班级文体活动演讲比赛

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班级文体活动演讲比赛演讲比赛邀请函范文3篇为本次的演讲比赛作邀请函，本文是小编为大家整理的演讲比赛的邀请函范文，仅供参考。演讲比赛邀请函范文篇一：老师您好：兹于20xx年x月x日星期四下午16:00，在四号楼一楼多媒体教室举行_中心学校20xx级"_"演讲比赛决赛，敬请您届时光临并担任评委。真心希望你能在百忙之中抽空前来，我们会无比的高兴，您的莅临将使我们的这次活动更加圆满，再次向您表示我们的真心邀请。此致敬礼_中心学校学工处、团委20xx年x月x日演讲比赛邀请函范文篇二：校长您好：兹于20xx年x月x日星期四下午16:00，在_楼多媒体教室举行_学校_级"爱我专业"演讲比赛决赛，敬请您届时光临并担任嘉宾。真心希望你能在百忙之中抽空前来，我们会无比的高兴，您的莅临将使我们的这次活动更加圆满，再次向您表示我们的真心邀请。演讲比赛邀请函范文篇三：邀请函班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、审美情趣、制度体系、班级风气的总和。班级文化是一种隐性的、长效的教育力量，是班级发展的内在动力，是班级成员走向成功的关键。班主任如何从繁忙琐碎的班级管理事务中解脱出来?靠文化的力量管理一个班，是班主任教育理论水平和管理能力的表现，也是激发学生自主参与意识、任课教师和家长协同共建积极性的最有效途径。好的班级文化，能形成班级正能量，对学生起到潜移默化的教育、浸润、凝聚作用;好的班级文化，有助于学生良好习惯的养成、学习兴趣的激发、综合素质的提升;好的班级文化能促使学生自我教育、自我激励、自主发展;好的班级文化能减轻班主任的工作压力，使班主任从"大管家"而变成学生的精神导师，使小小的教室成为学生施展才能的大舞台。有人说：教室的空间是固定的，而教室的容量是无限的，教室的容量大小决定于桌椅之外流淌的文化，决定于班主任的思想水平和领导力。因此，要把班级文化建设作为"立德树人"的重要抓手，积极构建班级文化微课程体系，不断丰富德育工作智慧，努力提升班主任专业水平，精心打造独具特色的班级名片。几年来，我们围绕班级文化的建设，主要从如下几个方面进行：首先确定班级核心价值理念，即管理一个班做什么最有价值，怎么做最有价值，班主任要提炼班级管理的核心价值理念，并要对这一核心价值理念作出解读。其次要围绕核心价值理念构建班级文化体系。1.精神文化建设，主要包括：班名、班训、班风、班级共同愿景、班旗、班徽、班歌、班级口号、班级名片等。如为了凸显自己的核心价值理念和班级特色，每个班除了行政班名(如七年级二班)外，还要起一个文化班名，如雄鹰班、和谐苑、养正轩、百花园等。2.环境文化建设：主要包括教室内外墙面、走廊、空间等环境文化系统的设计与布置。3.制度文化建设：主要包括班级发展规划、班规班约、行为准则等。4.组织文化建设：主要包括班级管理模式、班级团队组织建立与职责、校内外学习共同体的建设等。5.活动文化建设：主要包括参与学校的各种活动表现和自主开展的班级活动等。6.行为文化建设：主要包括学生养成的学习和行为表现，做事方式等文化心智模式建构。7.网络沟通文化建设：主要包括班级日志、班级发展历程、学生成长档案、班级博客、家长微信群、QQ群等网络文化建设和与家长共育同成长的故事和案例等。为了交流班级文化建设的经验，促进班级文化的建设，我们计划在XX年8月3日在山东省青岛市举办全国首届"我的文化我的班"演讲比赛和班级文化建设经验交流会。有关事项说明如下：一、会议安排(一)会议地点：山东省青岛市黄岛区弘文学校，地址：黄岛区(原胶南市)水灵山路与银桥大街交汇处。弘文学校是XX年9月投入使用的一所现代化高水平的九年一贯制学校。该校以创建"青岛市乃至全国的九年一贯制示范学校"为目标，致力于"和合"文化的构建与引领，秉持"我不付出，谁来收获"的弘文精神和"因为欣赏，所以精彩"的价值理念，以"志远行近、追求卓越"的工作态度，精心打造"九年贯通、弘毅崇文"的弘文特质，为培养"有梦想、有智慧、有担当"的弘文学子而奉献着、收获着、幸福着(二)会议时间：XX年8月3日5日，XX年8月2日8:00-18:00(周日)全天报到，3-5日开会。报到地点：黄岛区弘文学校学术报告厅。3日上午大会：开幕式、大会经验交流、专家报告3日下午：观摩弘文学校的学校文化与班级文化建设成果，弘文学校与部分外地学校的老师上初中、小学的主题班会，弘文学校的社团活动(具体安排见议程安排表，报到时领取。)4日一天，来自全国各地的高中、初中、小学代表"我的文化我的班"演讲比赛。具体演讲要求看附件一演讲评价表。5日上午，弘文学校学生文艺演出、大会闭幕式与颁奖活动。5日下午，代表们自由活动。二、参加演讲和观摩的要求每个学校参加演讲比赛的一个学段(分小学段、初中段、高中段)不超过9人，如九年一贯制学校和完全中学可以报两个学段，不超过18人。观摩人员不限。演讲者要制作PPT课件，每人演讲不超过15分钟。三、参会报名方法1.参加演讲的代表报名时间截止到7月15日，演讲者填写电子表格演讲比赛申请表;参加观摩的代表报名时间截止到7月25日，观摩者填写电子表格观摩报名表，以电子邮件方式发送会务组。会务组会以电话或电子邮件方式咨询需要落实的问题或通知相关事项，所以在报名表中务必写明手机号与电子信箱。2.参加演讲和观摩的代表每人交会务费和资料费580元，食宿费自理。3.会议联系：弘文学校办公电话，0532-，吕洪波;报名联系人，张怀山，,报名邮箱：hdqhwxx;天津市教科院王敏勤教授联系电话：，,wangminqin,报名者请同时把报名表发至弘文学校报名邮箱和天津教科院王敏勤教授的邮箱，以免遗漏误事。四、住宿及交通说明(一)预订宾馆说明我们把学校周边的几个宾馆信息说明如下，各参会单位可提前通过电话直接向宾馆预订房间，一般预订都比较便宜。因为青岛是旅游城市，建议您预订越早越好，有(二)会议报到时乘车说(来自:写论文网:班级文体活动演讲比赛)明1、乘火车等交通工具到青岛火车站(市南区)/栈桥通达方式：1)沿广州路行驶570米，左转进入四川路精选范文:班级文化演讲稿(共2篇)敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!“苟日新，日日新，又日新”，这是古人的一句名言，作为新一代的我们也需要不断进取。我们班是一个“永不停歇”的集体。正如我们的班徽一样是一只永不停歇的天鹅在展翅飞翔。这天鹅的羽毛是白色的，代表着我们这天真无邪的心。虽然，这个班徽设计不是最完美的，但是只要不断地努力，不断地进取，就可以做得更好。正像丑小鸭一样，以前是一只丑陋无比,令人讨厌的小鸭子,没有同伴和它一起玩,但它没有放弃自己,而是坚持下去,它克服了所有困难,摆脱了所有阻爱碍,终于变成了一只美丽的天鹅。我们班也一样，无论在什么环境下，也会认真学习，“战胜”所有困难。我们是一个团结友爱的班集体，我们的班徽也体现了这一点。班徽的右上方，有一个大月亮，周围有四颗星星，月亮代表着我们的老师，四颗星星代表我们四个大组队同学，四颗星星围绕在月亮旁，贪婪地汲取老师所传授的知识，所给予的力量!四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。就拿我们前几周的篮球比赛来说，一开始我们还没进入状态，还没鼓起劲，以4：16惨败。但我们没有放弃，依然坚持着。下半场，我队队员配合得完美无缺，传球的人甘为人梯，射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下，下半场我们以16：8赢了。这场比赛充分体现了我们班那团结的力量。也验证了我们一向坚持的精神：全力以赴，一切皆有可能!我们班名叫“吉羽”，谐音“舍得给予”的”给予”，因为我们都懂得人生的快乐不只在于获取，还应该给予身边的人，给予社会更多的回报。所以，我们班的同学都是那么友爱，大家在一起好像一个和谐的家庭!“我们是一个集体，自信地向前冲刺，会冲刺出更高记录?”这是我们班歌“永不停歇”中的一句。我相信我会以无限的勇气，在这个集体的感召下自由快乐地去冲刺，冲刺出我人生更高的纪录!我的演讲完毕，谢谢大家!班级文化演讲稿(共2篇)篇一：班级文化演讲稿班级文化建设设计理念演讲稿中街小学三年级三班班主任杜娟一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造，具有极大的美育功能，他是一种无形的约束力，使学生自觉的约束自己的言行，使人与环境保持和谐一致，使人在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。这是新课程理念在班级集体建设的有效尝试，班级特色文化活动是以学生自主、合作、探究的学习方式开展的，创建班级特色文化赋予新课程新的活力。我们的班级文化设计理念注重了以下三点：一、关注细节，张扬个性。二、培养习惯，陶冶情操。三、引进竞争，百花齐放。走进我们三三班，“入校即静，如班即学”首先映入眼帘，我以这八个大字作为我们班的班训要求孩子做到走进校园保持安静，走进教室立即学习，让他们充分认识作为学生首先应该做到什么。四面我分别设计了以省情礼仪为主题的版面，首先是省，顾名思义是反省的意思。“见贤思齐”是孔子的名言，出自论语，原句是“见贤思齐焉，见不贤而内自省焉”，是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上。内涵，谦让，宽容，厚道让我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进?.等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自反省。教育孩子们能互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎要与周围的同学和睦相处。紧随其后的是情，情者有思乡之情，有儿女之情，有手足之情。思念故乡，郁郁累累。欲归家无人，欲渡河无船。心思不能言，肠中车轮转¨。总归为之亲情，亲情就如一盏明灯，在悄无声息中照进我们内心的每个角落，或明或暗间，安抚着疲惫的心灵和神经，警醒我们即使在冷漠的社会中仍存在的温暖；亲情如一抹清风，拂过阴翳的感伤，让心头时时绽放春天般的光芒；亲情，它朴素无华，却芳香四溢；亲情它素雅静谧，却令人刻骨铭心¨悲哥可以当泣，远望可以当归。在这里几句朴实无华的诗句把情融入其中，孩子们在读中悟，在悟中思，在思中想，心中有爱方可成为仁人志士。与之相对的版面的是礼貌。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好说岳全传，牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言，恰如其分的证明礼到人心暖，无礼讨人嫌；礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。紧随其后的是礼仪。中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我设计了如校园礼仪，同学礼仪，执勤礼仪，敬老礼仪，让孩子们从小就学会怎样做事如