这一组织形式写入宪法,将其上升为国家意志。“大跃进”和“十年文革”都是脱离群众、脱离实际的典型教训,造成了党和人民的巨大损失和严重困难。违背群众路线方法论有主观主义、教条主义、官僚主义、形式主义等诸多表现,毛泽东同志对这些表现有深刻的论述:“没有调查就没有发言权,这句话,虽然曾经被人讥为狭隘经验论的,我却至今不悔;不但不悔,我仍然坚持没有调查是不可能有发言权的。有许多人,下车伊始,就哇啦哇啦发议论,提意见,这也批评,那也指责,其实这种人十个有十个要失败,因为这种议论或批评没有经过周密调查,不过是无知妄说”。这些论述在今天仍具有很强的针对性。深入调查研究,既是方法问题,更是立场问题。随着社会发展进步,我们的行政管理工作越来越多的依靠会议、报告、简报,依靠网络、信息、大数据等媒介,不可否认这些媒介对我们提高管理效率发挥了不可替代的作用。但是,不深入群众调查研究、掌握第一手材料,不仅在认识上会产生偏差、陷入文牍主义、形式主义的泥潭,而且在立场、方法上也会疏离群众。科技手段可以增强我们联系群众、认知事物的能力,但不能替代人与人的交流接触,不能代替到群众中去实践。第三,群众路线是对群众的情感问题。共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是与最广大人民群众最密切的联系。战争年代的军民鱼水情就是党同人民关系的生动体现。习近平总书记多次引用郑板桥的诗“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。最近,到兰考调研,语重心长的说“焦裕禄同志在兰考工作一年多,却留下非常宝贵的精神财富,靠的就是心里装着群众的火热真挚情感”。焦裕禄同志把为民的宗旨、爱民的情怀转化为敢于担当的行动,办成了群众关心的许多实事,群众欢迎、热爱这样的好官。现在我们地区还有很多困难和问题要克服,发展还很

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