高扬延安精神践行群众路线

高扬延安精神 践行群众路线,人心向背，关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。 十八届三中全会提出：“人民是改革的主体，要坚持党的群众路线，建立社会参与机制，充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性，充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体作用，齐心协力推进改革。”,2013年6月18日，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调：“群众路线教育实践活动要以整风精神，开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。” “延安整风时，毛泽东同志提出要集中整治主观主义、宗派主义、党八股，并说要做对于这些东西的肃清工和打扫是不容易的，要重重地给患病者一个刺激，使患者为之一惊，出一身汗，然后好好叫他们治疗。”,高扬延安精神 践行群众路线,“群众路线”的思想萌芽,1922年，党的二大提出，“我们既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要到群众中去，组成大的群众党”。,1925年2月，党的四大又明确指出，“要尽力发展我们自己党的组织，力求深入群众”。同年10月，中共中央扩大执行委员会决议案指出，“中国革命运动的将来命运，全看中国共产党会不会组织群众，引导群众”。,毛泽东同志很早就开辟了深入实际，联系群众的良好风气。 如关于中国社会各阶级的分析和湖南农民运动考察报告,一、党的群众路线的形成和发展,“群众路线”概念的提出和贯彻,1928年7月，党的六大制定了党的总路线“争取群众”。 李立三同志在贯彻党的六大精神时讲道：“在总的争取群众路线之下，需要竭最大的努力到下层群众中去”。他提出了“争取群众路线”，这是一个高度接近“群众路线”的概念。,1929年9月，周恩来给红军第四军前委写了一封指示信，谈到了军队、党和群众的关系，特别谈到了我们军队要筹款，不能单独去做这件事，应该经过群众路线。 周恩来在这封信当中前后三次提到“群众路线”，可以说是第一次明确提出了“群众路线”这个概念。,1929年12月，“古田会议决议”中，毛泽东提出，我们“一切工作在党的讨论和决议之后，再经过群众路线去执行”。,李立三,周恩来,毛泽东,一、党的群众路线的形成和发展,群众路线理论走向成熟,1945年4月，毛泽东在七大上做论联合政府的政治报告,1945年5月，刘少奇在七大上做关于修改党章的报告,毛泽东从共产党区别于其他政党的角度谈到了党的群众路线问题。我们共产党为什么区别于其他的政党呢？因为我们共产党是把“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”当作我们的出发点的。,在报告中，刘少奇从毛泽东关于党的群众路线的基本精神中提炼和概括出四个群众观点：“一切为了人民群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点和向人民群众学习的观点”。,一、党的群众路线的形成和发展,群众路线理论丰富完善,1981年6月，党的十一届六中全会通过的中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议第一次把群众路线确定为毛泽东思想三个“活的灵魂”之一，并对党的群众路线的基本内容进行了概括：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。,党的十四大在修订党章时，将党的十一届六中全会通过的历史决议中的两句话（“从群众中来，到群众中去”）补充进去。至此，形成了从党的十四大通过的党章到党的十八大通过的党章一直使用的有关党的群众路线的经典表述：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。” 在这五句话的经典表述中，“两个一切”是党的最根本的群众观点，“一来一去”是党领导群众工作的途径和方法，二者构成了党的群众路线的主要内容。,群众路线的基本精神和八个基本观点,小结,“两个一切”“一切为了群众，一切依靠群众”；并要有一个“来”和一个“去”“从群众中来，到群众中去”。 “两个结合”“领导和群众相结合，一般和个别相结合”；并要有一个“集中”和一个“坚持”“把群众的意见集中起来，然后再到群众当中去，把这个意见坚持下去”。,一、党的群众路线的形成和发展,群众路线最核心的问题是“为了谁”一切为了群众（党的性质和宗旨） 群众路线最本质的问题是“依靠谁”一切依靠群众（群众的历史地位和作用） 群众路线最关键的问题是“如何做”从群众中来，到群众中去（正确途径和有效方法）。,一、党的群众路线的思想内涵,基本问题,人民群众是历史创造者 向人民群众学习 全心全意为人民服务 干部的权力是人民赋予的 对党负责和对人民负责相一致 党要依靠群众，又要教育和引导群众前进 立党为公，执政为民 群众利益无小事,改革开放的新时期，我们党除了对党的群众路线不断进行了提炼和概括，还对群众观点进行了继承创新和发展。总的来说，到今天为止，有八个基本的群众观点：,9,29,一、党的群众路线的形成和发展,1941年-1945年，党开展了“延安整风”运动，主要针对教条主义、主观主义、官僚主义。 延安整风运动大致经历了三个阶段，即高级领导干部整风学习阶段、普遍整风阶段、总结党的历史经验阶段。,二、延安整风运动的宝贵经验,1、共产党遭遇两次挫败。,二、延安整风运动的宝贵经验,（一）延安整风运动的历史背景,1927年，蒋介石发动了“四.一二”反革命政变。 汪精卫发动了“七。一五”反革命政变。,由于王明、博古的“左”倾错误，导致第五次反围剿失败，红军被迫长征。,2、抗日战争进入相持阶段。,（一）延安整风运动的历史背景,二、延安整风运动的宝贵经验,3、党内存在教条主义、经验主义等问题。,（一）延安整风运动的历史背景,布哈林认为农民为主的中国共产党只能叫农民党。,毛泽东说：“把农民加入到中国共产党，不是把中国共产党降低到农民的水平，而是把农民提高到工人阶级的水平。”,二、延安整风运动的宝贵经验,1、批评与自我批评。,二、延安整风运动的宝贵经验,2、开门整风,二、延安整风运动的宝贵经验,3、解决实际问题，为人民利益勇于奉献牺牲,二、延安整风运动的宝贵经验,三、切实开展好党的群众路线教育实践活动,一、以为民、务实、清廉为主要内容。 二、以照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病为总要求。 三、以整风精神来开展批评和自我批评。 四、以转变作风为重点。（形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风） 五、以落实中央八项规定为突破口。,习近平讲话内容,一、“什么是党的学风中的教条主义？你所见到的最严重的教条主义表现是哪些？你自己在学习和工作中是否犯过教条主义错误？如果犯过，表现在哪些方面？已经改正了多少？今后将如何改正或预防？” 二、“什么是党的学风中的经验主义？你所见到的最严重的经验主义表现是哪些？你自己在学习和工作中是否犯过经验主义错误？如果犯过，表现在哪些方面？已经改正了多少？今后将如何改正或预防？”,三、切实开展好党的群众路线教育实践活动,三、切实开展好党的群众路线教育实践活动,形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,如何刹住“四风”,照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病,在党的群众路线四川省电视电话会议上，中央巡视组组长讲了三点： 一是不能以新的形式主义对付形式主义，某些地方的群众路线活动，检查学习笔记和心得体会是没有必要的； 二是某些地方的群众路线活动，把范围扩大了，群众路线主要是领导干部，不要搞到一般干部甚至群众身上去了； 三是群众路线看的主要是效果，不能把为群众办了几件事，当做群众路线的成效，领导干部思想、作风转变才是关键。,谢谢！,