钢琴伴奏毕业论文范文

毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文钢琴伴奏毕业论文范文 一、论文说明二、写作思路与范文声乐演唱与钢琴伴奏双重性关系研究思路：各学科、各领域中任何相关联的两种事物或两种现象之间的关系都具有双重性。它们一方面具有相互融合、相互渗透的共存关系,另一方面具有各自的特殊性、独立性。本文详细分析了声乐演唱与钢琴伴奏相互依赖、相互融合的统一关系,钢琴伴奏在声乐演唱中具有主导性、对演唱者具有指导性的双重辩证关系,并提出了解决二者双重关系的前提条件。 题目：学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的实践探索思路：在学前教育专业中,提升钢琴即兴伴奏教学的质量,不仅能够提升学生的审美情趣和音乐素质,还能在潜移默化中使其掌握钢琴教学的重要性,并在日后的工作中发挥自身潜能,提升边弹边唱的能力。文本主要研究在学前教育专业钢琴即兴伴奏教学中存在的问题,并提出切实可行的教学策略。 题目：钢琴弹奏在视唱练耳多元教学训练中的融入思路：在视唱练耳多元教学训练中,可以钢琴演奏结合在一起,进行学生节奏感、音乐感的培养。目前音乐教学愈加注重多元教学训练,钢琴弹奏在视唱练耳多元教学训练中的重要作用也被重视起来,实现钢琴弹奏和视唱练耳教学的有效融合,推动视唱练耳多元教学训练活动的有效开展。 题目：钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合探讨思路：钢琴这一乐器因其宽广的音域和丰富的音乐表现力,在音乐表演中占据重要地位。然而将钢琴伴奏运用于声乐演唱时,常出现钢琴伴奏与声乐演唱缺乏有效配合的情况,对表演效果造成了不良影响。本文将针对钢琴伴奏与声乐演唱之间的关系加以探讨,并相应提出有效加强伴奏者和演唱者之间协作配合的措施。 题目：钢琴伴奏与声乐演唱的音响配合思路：在钢琴是具有广阔的音域和多种音色,表现力极强。通常独自的钢琴伴奏足够支撑整个音乐表演。但是,钢琴伴奏者需要具备一定的艺术素养及修养,在与声乐演唱者进行合作的过程,需要以声乐演唱作为主体,钢琴伴奏作为衬托的作用,这样相互的良好配合才能演绎出优秀的作品。 题目：浅谈钢琴即兴伴奏的层次思路：作为一名钢琴即兴伴奏教师,首先要具备崇高的敬业精神和较强的责任心,对艺术作品、艺术劳动都要有严肃认真的态度和兢兢业业的作风;对钢琴即兴伴奏的教学和实践要一丝不苟、踏踏实实,真正让学生学到扎实的知识和技能,处处为学生做榜样,在伴奏的教学及合作中让学生感受到老师的一种人格力量,以此去激发他们创造艺术的灵感,让学生发挥和展现。 题目：中央音乐学院张佳林教授艺术指导公开课暨川音歌剧合唱系教师汇报音乐会成功举办思路：2018年5月1718日,中央音乐学院声乐歌剧系钢琴伴奏及艺术指导教研室主任张佳林教授莅临四川音乐学院歌剧合唱系讲学,受到广大师生们的热烈欢迎。张佳林教授此行讲学内容分为两部分。第1部分是张教授声乐钢琴伴奏艺术指导公开课。经过艺术指导教师以及声乐教师们的精心准备,共有近20首曲目在公开课上呈现,曲目包括思乡。 题目：论马思聪绥远组曲中平行进行的应用手法思路：马思聪对平行进行的应用是他作品中独具特色的一个方面,他应用的平行进行手法摆脱了在西方音乐的古典时期禁用的某些音程,如三度、四度、五度和六度音程,且将民族调性作为调性基础,形成了具有东方色彩的音响效果。本文通过对马思聪绥远组曲中的平行进行的和声结构、调性调性和音响结构三个方面进行分析,尝试探索马思聪小提琴作品中平行进。 题目：声乐艺术指导与声乐演唱发展的策略思考思路：声乐艺术指导是一门新兴的学科,最开始声乐艺术指导被看作是声乐演唱的一种衬托与附属,发展到现在,声乐艺术指导在演唱中有着不可小觑的重要意义。声乐艺术指导在演唱中的重要性越来越明显,在演唱中,声乐艺术指导不仅有利于提高演唱者的声乐艺术表现力,还有利于协助演唱者更好地掌控音乐处理。笔者针对声乐艺术在演唱中的重要意义与作用进行。 民族器乐演奏中钢琴伴奏的作用思路：近些年来,我国民族器乐在不断发展的过程当中借鉴了许多国内外乐器,钢琴也是其中的一种,这有效促进了我国民族器乐的进一步发展。对此,本文浅谈在我国民族器乐演奏中钢琴伴奏的作用,期望能够借此有效促进民族器乐演奏质量的提高。 题目：浅析如何通过高校音乐基础理论与实践课程提高钢琴视奏水平思路：近几年来,提高钢琴视奏水平在高校音乐人才的培养中不断被重视,这也是高校音乐专业教师们不断探讨和研究的课题。钢琴视奏水平的提高有助于学生快速学习新的作品并能大幅度增加音乐作品演奏曲目量,是高校音乐专业学生必不可少的专业基础技能。本文从高校音乐基础理论课程与实践课程及部分教材补充的角度出发,浅析如何提高高校音乐专业学生钢琴。 题目：应用型人才培养视角下的钢琴伴奏教学理论评钢琴即兴伴奏的教学与应用思路：随着经济全球化的发展,社会的不断变革,人们不单单满足于物质生活的需要,对精神生活乃至艺术生活的追求更加强烈。钢琴伴奏是一种高雅的艺术形式,不仅可以愉悦身心,还可以给人带来美的享受,因此,受到人们的广泛追捧,同时也成为人们艺术追求的对象。钢琴伴奏,实际上就是一种实践艺术,在具体的伴奏实践中,离不开钢琴伴奏应用型人才。 题目：钢琴即兴伴奏能力的培养策略研究思路：钢琴作为目前音乐教学中一种最为常见的乐器,在音乐中的表现形式非常丰富,如独奏、伴奏等。在伴奏过程中,钢琴对于衬托作品情感,增加作品的艺术感染力具有重要作用。因此,在钢琴教学过程中,教师应该注重对学生钢琴伴奏能力,尤其是即兴伴奏能力的培养,以提高学生对钢琴艺术价值的体会,提高艺术表达的灵活性,锻炼音乐表演中临场发挥的能力。 题目：舞蹈钢琴伴奏浅谈思路：本文从舞蹈钢琴伴奏的兴起、钢琴伴奏在课堂教学中的应用范围、舞蹈钢琴伴奏音乐的风格特征、舞蹈钢琴伴奏音乐的选用,四方面展开针对舞蹈钢琴伴奏目前普遍存在的现状予以阐述说明,基于笔者多年舞蹈钢琴伴奏工作经验的积累,提出了个人对一些问题的认知。 题目：如何提高高等音乐师范生的钢琴伴奏能力思路：在当今社会,高等音乐师范生教育的最主要目的是培养合格的中小学音乐教师,这与专门的音乐院校有所不同,不是培养专门演奏的人才。培养合格的中小学音乐教师这一教学目的,决定了我们钢琴教学不仅要教学生弹琴,更重要的是培养学生能够自弹自唱,为各种体裁的歌曲配伴奏的能力。在课堂教学中,无论是看谱伴奏还是即兴伴奏始终是课堂上的主要教学。 题目：法国艺术歌曲在基础教育中推广的意义探索思路：随着新课改的不断深入,我国始终坚持国家制定的德、智、体、美全面发展的教育方针,近几年又提出普及基础教育。其中,中小学的新课程标准中,依然把培养学生的创新精神和社会实践能力作为重要的工作来进行,而基础教育改革的根本任务之一就是必须实施素质教育。音乐这门学科的创新性不言而喻,成功的音乐教育就是通过音乐教育教学活动,激发学生。 题目：浅析歌曲寻找楼兰的艺术特征和演唱处理思路：寻找楼兰是由作曲家王志信谱曲、词作家刘麟作词的现代艺术歌曲。歌曲篇幅较长,作曲动机明确,主题鲜明,段落衔接精炼,段落风格的转变与歌词内容紧紧相扣,描述了现实与梦境中的楼兰古国。歌曲音域跨度较大,歌唱的叙说和语气感较多,钢琴伴奏织体的改变体现感情处理的转变,凸显歌曲画面感的真实。 题目：试论如何提升学生与钢琴正谱伴奏合作的效果思路：众所周知伴奏是声乐演唱最重要的一部分,而钢琴正谱伴较最常用、较正规严谨的伴奏方式,因此在声乐教学和声乐学习活动中,与钢琴正谱伴奏的合作应该成为声乐课堂的重要环节。本文将从学生、教师、伴奏者三个环节中各自的问题所在,提出相应的解决方法,来达到提升与钢琴正谱伴奏合作的效果。 题目：钢琴伴奏在合唱艺术中的运用思路：合唱这种综合性较强的艺术,往往需要通过配合各式各样的乐器来辅以伴奏,特别是当下较为普遍的合唱和钢琴伴奏的搭配组合,本文以钢琴伴奏在合唱中的运用为核心,对钢琴伴奏在合唱艺术中的作用进行剖析,并对钢琴伴奏在合唱艺术中的有效策略进行研究。 题目：论钢琴艺术指导在声乐教学与演唱中的作用思路：国内钢琴艺术指导在发展中逐渐成长,其运用涉及到多种音乐表现形式。声乐钢琴艺术指导,为声乐演唱者进行钢琴伴奏的同时,指导演唱者如何与音乐更好地融合与表现。精湛的钢琴弹奏能力、丰富的音乐文化内涵,以及舞台实践经验,这是成为合格钢琴艺术指导者的必备条件。在声乐教学与演唱过程中,钢琴艺术的指导作用是任何一种指导形式都无法替代的。 谈协作钢琴的历史与发展思路：协作钢琴(Collaborative piano)一词最早是由朱利亚音乐学院的钢琴教授萨缪尔·桑德斯(Samuel Sanders)提出的,它特指一门与声乐、器乐及其他艺术形式合作的钢琴演奏艺术,强调了钢琴在合作中的平等性与重要性。在此之前,它普遍被称作 钢琴伴奏 。协作钢琴可以说是钢琴伴奏发展的产物,它与钢琴伴。 题目：格里格艺术歌曲的钢琴伴奏织体创作分析思路：格里格在艺术歌曲伴奏织体的创作上以简单、明了的织体形式为基础,并通过多样化的处理手法来展现音乐的艺术魅力。文章从柱式和弦型、分解和弦型这两种基本类型以及旋律化、节奏化的几种变化处理方式对格里格艺术歌曲钢琴伴奏的创作手法进行深入分析,并探讨它们在音乐表现上的作用和意义,以此为钢琴伴奏者更好地理解和诠释作品提供帮助。 题目：五声性和声思维在民族化钢琴作品创作中的应用研究思路：改革开放以来,民族化钢琴曲的创作得到了百花齐放般的跨越式发展。许多优秀的作曲家在充分汲取前辈研究成果和艺术经验的基础上,创造性地拓展了多样化的五声性和声技法,也促使基于我国民族音乐传统的五声性和声思维暨写作技法不断得到充实而日臻完善。与此同时,近年来各高等院校也充分加强了对于钢琴伴奏课程的建设力度,然而令人遗憾之处却在。 题目：舞蹈钢琴伴奏的艺术角色研究思路：钢琴伴奏在舞蹈表演中的角色比较独特,随着艺术教育的高质量发展,钢琴伴奏在舞蹈表演或教学中越来越凸显其特色优势,已成为重要的艺术角色,它对舞蹈艺术的完美表达发挥着协调、补充作用。文章结合作者实践,分析了从钢琴独奏转变为舞蹈钢琴伴奏的实践要点,以期为舞蹈活动中的钢琴伴奏提供一些参考。 题目：萨满合唱女真神曲的艺术特征与文化意蕴思路：古老的萨满音乐是我国少数民族传统音乐文化的重要组成部分。萨满合唱女真神曲是根据吉林石氏家族萨满乐歌创编而来,是用音乐的形式再现了我国传统萨满仪式活动的场景。其表演思路一方面是对古老