高考语文复习：语用新题型构词法专练+课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,2025,年高考复习,构词法专练,典题回顾：（,2025,年八省联考）,18.,下列词语与文中加点的,“,帚星,”,得名方式最接近的一项是,A.,汤勺,B.,云鬓,C.,草堂,D.,花车,B,【解析】考查,“,帚星,”,得名的方式，背后是对,构词法,的考查。,同样是偏正式结构,“,帚星,”,和,“,云鬓,”,是,“,像,的,”(,星星,/,鬓发,),，,而,“,汤勺,”,是,“,用于,的,”(,勺子,),“,草堂,”“,花车,”,则是,“,由,构成,”,的,(,堂,/,车,),，,形式上相同，意义构成上却略有差别。,典题回顾：,福建省龙岩市,2025,年高中毕业班三月教学质量检测,18.,下列词语与,“,影视,”,一词的构词形式相同的一项是（,3,分）,A,社交,B,动漫,C,截图,D.,民俗,B,解析：,“,影视,”,一词是并列结构，电影与电视的合称，,“,动漫,”,为并列结构，是动画与漫画的合称；,A,项,“,社交,”,一词是偏正结构，指社会交往；,C,项,“,截图,”,为动宾结构或偏正结构，指截取图片或截取的图片；,D,项,“,民俗,”,为偏正结构，指民间的风俗习惯。,（,1,）主谓短语,老师,讲课,我们,高兴,（,2,）偏正短语（包括定中短语、状中短语）,(,可爱,),的人,完全,相信,（）动宾短语,敬畏生命,夸奖我,（,4,）补充短语,（动补短语、形补短语,）,盛,好,（,5,）并列短语,改革开放,光荣而艰巨,（,6,）介宾短语,在外面,向沙漠,（,7,）助词短语（的字短语、所字短语）,大家的,所愿,（,8,）数量短语,两位,一大堆,（,9,）复指短语,天才音乐家聂耳,（,10,）连动短语,踢球去,打靶归来,（,11,）兼语短语,请他进来,叫他听电话,知识回顾：短语的类型,(,按结构分,),拓展补充：,短语经常把词性与结构等并称,如“伟大的祖国”,以名词为中心词的偏正短语,偏正式名词短语,）,如“工人农民”,用名词构成的并列短语,并列式名词短语,如“首都北京”,复指短语,复指式名词短语,如“桌面上”，“大楼前面”,方位短语,方位名词短语,如“打更的”,“,放牛的,”,“的”字短语,的字名词短语,如,“,所思,”“,所愿,”,所字短语,所字结构名词短语,）,名词性短语,：,拓展补充：,短语经常把词性与结构等并称,如“想睡觉”“学文化”,动宾短语,动宾式动词,短语,如“跑得飞快”“走过来”,动补短语,动补式动词短语,如“讨论并通过”,并列短语,并列式动词短语,如“热烈鼓掌”“从北京回来”,偏正短语,偏正式动词短语,如“坐下看报”,连动短语,连动式动词短语,动词性短语,：,形容词性短语,：,以形容词为主体的短语，它的语法功能与形容词相当。,主要包括：,以形容词为中心的偏正短语,(如“很漂亮”，“十分慎重”,偏正式形容词短语,),拓展补充：,短语经常把词性与结构等并称,用形容词构成的并列短语,(如“生动活泼”、“紧张而热烈”,并列式形容词短语,),由形容词作中心语的补充短语,（如,“,漂亮极了,”,、,“,慎重得很,”,补充式形容词短语,）,巩固练习,2025,年各地模拟考题,一、贵阳市七校,2025,届高三年级联合考试（三）,18.,下列词语与文中加点的,“,变革,”,构词方式相同的一项是,(3,分,),A.,放牛,B.,微笑,C.,海啸,D.,人民,D,【解析】,“,变革,”,为并列结构。,A,项,“,放牛,”,为动宾结构。,B,项,“,微笑,”,为偏正结构。,C,项,“,海啸,”,为主谓结构。,D,项,“,人民,”,为并列结构。,二、,2025,届吉林省长春市高三二模,20.,下列词语与文中加点的,“,定格,”,构词方式最接近的一项是（,）,A.,拍摄,B.,胆怯,C.,聚焦,D.,看透,C,【解析】,“,定格,”,为动宾结构。,C,项,“,聚焦,”,为动宾结构。,A,项,“,拍摄,”,为并列结构。,B,项,“,胆怯,”,为主谓结构。,D,项,“,看透,”,为动补结构。,三、,2025,届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题,44.,下列词语与文中加点的,“,悟空,”,构词方式最接近的一项是（,）,A.72,变,B.,走进,C.,司南,D.,制造,C.,“,悟空,”,是动宾结构。,A.“72,变,”,是偏正结构。,B.“,走进,”,是动补结构，,“,进,”,补充说明,“,走,”,的方向或结果。,C.“,司南,”,是动宾结构。,D.“,制造,”,是并列结构。,四、,2025,年山西省高三模拟练习联合测验试题,18.,文中加点词语与划横线的词语,“,踏月,”,构词方式相同的一项是,A.,增强,B,抒怀,C,圆满,D,夜空,B,【解析】,“,踏月,”,是动宾型复合词，,A,增强,是补充型复合词，,B,抒怀,是动宾型复合词，,C,圆满,是联合型复合词，,D,夜空,是偏正型复合词。,五、金科大联考,2025,届高三第二学期,2,月质量检测,18.,下列词语与文中加点的,“,摸清,”,构词方式相同的一项是,(3,分,),A.,打倒,B.,舞蹈,C.,霜降,D.,飞快,A,解析,文中加点的,“,摸清,”,是动补结构。,A,项，,“,打倒,”,是动补结构，和文中加点的,“,摸清,”,构词方式一致。,B,项，,“,舞蹈,”,是并列结构。,C,项，,“,霜降,是主谓结构。,D,项，,飞快,是偏正结构。,六、,2025,届青桐鸣大联考,(,高三,),试题,18.,下列词语与文中加点的,“,爆款,”,构词方式不相同的一项是,(3,分,),A.,热词,B.,佳酿,C.,潮牌,D.,爆表,.D,【解析】,“,爆款,”,与,“,热词,”“,佳酿,”“,潮牌,”,均是偏正关系的名词短语，,“,爆表,”,是动宾短语。,爆款是指在商品销售中，供不应求，销售量很高的商品。,爆表：原意指仪表爆炸,，通常指仪表指针超过表上所示的极限。,七、,2025,年东北三省三校高三一模语文试卷,18,下列词语与文中加点的,“,及时雨,”,构词方式最接近的一项是（,3,分）,A.,糊涂虫,B.,滚刀肉,C.,意中人,D.,鸭舌帽,A,【解析,“,及时雨,”,与四个选项都属于定中结构型短语，,“,及时,”,是形容词。,A,项,“,糊涂,”,是形容词。,B,项,“,滚刀,”,在这里表示使刀滚的动作,;,C,项,“,意中,”,是名词，表示,“,心中,”,的意思。,D,项,“,鸭舌,”,是名词，表示帽子的形状特点。,八、,2025,届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题,37.,下列各项与文中加点的,“,锦绣文字,”,构成方式不同的一项是（,）,A.,诗画江南,B.,金玉其外,C.,闭月羞花,D.,龙马精神,C.,“,锦绣文字,”,是由两个名词,“,锦绣,”,和,“,文字,”,构成的偏正短语，,“,锦绣,”,修饰,“,文字,”,。,A.“,诗画江南,”,中,“,诗画,”,修饰,“,江南,”,，是偏正短语；,B.“,金玉其外,”,中,“,金玉,”,修饰,“,其外,”,，是偏正短语；,C.“,闭月羞花,”,中,“,闭月,”,和,“,羞花,”,是并列关系，是并列短语。,D.“,龙马精神,”,中,“,龙马,”,修饰,“,精神,”,，是偏正短语。,九、成都石室中学,2024-2025,学年度下期高,2025,届二诊模拟考试,18.,下列词语与文中加点的,“,宁静致远,”,构词逻辑相同的一项是,(3,分,),A.,云淡风轻,B.,开门揖盗,C.,安步当车,D.,耳熟能详,D,解析,宁静致远,“,宁静,”,与,“,致远,”,构成条件或因果关系,:,耳熟能详,“,耳熟,”,与,“,能详,”,的构词逻辑与宁静致远相同。,A,云淡风轻，并列,:,B,开门揖盗，顺承,:,C,安步当车，方式方法。,十、安徽省,2024,2025,学年（下）高三,3,月调研考试,18,下列词语与文中加点的,“,口型,”,构词方式相同的一项是（,3,分）,A,江山,B,崔嵬,C,地震,D,飞禽,D,“,口型,”,和,“,飞禽,”,均为偏正式结构。,“,江山,”,为并列式结构；,“,崔嵬,”,为联绵词，两个字连缀成义，分割开来不能表义；,“,地震,”,为主谓式结构。,（个人看法,并列式结构。,說文：崔，大高也。廣雅,釋詁四：嵬，高也。）,崔嵬，基本意思是有石頭的土山；形容高峻，高大雄伟的物体（多指山）；高峻，高大雄伟。,知识补充,词的结构类型,现代汉语中，词的结构类型可以分为以下几种：,（一）单纯词（单语素词）,这类词由一个语素构成，可以是单音节的，如,“,天、江,”,等；也可以是多音节的，如：,1,、联绵词,两个不同音节连缀成一个语素，例如,“,参差、彷徨、鹦鹉,”,等。,2,、叠音词,由不成语素的音节重叠构成，例如,“,猩猩、姥姥、潺潺,”,等。,3,、音译的外来词,如,“,葡萄、咖啡、的士,”,等。,4,、拟声词,如,“,呼呼、哗啦啦,”,等。,（二）合成词（多语素词）,合成词由两个或多个语素构成，主要有三种构词方式：,1,、复合式,由两个或以上不同的词根结合构成，可以分为：,（,1,）联合型：,由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成，又叫并列式。如：,a.,途径（两个词根的意义相同、相近,可以互相说明。）,b.,骨肉（两个词根结合起来产生新的意义，,“,骨肉,”,是至亲的意思。）,c.,忘记（两个词根组合成词后只有一个词根的意义在起作用，另一个词根的意义完全消失，,“,忘记,”,只有,“,忘,”,的意思。）,（,2,）偏正型：,前一词根修饰、限制后一词根。,如：,a.,皮鞋（定中关系）,b.,游击（状中关系）,（,3,）补充型：,后一词根补充说明前一词根。,如,:,a.,提高（前一词根表示动作，后一词根补充说明动作的结果。）,b.,车辆（前一词根表示事物，后一词根表示事物的单位。）,（,4,）动宾型：,前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物。又叫支配式。,如：,司机；管家；投资,（,5,）主谓型：,前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。,如：地震；日食；海啸,2,、重叠式,由相同的词根语素重叠构成，如,“,姐姐、哥哥、刚刚,”,等。,3,、附加式,由词根和词缀组成，分为：,（,1,）前加型：前缀加在词根前，如,“,老虎、小王、第五,”,等。,（,2,）后加型：后缀加在词根后，如,“,刷子、红通通、花儿,”,等。,