2019届高考政治一轮复习 4.2.6求索真理的历程课件 新人教版必修4

第六课 求索真理的历程,【必备知识】 1.实践: (1)概念:实践是人们改造_的物质活动。 (2)内涵:实践是一种_活动。,客观世界,直接现实性,(3)特点: 客观物质性:实践的基本要素实践的_、 实践的对象和实践的手段是_的。实践活动的过 程也具有客观性。 能动性:实践是人_、有意识的活动。 社会历史性:实践是处在一定_中的人的 活动。,主体,客观,有目的,社会关系,【金榜状元笔记】 人类基本的实践活动包括改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动。,2.实践是认识的基础:实践是认识的_,是认识发 展的_,是检验认识的真理性的_,是认识 的_。,来源,动力,唯一标准,目的,【金榜状元笔记】 严格区分:实践是认识的唯一来源,但获得认识的途径可以有很多。,3.真理: (1)概念:是人们对客观事物及其规律的_。 (2)最基本的属性:_。 (3)真理的条件性:任何真理都有自己适用的条件和 范围。,正确反映,客观性,(4)真理的具体性:任何真理都是相对于特定的过程来 说的,都是_与客观、理论与实践的具体的历史 的统一。 (5)真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是 _的。,主观,相伴而行,【金榜状元笔记】 辩证理解:真理在形式上是主观的,内容上是客观的,且其性质决定了客观性是其根本属性。,4.认识过程: (1)认识具有反复性:认识受到_的限制。 从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受 到具体的_的限制,总要受到不同的立场、观 点、方法、_、思维能力、生理素质等条件 的限制。,各种条件,实践水平,知识水平,从认识的客体来看,客观事物的_的暴露和展现也有一个过程。 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。,本质,【金榜状元笔记】 不能混淆:真理与谬误往往相伴而行,不等于真理和谬误相互包含,真理和谬误有严格的界限。,(2)认识具有无限性:认识的对象是无限的变化着的 _,作为认识主体的_是世代延续的, 作为认识基础的_是不断发展的。,物质世界,人类,社会实践,【金榜状元笔记】 不能否认:认识具有反复性和无限性,但不能认为人们不可能获得对事物的真理性认识。,(3)认识的前进性和上升性: 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种 _前进或_上升的过程。 真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地 _自身。,波浪式,螺旋式,超越,【金榜状元笔记】 辩证看待:真理随着客观事物的发展而发展,不是绝对的、永恒的。真理不断发展、超越自身,不是被否定。,(4)要求:与时俱进,开拓创新,在实践中_ 真理,在实践中_真理,是我们不懈的追求 和永恒的使命。,认识和发现,检验和发展,【知识脉图】,【速记卡片】 一个体系:认识论。 两大概念:实践、真理。 两大原理:实践和认识的辩证关系、认识的反复性和无限性。,考点一 实践 1.准确理解实践的概念: (1)应抓住“主体”和“对象”。 实践的主体是人。实践是人类特有的活动,不同于动物的本能活动。实践是人们改造客观世界的物质性活动,只有人的活动,才称得上实践,但并非人的一切活动都是实践活动。,实践的对象是客观世界。实践是发生在人与自然界、人与社会之间的活动,只有改造客观世界的活动,才是实践。那些对主观世界的改造如学生的学习、停留在人的头脑或口头上的活动(如“思考”“辩论”等)不是实践。 实践是连接主观和客观世界的桥梁,是“主观见之于客观”的活动。,(2)应注意其外延。 不能扩大实践的外延:不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”。 不能缩小实践的外延:不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”。,(3)应强调两个“”。 人的活动实践活动: 人的活动可分为认识世界的活动和改造世界的活动,实践是非认识性活动,只有改造客观世界的活动才是实践。对主观世界的改造不是实践。,孤立的活动单个人的活动: 任何实践都是在一定社会关系中进行的,实践具有社会性,孤立的活动是不存在的,但孤立的活动并不等于单个人的活动,人们改造客观世界的活动既可以采取集体行动,也可以表现为单个人的活动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动。实践的社会性,排斥的只是孤立的活动,并不排斥单个人的活动。同时,个人的活动也不排斥实践的社会性。,2.全面把握实践的特征: (1)实践是一种物质性的活动,实践是以人为主体的,是人所特有的。实践的对象是客观事物,不是整个世界。 (2)实践是一种直接现实性的活动,它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。,(3)所谓“改造”必须使客观对象发生改变,而人的思维活动不是实践。 (4)物质性的活动包括生产实践、处理社会关系的实践和科学实验。,【生活链接】中国“新四大发明”带动世界变革 (1)高铁、网购、支付宝、共享单车,是外国人心目中的中国“新四大发明”。高铁进入土耳其,移动支付刷海外,网购遍天下,共享单车随便骑中国创新正带动世界变革。,(2)中国“新四大发明”,是人们实践的产物。人们通过有意识、有目的地改造客观世界,把头脑中的观念的存在变为现实的存在,推动经济社会发展,带动世界变革。,【慧眼识珠】 1.实践的直接现实性是指实践能把人们的想法变成现实。 2.实践的客观物质性是指实践的主体、实践的对象、实践的手段、实践的结果、实践的过程都具有客观物质性。,3.实践的能动性是指实践是在意识指导下的有目的、有计划的活动。 4.实践的社会历史性是指实践活动是历史的发展着的,是社会上很多人共同努力的结果。,【跟踪演练】 1.2017年9月22日,天舟一号货运飞船在按计划完成空 间实验室阶段任务及后续拓展试验后,地面科技人员 对其飞行状况进行科学评估,决定实施离轨。在地面 测控通信系统的精确控制和密切监视下,天舟一号经 两次制动,轨道高度不断下降,最后进入大气层烧毁。 这表明 ( ),实践活动具有能动性 实践是认识的来源和动力 实践具有社会历史性特点 发挥主观能动性是尊重客观规律的基础 A. B. C. D.,【解析】选B。本题考查实践的特点。天舟一号货运飞船按计划完成任务及试验,在地面测控通信系统的精确控制下,进入大气层烧毁,体现了实践活动具有能动性、社会历史性特点,符合题意。材料没有强调实践是认识的来源和动力,与题意无关。表述错误,尊重客观规律是发挥主观能动性的基础。,2.2017年10月12日,国家海洋环境预报中心组织召开了“2017/18厄尔尼诺及气候预测会商会”。专家们充分研究分析了2017年以来全球海洋气候监测数据,对2017/18年冬季厄尔尼诺和我国冬季海洋气候的发展趋势作出了会商意见。这说明 ( ),实践活动过程及其结果受客观事物及其运动规律制约 实践是检验认识正确与否的唯一标准 意识活动具有自觉选择性和主动创造性 认识的发展为实践提出新的研究课题 A. B. C. D.,【解析】选A。专家们充分研究分析了2017年以来全球海洋气候监测数据,作出了会商意见,说明实践活动过程及其结果受客观事物及其运动规律制约;意识活动具有自觉选择性和主动创造性。符合题意。材料没有强调实践是检验认识正确与否的唯一标准,不符合题意。实践是认识发展的动力,实践的发展为认识提出新的研究课题,表述错误。,【加固训练】 截至2017年10月初,北京市实施医药分开综合改革半年来,参加改革的3 700多家医疗机构,取消以药补医机制,设立医事服务费和规范435项医疗服务价格,建立了新的补偿机制,公益性得到加强。医药费用增长创下了近17年来的最低,涨幅不足2%。对此,下列认识正确的是 ( ),人能够创造出自然中原来没有的新的物质生活资料 在改造社会的实践中,人创造出新的社会关系 实践具有社会历史性,是处在一定社会关系中的人的活动 意识具有直接现实性,直接把观念的存在变成现实的存在 A. B. C. D.,【解析】选B。实施医药分开综合改革,属于改造社会的实践活动,取消以药补医机制,建立了新的补偿机制,创造出新的社会关系,符合题意。实施医药分开综合改革,属于改造社会的实践活动,是在改造自然的实践中,不符合题意。实践具有直接现实性,能把观念的存在变成现实的存在,意识不具有直接现实性,表述错误。,考点二 实践是认识的基础 1.实践与认识的辩证关系原理及方法论要求: (1)原理内容: 实践决定认识,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的,是检验认识真理性的唯一标准。 认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有积极的指导作用,错误的认识把人们的实践活动引向歧途。,(2)方法论要求: 实践与认识的辩证关系原理要求我们坚持实践第一的观点,积极投身社会实践。 重视科学理论、真理的指导作用,做到理论与实践具体的历史的统一。,2.正确区分认识的来源与认识的途径: (1)实践是认识的来源,一切真知都来源于实践。 (2)人们获得知识的途径有两条:一是实践获得直接经验;二是学习他人或前人的间接经验。,3.实践是认识发展的根本动力,而不是唯一动力: (1)认识是多种力量作用的结果,但实践则是认识发展的主要动力,是认识发展的第一推动力。客观世界的变革以及认识工具的创新主要是人们实践的结果,同时也是不断创新的认识指导的结果。,(2)人的实践活动一方面改造了客观世界,一方面使认识获得了发展。把实践是认识发展的根本动力理解为唯一动力或各种动力中的一个普通动力都是错误的。,【生活链接】正确理解“读万卷书、行万里路” (1)“读万卷书、行万里路”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用。,(2)“读万卷书、行万里路”,表明通过读书学习别人的经验,通过实践获得直接经验,同时把获得的经验用于实践中去,指导实践,即实践是认识的来源,是认识的目的。,4.正确理解实践是检验认识的真理性的唯一标准: (1)要检验一种认识是否正确地反映了客观事物,如果不超出认识的范围,人们就无法判定自己的认识是否与客观事物相符合;客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西,才能检验主观认识与客观事物是否相符合。,(2)实践处于主观和客观交汇点上。通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。,(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准,要把握“唯一”二字。任何主观标准,如个人的认识、权威的观点、多数人的意见、科学理论等,都不能检验认识的真理性。当然,客观事物无法将主观认识与客观实际联系起来,因而,也就不可能成为检验认识正确与否的标准了。,【慧眼识珠】,【跟踪演练】 3.我国首艘货运飞船天舟一号上安排的微重力对细胞增殖和分化影响研究等科学实验项目,成果可以应用于干细胞组织工程、再生医学、人类生殖以及骨质流失的预防和干预等方面。这表明 ( ),科学实验以获得真理性认识为目的 实践水平的提高推动认识的发展 科学实验是有目的地改造客观世界的活动 实践是检验认识的真理性的唯一标准 A. B. C. D.,【解析】选C。天舟一号上安排的科学实验项目取得成果,可以应用于许多方面,表明航天技术水平的提高有利于推动相关方面的科学研究,更好地推动认识的发展;科学实验属于实践活动,是有目的地改造客观世界的活动。符合题意。科学实验活动的目的是更好地认识世界和改造世界,而不是获得真理性认识,表述错误。材料没有涉及实践是检验认识的真理性的唯一标准,不符合题意。,