审计实务毕业论文范文

毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文审计实务毕业论文范文 一、论文说明二、写作思路与范文格式塔顿悟在高职审计翻转课堂的实现研究思路：翻转课堂相较于传统教学方式有着理论与实践价值优势,格式塔顿悟对于认知学习有着深刻的影响,探讨高职审计实务翻转课堂中格式塔顿悟的特征,讨论格式塔顿悟在高职审计实务翻转课堂的实现过程,将审计实务课程分为三种类型:审计方法与技术、审计循环、审计意见,对不同课程内容采用不同的翻转课堂实现方式,最后从格式塔顿悟的视角。 题目：中小企业强化会计审计实务的探讨思路：中小企业是市场经济的重要组成部分,在中小企业快速发展的过程中,加强会计审计工作具有非常重要的现实意义。在新常态经济下,中小企业的发展速度是异常迅猛的,但它的发展也是不规范的。通过强化会计审计工作,不断规范中小企业的会计工作,不断引导中小企业形成内部约束机制,更有助于推动中小企业的长远可持续发展。 题目：试论统计学在经济管理中的应用思路：近年来,随着经济的不断发展,人们对经济管理提出了新的要求,而统计学在经济管理中的地位逐渐突显出来。本文根据以往工作经验,对统计学在经济管理中的作用进行总结,并从在市场营销方面的应用、在企业内部管理中的应用、在社会经济发展中的应用、在数据审核和审计实务工作中的应用四方面,论述了统计学在经济管理中的实际应用。 题目：浅谈我国审计环境变化及审计发展思路：随着市场经济的发展,市场监督成为经济健康发展的重要保证。审计是经济监督的重要内容,我国市场环境不断变化,经济活动纷繁复杂,传统的审计理论与实务工作需要与时俱进,适应时代的需要,本文从审计环境、审计标准化、内部审计等方面探讨我国审计事业的发展。 题目：关于企业清算中会计与税务审计实务的讨论思路：随着市场经济的不断发展和完善,企业如果经营不当,当负债超过了企业的全部资产,且到期不能偿还全部债务,当资不抵债的情况出现的时候,企业就会破产,企业破产后的清算就会成为一种有效的分配资源的手段。企业清算作为企业最终的价值分配,要清查债务人、债权人,并对企业的剩余资产以客观的事实进行清算。清算的目的是保护合法人的权益,促进。 题目：2018年中国内部审计协会培训计划表思路： 题目：新国际财务报告概念框架的主要内容及其对会计准则制定和会计审计实务发展的影响思路：财务报告概念框架是由一套内容完整、逻辑一致的高层次概念构成的财务报告理论体系,包括财务报告的目标、财务信息的质量特征、财务报表和报告主体、财务报表要素、确认和终止确认、计量、列报和披露等。它是会计准则制定者制定准则时的基本遵循,也是包括注册会计师在内的准则使用者理解准则背后的 道理 和意图的钥匙。对于某项或某类特定交易。 题目：跨境电子商务企业审计问题探讨思路：跨境电子商务企业的蓬勃发展以及谋求上市的强烈意愿,使得审计师在近年面对越来越多的跨境电子商务企业客户。现有的审计方式和思维难以把控跨境电子商务企业的风险。本文在现有的审计实务及工作中探讨适合跨境电商企业的审计方法及相关问题解决方式。 题目：CDIO理念下应用型本科审计实务课程改革实践与启示思路：CDIO理念一经形成,在全球范围就受到高校普遍重视和应用。J学校审时度势,决定应用CDIO理念推进审计实务课程概念创新,以解决专业知识讲授与学生执业能力脱节问题。通过着力构建课程进程所依托的构思、设计、实现与运行等元素,推动了课程概念的创新进程,也实现了教学效果显著提升。总结J学校改革实践,可以得出CDIO理念所主。 题目：浅谈新审计准则对审计实务的影响思路：伴随着我国经济社会的不断发展,关于企业的审计及经营方法也产生了相应变化。2006年是标志着我国审计重大变革的一年,这一年48项新的审计准则被颁布。近些年,关于企业审计问题,是影响着企业进一步发展的重大阻碍,同时,审计结果也无法得到准确及科学。因此,人们做了大量的科学研究及试验,旨在能解决这一问题,基于此,新的审计准则得。 题目：新审计准则理念影响下的审计实务发展探讨思路：近些年来,伴随经济全球化的迅猛发展,我国市场经济体制改革进程也在不断深化,现代企业经营理念与审计实践均发生了巨大的转变。回顾自2006年开始,我国财政部门共颁布了48条审计准则,由此开启了我国审计准则变革之路,自此之后的十余年间,审计报告准则始终以动态化趋势紧随市场经济的发展而不断修订更新;直至2016年12月23。 题目：基于新审计准则的审计实务应用对比分析以公路运输业为例思路：为改善审计报告存在的内容单一、信息含量不足、持续经营关注不够等缺陷,同时也为了与国际审计准则趋同及促进我国审计行业发展,中国注册会计师协会形成以第1504号在审计报告中沟通关键审计事项为核心的新审计报告准则体系。本文简述新审计准则颁布对现实审计业务带来的影响,同时使用案例研究法以公路运输业的深高速、宁沪高速、皖通高。 题目：关于高职院校审计实务课程教学改革的探析思路：审计实务课程作为高职院校财会类专业的核心课程,是一门既难学又难教的课程。审计实务课程改革应紧紧围绕审计工作岗位需求,以审计职业能力培养为核心,重构教学内容、改革教学方法、强调过程考核;应体现审计实务工作流程,达到教学内容与实务工作的精准匹配,实现提升学生审计职业能力的目标。 题目：大数据环境下数据挖掘在审计中的分析与应用思路：目前,国家提倡 应审尽审,凡审必严 的观念;同时,审计数据的海量和维度特性使得审计大数据研究成为热点,数据挖掘技术也被越来越多地运用到审计实务之中。如何系统有效地分析海量数据;如何将大数据、数据挖掘及审计联系起来,进行综合研究,是一项理论和实践的空白。因此,在大数据环境下,文章提出基于数据挖掘的审计模型,即利用数据挖掘。 题目：郑州财税金融职业学院 技能竞赛 屡获佳绩思路：近年来,郑州财税金融职业学院在全国以及河南省职业院校技能竞赛中屡获佳绩。2017年,学院获全国职业院校技能大赛中职组沙盘模拟企业经营赛项一等奖、全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项三等奖、全国高职院校 审计技能 大赛(审计实务)一等奖、全国高职院校企业经营分析与决策技能大赛二等奖、全国职业院校 新道杯 互联网+。 审计程序在审计实务中的具体运用思路：只要会计师事务所承接审计业务,那注册会计师就必须采用适当的审计程序来收集审计证据,并以此作为发表审计意见和出具审计报告的基础。本文就八种具体审计程序的运用及其在实务操作中需要注意的事项加以介绍。 题目：浅议审计思维思路：从本质上来讲,审计是一种提供专业服务的行为,具有独特的职业判断和思维模式。要想有效改善审计工作质量,就需要对审计人员需要掌握的思维有更加深刻的认识。为此,在文中主要就审计思维进行论述,以期推动审计工作的有效开展。 题目：基于培养应用型人才的审计教学改革研究思路：2014年,国家印发关于加快发展现代职业教育的决定,明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出 到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系 。要采取试点推动、示范引领等方。 题目：效率与控制的平衡采购业务内部控制审计实务分享思路：内部控制从理论上讲是一种机制,其终极目标是保障企业的经营效率和效果。但是,从操作上讲效率和控制是一对矛盾。我们在内部控制审计中,经常遇到内部控制的控制与效率平衡的问题,本文结合采购业务内部控制审计实务,谈谈控制与效率平衡的感想,并梳理出合适的采购业务内部控制流程。 题目：CPA审计报告准则修订前后的比较及其对审计实务的影响思路：2015年,IAASB修订国际审计报告准则之后,为了与国际审计师联合会更好的交流国际审计事项,CICPA在2016年修订了中国注册会计师审计报告准则。2016年底,CICPA对审计报告准则中的11项做出了修改。本文重点在比较CPA审计报告准则修订前后的变化,并分析准则变化后对中国审计实务的影响。 题目：商业银行资管业务风险导向审计研究思路：近年来,随着我国利率市场化改革和金融脱媒转型的不断深入,我国资产管理市场发展迅猛,规模已达百万亿级。如此庞大规模的资产管理行业对金融市场格局影响重大,尤其是我国商业银行为追求新的利润增长点,在跨市场交叉性资产管理领域与其他金融机构的合作与创新层出不穷。但是,资产管理业务由于监管缺位、交易信息不透明、发展不规范,积聚的风。 题目：“互联网+”环境下高职院校审计实务建设研究思路：随着信息技术的飞速发展,以互联网信息技术为基础的 互联网+ 新业态异军突起,对社会生产方式和人们的生活方式产生了巨大影响,推动经济社会高速发展。作为高职院校审计专业来讲,如何适应 互联网+ 带来的种种机遇与挑战,推动自身实现更好的发展,如何在 互联网+ 背景下,进一步加强审计实务专业课程建设研究,已经成为审计信息化教学。 题目：国家审计运用PPS抽样方法探究思路：PPS是审计抽样常用方法之一,审计实务中,科学的抽样过程设计将有利于充分发挥其优点同时尽可能回避其缺点。本文以实际案例为依托,通过对该抽样方法设计过程以及其优缺点的分析,旨在让同仁既从理论上掌握该抽样方法又能更好的指导审计工作。 题目：“大数据”背景下对人工智能运用于审计实务的几点思考思路： 大数据 时代引发社会产生了对海量数据处理能力的需求,人工智能技术能够在一定程度上取代人工,在短暂的时间里处理大量数据。财务机器人接连被推出以期运用于审计实务。本文将讨论对于人工智能运用于审计实务的几点思考。 题目：“微电影”在高等教育审计教学中的应用研究思路：伴随 互联网+ 在各行各业的广泛应用,微电影作为一种可以通过互联网进行传播的新媒介电影模式,已成为时下一种非常流行的新业态,其不但可以用于娱乐,还可以被应用于高等教育的日常教学之中,而审计作为高等教育财会审计专业一门非常重要且抽象的核心专业课程,若可以通过 微电影 对抽象理论进行虚拟实现。势必可以大大提升学生学习的积极。 题目：审计教学与审计实务相结合之研究思路：审计教学是对学生进行系统的审计理论知识的传授过程,审计理论是对审计经验的高度概括和总结,是对审计发展规律的正确认识。审计实务是审计理论发展的源泉,是做好审计教学工作的强大动力。文章分析了高校审计教学中存在的重理论轻实践、缺乏具有实务经验的师资力量等问题,在此基础上,提出审计教学与审计实