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人教版生物八年级上册5.1.6《鸟》(课件)

  • 资源ID:593732292       资源大小:32.79MB        全文页数:27页
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人教版生物八年级上册5.1.6《鸟》(课件)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,鸟,人教版 生物八年级上册,第五单元 生物圈中的其他生物,第一章 动物的主要类群,第六节,下面哪些是鸟?,昆虫,哺乳动物,一、多种多样的鸟,目前全世界共有鸟约,9775,种,在脊椎动物中排第,二,。,大山雀,丹顶鹤,金雕,啄木鸟,绿头鸭,家鸽,绝大多数鸟善于飞行,想一想 议一议,有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的,飞行能力,呢?也许你会回答:因为鸟有,翅膀,。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?,鸟的形态结构是如何与飞行生活相适应的?,鸟的名称,喙的特征,足的特征,食性,生活环境,大山雀,金雕,丹顶鹤,啄木鸟,绿头鸭,(,1,)根据观察,完成下列表格。,鸟的名称,喙的特征,食性,大山雀,短、直,以食虫为主,金雕,强大,末端有弯钩,以鸟、兽等大中型动物为主,丹顶鹤,长、直,以鱼、虾等为食,啄木鸟,强直、尖锐,以昆虫为食,绿头鸭,扁平、宽阔,以食水草为主,鸟,喙的特征,与其,食性,相适应,鸟的名称,足的特征,生活环境,大山雀,纤细,善于抓握,林间,金雕,粗壮,趾端有利爪,多山或丘陵,丹顶鹤,腿细长、可在浅水行走,湿地,啄木鸟,趾端有爪,善于攀爬,树林,绿头鸭,趾间有蹼,善于游泳,湿地、湖泊,鸟,足的特征,与其,生活环境,相适应,(,2,)试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系,鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系?,喙的形状,食性,相适应,足,生活环境,相适应,(,3,)这些鸟在外部形态上有什么共同特点?,二、鸟的主要特征,鸟类除了,少数,不能飞行外,绝,大多数,都善于飞行。它们的形态结构是如何与飞行相适应的?,奇异鸟,鸵鸟,企鹅,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,1,、,说一说:探究实验包括哪些步骤?,提出问题,作出假设,制定并实施计划,得出结论,表达和交流,2,、,根据探究实验的步骤开展探究实验。,提出问题:,鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?,作出假设:,鸟适于飞行的特点与,生理特征,有关,外部形态,有关,内部结构,有关,制定并实施计划:,从外到内观察鸟的形态结构,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,外部形态,减轻重量,有喙无齿,身体呈流线型,减少阻力,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,外部形态,前肢化为翼,产生动力,体表覆羽(绒羽),保持体温,绒羽(保温),正羽(辅助飞行),探究:鸟适于飞行的形态结构特点,外部形态,翼的,截面,呈,流线型,,两翼,展开,呈,扇面形,羽毛的排列彼此,重叠,,也存在,空隙,减少阻力获得升力,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,内部结构,鸟的胸肌占体重的,1/5,,人的胸肌占体重,1/120,胸肌发达,有龙骨突,牵动两翼完成飞行,产生动力,龙骨突,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,内部结构,鸟的长骨,狗的长骨,狗脊骨,鸽长骨,骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻重量,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,生理特征,生物体所需能量来自呼吸作用,你还记得,呼吸作用,的式子吗?,有机物,氧气,二氧化碳,水,能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,生理特征,鸟类在不停歇地觅食,食量大,消化能力强,消化系统,物质基础,直肠短,排便速度快,减轻体重,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,生理特征,呼吸系统,与人相比,鸟的呼吸系统多了什么结构?,气囊(,9,个),暂时储存气体,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,呼吸系统,生理特征,吸入的空气,肺,后气囊,前气囊,肺,呼出,双重呼吸:,就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。,提高气体,交换的效率,注意:,气管:气体的,通道,肺:,气体,交换,的场所,气囊:,暂存,气体,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,生理特征,心脏,占体重的百分比,/%,心跳次数,/,分钟,人,0.42,72,家鸽,1.71,135-244,金丝雀,1.68,514,蜂鸟,2.37,615,鸟的心脏占体重百分比大,每分钟心搏次数多。,心脏占比大,心跳频率快,血流速度快,物质运输高效,循环系统,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,得出结论:,特征,意义,外部形态,有喙无齿,减轻重量,身体呈流线型,减小阻力,前肢化为翼,产生动力,体表覆羽,保持体温,内部结构,胸肌发达、有龙骨突,产生动力,骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻重量,生理功能,消化系统:,食量大、消化能力强;,直肠短、排便速度快,物质基础;减轻体重,呼吸系统:,气囊辅助呼吸;双重呼吸,提高气体交换效率,循环系统:,心脏占比大、心跳频率快,物质运输高效,探究:其他特征,变温动物,:体温随环境温度的变化而改变,恒温动物,:体温不会随着环境温度的变化而改变,体温高而恒定,增强适应能力,扩大了,分布范围,鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食,瞬膜发达,可保护眼球,探究:其他特征,产卵繁殖后代,卵壳起,保护作用,探究:其他特征,三、鸟与人类生活的关系,1.,家禽为人类提供肉、蛋等产品,是人食物中动物蛋白的主要来源,三、鸟与人类生活的关系,2,.控制农业、森林和草原害虫、害鼠,大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫,啄木鸟,-,森林医生,猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,三、鸟与人类生活的关系,3,.,学会观鸟=获得一张自然演出的免费门票,

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