2024年秋九年级沪教版上册第一单元走进化学世界单元化学试卷
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2024年秋九年级沪教版上册第一单元走进化学世界单元化学试卷
第一单元 走进化学世界考点概览考点1 物质的变化考点2 物质的性质及用途考点3 化学实验操作考点4 科学探究考点1 物质的变化1(2024天津·中考真题)下列变化属于化学变化的是A粮食酿酒B汽油挥发C石蜡熔化D玻璃破碎2(2024·重庆·中考真题)五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是A扫地B生火C摘菜D提水3(2024四川广元·中考真题)为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好,把中华优秀传统文化传承好”重要指示,某校开展了系列研学活动。下列活动中涉及化学变化的是A茶园采茶叶B古树挂标牌C稻草编草鞋D糯米酿米酒4(2024黑龙江·中考真题)成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是A木已成舟B钻木取火C滴水成冰D沙里淘金5(2024四川眉山·中考真题)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是A春节放烟花B端午赛龙舟C中秋赏明月D重阳插茱萸考点2 物质的性质及用途1(2024·云南·中考真题)下列叙述中,属于C60化学性质的是A常温下为固体B密度为1.68g/cm3C熔点高于280D能与钾等金属反应2(2024·全国)神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料硅酸铝玻璃,以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是A耐高温B见光易分解C不易与氧气反应D透光性好3(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列物质的用途主要利用其物理性质的是A石墨作电极B一氧化碳用于冶炼金属C乙醇作燃料D熟石灰用于改良酸性土壤4(2024·吉林·中考真题)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是A金刚石硬度大,可作铅笔芯 B活性炭具有吸附性,可作净水剂C干冰升华吸热,可作制冷剂 D酒精具有可燃性,可作燃料5(2024·四川成都·中考真题)2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列材料用途的对应性质解释不合理的是A偏二甲肼作火箭燃料可燃性B铝合金作火箭的骨架密度大C碳纤维复合材料作飞船外壳耐高温D特种橡胶制成太空服加压层弹性好考点3 化学实验操作1(2024·重庆·中考真题)粗盐提纯实验中用到的下列仪器,名称不正确的是A长颈漏斗B蒸发皿C烧杯D酒精灯2(2024·江苏盐城·中考真题)下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是A B C D 3(2024·广西·中考真题)下列行为不符合实验室安全常识的是A在实验室嬉戏打闹,吃零食B远离火源存放易燃易爆药品C酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭D眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗4(2024·内蒙古赤峰·中考真题)规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是A检查气密性B液体的倾倒C给液体加热D处理实验废液5(2024·四川广安·中考真题)下列图示实验操作中,正确的是A B C D6(2024·辽宁·中考真题)下列化学实验操作不正确的是A取用固体粉末B点燃酒精灯C倾倒液体D读取液体体积考点4 科学探究1(2024·全国)化学实验课上,吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”,于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”,属于科学探究中的A设计实验B提出问题C进行实验D得出结论2(2024·全国)以下关于科学探究的说法中,错误的是A化学实验是科学探究的重要途径B反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量C在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同D科学探究是独立完成的操作,不需要合作3(2024·内蒙古赤峰·中考真题)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是探究铁的锈蚀是否需要氧气探究铁、铜的金属活动性强弱探究对分解的催化作用探究影响溶质溶解快慢的因素4(2024·全国)小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究,实验装置图(夹持装置略去)如图。实验操作步骤是:准备一个干燥的18mm×180mm的U形管备用;点燃固定在桌面的蜡烛,将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部,观察U形管内壁的实验现象;蜡烛燃烧10秒后,将U形管快速倒过来,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振荡,观察实验现象。请分析,回答下列问题:(1)步骤中,可以观察到U形管内壁的实验现象是 。(2)步骤观察到澄清石灰水变浑浊。该实验现象进一步表明,蜡烛中一定含有 、 两种元素(填元素符号)。(3)小红同学用U形管代替小烧杯做实验,你认为这样做的优点有_(填选项)。A便于实验操作B实验现象明显C产物浓度较低5(2024·全国)兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究,请跟随小组一起来完成吧。(1)实验1,蜡烛熄灭时间的长短与 有关;实验2,白瓷板上出现了黑色物质是因为 造成的;实验3,火柴梗的 (填“内”或“外”)侧先炭化;实验4,要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,应选用一个 的烧杯。(2)小组通过微型实验如图1所示探究蜡烛燃烧的产物。图1实验中,向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊,从实验的科学性考虑,接下来应进行的操作是 (填字母序号)。A再多抽一些气体到注射器中B增加注射器中饱和澄清石灰水的质量该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线 (填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭,结合上述实验及结果分析,该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是 。学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司